學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文[實(shí)用4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　“堅(jiān)強(qiáng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，為什么我就做不到？為什么永遠(yuǎn)無(wú)法理解，什么是堅(jiān)強(qiáng)？

　　小的時(shí)候，幼稚的認(rèn)為，只要摔倒了不哭，這就是堅(jiān)強(qiáng)。但是，摔倒了，我還是照舊哭著鬧著，讓老師哄我，家長(zhǎng)逗我，直到我停止哭泣，露出燦爛的笑容為止。老師和我說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小朋友，要寬容，要大方，只要不輕易哭泣，就是堅(jiān)強(qiáng)。這或許是屬于我自己的堅(jiān)強(qiáng)吧。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)特別優(yōu)秀，而且善于舞蹈，便榮幸的當(dāng)選了文藝委員。同學(xué)們都羨慕我，可是，我還是愛(ài)哭，有的時(shí)候，做錯(cuò)一道題也哭，而且，我特別怕老師的眼睛，因?yàn)槲乙淮中�，老師總�?huì)用一種可怕的.眼神望著我，然后我也會(huì)哭。很多人都拿我沒(méi)有辦法……于是，老師和我說(shuō)，不要哭，要認(rèn)真對(duì)待每一次錯(cuò)誤，并改正它，這就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　可是，我覺(jué)得，堅(jiān)強(qiáng)并不只有這些。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，究竟什么是堅(jiān)強(qiáng)。

　　在遇到失敗的時(shí)候，不會(huì)放棄，去找另外一種方法，或許可以成功。在遇到挫折的時(shí)候，不要哭泣，要把克服困難，并將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論是什么事情，悲傷的、痛苦的，都要堅(jiān)持到最后，不氣餒，不哭泣，要努力向前沖！

　　這是堅(jiān)強(qiáng)，是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)！

　　我想，這就是堅(jiān)強(qiáng)，這就是屬于我自己的堅(jiān)強(qiáng)！

　　我相信，我會(huì)成功的！

　　因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　堅(jiān)強(qiáng)來(lái)源于生活，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

　　有一次，我跟著爸爸去學(xué)騎自行車(chē)。爸爸為了讓我更好的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，拿來(lái)了一輛自行車(chē)帶著我去了雙雁公園。剛走進(jìn)公園的大門(mén)就看到公園里聚滿了人，有跳廣場(chǎng)舞的阿姨，散步的老人和玩耍的`小朋友……最后我的目光停在了一個(gè)正在騎自行車(chē)的小男孩，他動(dòng)作自如，左右轉(zhuǎn)彎都十分的靈活，我真羨慕他，并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車(chē)。

　　二話不說(shuō)，我便耐不住心中的激動(dòng)要求爸爸馬上教我，爸爸耐心地說(shuō)：“不要著急，雙手緊握住車(chē)把手，慢慢的坐在車(chē)位上，右腳要輕輕地放在踏板上，然后輕輕一蹬，感覺(jué)到車(chē)子在動(dòng)，等到平穩(wěn)后將左腳踩上另一邊的踏板，雙腿交叉運(yùn)動(dòng)，使得車(chē)子平穩(wěn)的前行，就可以了。

　　我小心翼翼地坐上車(chē)，爸爸則扶住自行車(chē)的后面以防止我這個(gè)新手摔倒。我按照爸爸說(shuō)的去蹬踏板，可是自行車(chē)十分不聽(tīng)話地左右搖擺像個(gè)頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點(diǎn)技巧，車(chē)往東搖我往西擺保持了平衡，車(chē)子開(kāi)始平穩(wěn)的前行，我瞬間有了自信，結(jié)果沒(méi)騎幾步我就摔了個(gè)四腳朝天，我知道騎車(chē)都是會(huì)摔倒的，我二話不說(shuō)地爬起來(lái)繼續(xù)騎。終于在摔了無(wú)數(shù)次以后我堅(jiān)持不住了，流下了眼淚。爸爸說(shuō)；“男子漢大丈夫，流血不流淚”。于是我忍住了疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，從頭開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，騎了幾圈之后我便慢慢的開(kāi)始熟練起來(lái)，保持了平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我明白了做任何事情都需要堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去完成，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)就是成功的勇氣。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　雪松學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以它能在懸崖上生長(zhǎng)；海鷗學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以他能在風(fēng)雨中展翅翱翔；白楊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以它能在邊疆迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)；我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以我能在生活中找到快樂(lè)。

　　我曾一次又一次想選擇放棄，我曾一次又一次對(duì)自己失望。每一次，當(dāng)我看到一張張慘不忍睹的測(cè)試卷，我對(duì)自己已經(jīng)徹底絕望了。

　　我強(qiáng)忍著眼中的淚水，沖出家門(mén)。我走在大街上，任憑雨水拍打我的臉頰，情不自禁地，我想起了老師對(duì)我那失望的眼神，想起父母對(duì)我那嫌棄的眼神，眼淚便涌了出來(lái)�？粗�一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的路人，我的心更加沉重了。

　　雨水和淚水混合著順著臉頰淌下，我一腳深一腳淺，漫無(wú)目的的踩著馬路上的小水塘，不知是淚水還是雨水，模糊了我的視野。

　　突然，眼前一個(gè)小小的，會(huì)動(dòng)的物體映入眼簾，“是一張紙嗎？可是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)”，我用手背抹去眼睛里的'水，呀！是一只白色的，美麗的蝴蝶呀！我蹲下身，不去管路人對(duì)我投來(lái)異樣的眼神。我仔細(xì)地盯著它，看它如何從新飛起來(lái)。

　　只見(jiàn)它奮力地怕打著翅膀，一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體，可是它一次又一次地摔倒；餓它用盡全身力氣，努力想讓自己飛起來(lái)。我多想去幫它一把，可是我沒(méi)有那么去做，我要讓它自己努力。

　　不知道過(guò)了多久，雨終于停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了，它奮力地拍打著翅膀。慢慢地，它飛起來(lái)了，而且越飛越高，越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過(guò)神來(lái)，我似乎明白了什么······

　　我知道了，我明白的是如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何讓自己飛起來(lái)。我知道了其實(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)并難，只要你不放棄，只要有信。經(jīng)歷了風(fēng)雨，就一定會(huì)有彩虹。

　　謝謝你，美麗的白蝴蝶，是你讓我明白了如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　回首來(lái)時(shí)路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲，都受教于那只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶，感于它的執(zhí)著，從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。

　　昨晚下了一夜的大雨，推開(kāi)窗，清新的空氣撲鼻而來(lái)，出去走走吧！我對(duì)自己說(shuō)。

　　外面的一切都濕漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的.雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來(lái)。沒(méi)有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來(lái)。

　　回想著這次考試，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的責(zé)怪，老師的批評(píng)，一次次考試的失利打擊著我。或許，我真的不行我垂頭喪氣對(duì)自己說(shuō)：算了，放棄吧！正欲走，視野里出現(xiàn)了一個(gè)小生物，我走近一看，是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶，正撲棱著它那美麗的的翅膀，一下又一下。它能站起，飛起來(lái)嗎？我質(zhì)疑道，不由得蹲下了身。

　　它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太濕，它怎么也飛不起來(lái)，時(shí)間一分一秒的流逝，它還在不停的撲棱著翅膀，沒(méi)有絲毫要放棄的意思。太陽(yáng)出來(lái)了，照在我和那只掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會(huì)，然后繼續(xù)拍打。

　　算了吧，它根本就飛不起來(lái)。我冷笑到，轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步，身后傳來(lái)?yè)淅鈸淅鈸淅獾穆曧憽Ｎ肄D(zhuǎn)頭一看，它飛起來(lái)了，盡管飛得那么低，那么困難，隨時(shí)都有墜下的危險(xiǎn)，但它還是飛起來(lái)了，帶著它的堅(jiān)韌與堅(jiān)持，飛向遠(yuǎn)處。

　　我懂了，堅(jiān)持到底，永不言敗，就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么，只要分析原因，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)成功的然后我大步回到家中，翻開(kāi)課本，繼續(xù)苦讀。

　　謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅(jiān)持激勵(lì)著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)！

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