實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文(大全10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天,我看了一段視頻,這個(gè)故事講述的是一個(gè)名叫楊六斤的孩子六年來艱苦的生活。楊六斤六歲時(shí)爸爸得了重病而去世,媽媽也因這場(chǎng)事故而改嫁,隨后不久爺爺奶奶也相繼離世,七歲時(shí)六斤就成了孤兒,被接到了堂哥家,堂哥常年外出打工,六斤只能一個(gè)人孤獨(dú)地生活。
12年來,六斤每天都要起早貪黑地幫鄰居家喂豬、放牛,早飯通常都是草蘸辣椒拌米飯,為了趕時(shí)間,六斤常常忘記帶筷子,他就隨手把山坡上的樹枝折斷當(dāng)筷子。青草填肚,捕魚解饞,嘴饞時(shí)六斤就用自制的捕魚工具到水庫(kù)捕魚,雖然每次只能捕到很少很小的幾條小魚,但這足足能讓六斤過上一把肉癮。上游捕魚,下游洗澡,一個(gè)水庫(kù)成了六斤的天然浴池,他用樹葉當(dāng)毛巾,洗衣粉當(dāng)洗發(fā)露。他的'衣服破了只能自己縫補(bǔ),手受傷了也只能自己用紙簡(jiǎn)單的包一下。
看了這段視頻我覺得很心酸,我們?cè)俸退纫槐龋刻於加邪职謰寢尩呐惆,平時(shí)都能吃上大魚大肉,不用去替別人放牛、喂豬,生活在蜜罐里的我們是多么幸福呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)六斤那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)忍不拔,樂觀豁達(dá)的精神,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓同學(xué)們回去觀察一株植物或一只動(dòng)物。
放學(xué)后,我來到我家樓下的大槐樹下,只見幾只螞蟻正在尋找食物,看起來好像很忙碌的樣子,在道路旁,有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖,只見小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號(hào),幾分鐘后,成千上萬的'螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出,不一會(huì)兒,螞蟻已經(jīng)包住了整個(gè)糖塊,只見螞蟻抬著糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)的在移動(dòng),我心想,糖塊那么大,螞蟻那么小,它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生,于是,我蹲在一旁,睜大眼睛仔細(xì)地看著這群螞蟻,果然,那個(gè)大糖塊正一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)著,我不禁贊嘆,你們真是“大力士”啊,我真的很佩服你們。突然,我腦海里產(chǎn)生一個(gè)想法,既然你們這么厲害,那我再給你們加大點(diǎn)難度,于是,我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前,以為它們會(huì)過不去這個(gè)“坎”,但它們依然在前行,盡管他們一次次地從木棒上滾下來,但他們還是重新抬起糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走,終于,這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。
我被螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),聯(lián)系實(shí)際生活,其實(shí)我還不如它們,每次我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄,而螞蟻呢,它們遇到困難時(shí),它們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
天空,仍舊那么湛藍(lán);水,依舊那么清澈;我站在藍(lán)天下,望著放飛的白鴿,不禁思緒萬千:當(dāng)落葉在世界的每一個(gè)角落飄落的時(shí)候,人們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)生命其實(shí)也很脆弱。
但是,不管生命是多么的脆弱,它也是屬于自己的。選擇珍愛生命,把自己的希望寄托在生命上,用自己的勇氣去守護(hù)它,它會(huì)和你一樣的堅(jiān)強(qiáng),即使看起來依舊那么的脆弱;選擇放棄生命,聽天由命,它會(huì)和你一樣的軟弱,就和看起來一樣的脆弱。
在一個(gè)陳舊的書桌上,放著一個(gè)精美的信封,那是一位17歲的男孩子寫的。男孩子躺在病床上,無助地望著四周,恐懼感占據(jù)了他的心靈。他把胳膊吃力地伸向旁邊的小桌子,拿出一張紙和一支鉛筆,艱難地給媽媽寫起信來:
媽媽:
我非常后悔,在這個(gè)世界已經(jīng)沒有一縷陽(yáng)光或一片月色是屬于我的了。我雖然活著,卻已離開了世界,死了,又還占據(jù)著空間。媽媽,殺死我的劊子手——就是那殺人不見血的。
記得我13歲那年一個(gè)人衣冠楚楚、談吐自如的人第一次把這種白色的粉末拿到我面前。起初我試圖拒絕,但那個(gè)人對(duì)我說,你是男子漢,沒有必要客氣。經(jīng)不起誘惑的我,在好奇心和好勝心的驅(qū)使下,吸食了人生的第一口,自此,就有了第二口、第三口、第四口……一發(fā)不可收拾。我對(duì)一切都淡漠起來,一少了,我就什么也干不下,我感覺窒息,恐懼甚至產(chǎn)生幻覺。慢慢地,我再也離不開了,它沖著我笑了。
我才17歲,媽媽。但我再也支持不下去了,對(duì)我來說,一切為時(shí)已晚。
現(xiàn)在,我有最后一個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)把我的事告訴其他青年人,您對(duì)他們說,“天下從來沒有不后悔的吸毒者!”您對(duì)他們說,“世界上能讓生命最容易做到‘遠(yuǎn)離毒害’的`方法就是您的生命從來沒有嘗試吸過第一口!”
媽媽,請(qǐng)求您,在他們后悔莫及之前,您替我做這件事。
原諒我,媽媽,如果您老還想念您不孝的兒子,就請(qǐng)您看看天邊那血紅的晚霞吧……
男孩子寫完信,掙扎著把信放在了小桌子上,他試圖呼吸,但做不到,鉛筆從他手中滑落,他頭一歪,永遠(yuǎn)離開了我們。
這是一個(gè)17歲的生命!他還那么的年輕,他那脆弱的生命就被奪去,當(dāng)他想要與命運(yùn)斗爭(zhēng)的時(shí)候,生命已經(jīng)逝去。迷途的人們!這個(gè)年輕的男孩子用他的生命,來提醒著我們,生命是脆弱的,一定要遠(yuǎn)離,珍愛生命!生命是多么的可貴!
我應(yīng)當(dāng)要怎樣來描述生命的可貴?
如果我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī),來描繪生命的可貴。
如果我是個(gè)畫家,我就要用各種的色彩,點(diǎn)染出生命的繽紛。
如果我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)生命的多姿。
如果我是個(gè)雕刻家,我就要在石上模擬出生命的意義。
然而,我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫生命……
生命是可貴的,所以人們要珍惜生命;是罪惡的,所以人們要拒絕。要用自己的勇氣去守護(hù)生命,要用自己的決心去戰(zhàn)勝,要用自己的信念去拒絕。
在戒毒所里,那些灰色的靈魂在嘶叫,家庭破裂了,親人、朋友離去了,他們想要擺脫,找回自己失去的一切,可這是多么的困難。但是,他們還擁有生命,擁有改變這一切的能力。不管這是多么的痛苦,他們用自己的決心,戰(zhàn)勝;用自己的勇氣,守護(hù)生命。
更有那么一些人,他們從來沒有接觸過,以前沒有,現(xiàn)在沒有,我相信,以后也不會(huì)接觸到。因?yàn),他們知道,生命是可貴的,生命是脆弱的,他們更加的相信,只要用自己的勇氣去守護(hù)生命,只要用自己的信念去拒絕,生命會(huì)更加的美好。
“珍愛生命,拒絕”這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,對(duì)于這句話,要付出更多的實(shí)際行動(dòng)。讓我們用自己的力量去拒絕吧!讓我們用自己的勇氣去守護(hù)自己的生命吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的`。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒牵乙淮斡忠淮蔚厥,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓。你?yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽(yáng)光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見到了那七彩的光明。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
昨天,媽媽哭了,因?yàn)榈艿艿囊痪湓挕?/p>
現(xiàn)在,媽媽得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,休息在家,不能干活。手腫的老大。以前是右手,現(xiàn)在左手也開始了。其實(shí),媽媽心里很難過。休息在家,不能干活,不能工作,反而還要花錢看病,F(xiàn)在就爸爸一人養(yǎng)家糊口,一個(gè)人累死累活地養(yǎng)著6個(gè)人。我理解爸爸的心理壓力有多大,可是作為女兒的我,卻一點(diǎn)辦法也沒有,一點(diǎn)忙也幫不上。媽媽哭了,我都只能那么輕飄飄地說句:媽,不要哭了,一切都會(huì)過去的?墒,這些能化解媽心里的陰霾嗎?在媽媽面前,我假裝堅(jiān)強(qiáng),信心滿滿地告訴媽:一切都會(huì)過去。媽媽在爸爸面前假裝堅(jiān)強(qiáng),在爺爺奶奶面前假裝堅(jiān)強(qiáng),隱藏痛苦。爸爸在我們面前假裝堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗羌依锏捻斄褐荒艿瓜隆?/p>
現(xiàn)在的弟弟,卻還不懂事。昨晚媽媽和弟弟有些拌嘴,媽媽無奈的說:這日子可怎么過?弟弟沒來由沒好氣地說:不好過就別過。媽媽聽了,氣地說:你巴不得我死,死了你的日子就好過了!媽媽轉(zhuǎn)過身去,哭了……
我要堅(jiān)強(qiáng),即便是假裝的堅(jiān)強(qiáng)。我要做爸爸堅(jiān)強(qiáng)的心里后盾,即便家里再難,我也要讓爸爸知道,做女兒的`我沒讓他失望,可以讓他感到欣慰。即便我讀的是技校。我要加油,一定要。我相信不管怎樣,一切都會(huì)過去,都會(huì)過去的,一切都會(huì)好起來的,一定會(huì)的,一定會(huì)的!!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
早上領(lǐng)讀的時(shí)候,我的.同桌沒有讀,小老師把他叫起來,不知不覺他就流眼淚了,老師找他談話,談完話了,他回來了,他不敢打飯,我就說:“我?guī)湍愦蝻垺薄?/p>
然后,我把飯遞給他,我希望他以后會(huì)改善,會(huì)變得膽子要變大,有勇氣面對(duì)自己的不足,希望他越來越好。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出她那瘦小的身影。
——題記
在那排冷冰冰的書架的最下方,我和她,相遇了。
已經(jīng)有些破舊的書皮,紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷,從書架中抽出了她。
落日的余暉照進(jìn)圖書館,照到了靜靜站在窗邊的我,和我手中的她。
簡(jiǎn)·愛,一名普通的女孩,一位貧苦的女孩,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。似一株在石縫中生長(zhǎng)的小草,就要被命運(yùn)打敗,可是卻無法讓她失去希望。
她一如既往地,在生活給予她的風(fēng)浪中,存留著自己的綠色。
微微顫抖著合上書,眨了眨有些疲憊的雙眼,慢慢轉(zhuǎn)頭,向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑,三三兩兩藍(lán)白相間的學(xué)生,深灰色的水泥地面。窗外的景色無限美好,可是,現(xiàn)在,我的眼前只存在著一個(gè)人——簡(jiǎn)·愛。她直直地站立在我的面前,向一種虛無的方向看去。
“難道就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?”一個(gè)女聲在我耳邊炸響。憤怒、質(zhì)問、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據(jù)了我的大腦,以至于我久久無法平復(fù)我的心情。我崇敬她竟能說出這樣的.話,也深深為她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)著。那種不甘,那種自尊,那種不低于任何人的內(nèi)心,我難道不需要學(xué)習(xí)嗎?
我輕輕推開圖書館的大門,抬腳走出去的那一刻,又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來,合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣,很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽(yáng)光余溫的石桌上,把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開,展平。
我深呼吸了一口氣。
如果我是簡(jiǎn)·愛的話……我,不,她會(huì)怎么做?我握緊了雙手,又放開,嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡(jiǎn)·愛,那也要堅(jiān)強(qiáng)啊。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,一切生活中的挫折失敗,一切自己內(nèi)心的失落感。像簡(jiǎn)·愛一樣,堅(jiān)強(qiáng)地由弱小平凡,逐漸走向偉大吧。畢竟,無論是她還是我,都有著自己的靈魂啊。
夕陽(yáng)把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色,并連著竹林,一起褪變?cè)竟逃械念伾。夜幕,降臨了。
坐在座位上的我,不禁又把頭望向遠(yuǎn)處漆黑的、像怪獸背脊的樹林。目光閃爍、跳躍,最后落在了,那溫暖的橙黃色的燈光上。
在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那瘦小的身影。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
今天是我們20xx年跳舞的最后一節(jié)課,老師讓我們展示今年跳的情況給家長(zhǎng)看,就在前一段時(shí)間,我在樓下玩的時(shí)候,我不小心我的'腳扭傷了,剛開始我想跟老師請(qǐng)假不去跳舞,可是爸爸非讓我去,說這是最后一節(jié)課老師還要給我們講很多東西呢。
當(dāng)我們到了舞蹈班,老師先讓我們練習(xí)一下,一會(huì)還要表演呢,我?guī)е鴤磮?jiān)苦的訓(xùn)練了一會(huì),最后老師讓我們開始展示我們一年所學(xué)的舞蹈,我在表演當(dāng)中我的腳很疼很疼,但任然堅(jiān)持完成了每一項(xiàng)動(dòng)著和舞蹈,我在跳舞當(dāng)中老師還專門給家長(zhǎng)們說我今天帶著傷還繼續(xù)表演,老師說我很堅(jiān)強(qiáng),聽了老師的鼓勵(lì)我更加堅(jiān)強(qiáng)的跳完舞蹈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
生活海洋里,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來,巨浪打來的時(shí)候,我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手,永不放棄對(duì)帆的熱愛和對(duì)岸的追求。
泰戈?duì)栐?jīng)說過:“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙!笨嚯y是堅(jiān)強(qiáng)的造就者,于是,那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天,那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花,潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬?伞裉,我一個(gè)人在家。
早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來,好像有點(diǎn)感冒,我饑腸轆轆德去找飯吃,只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了,今天都不回來,再看看周圍,還放著50元!蔽腋吲d極了,一蹦三丈高,好像撿到錢似的。我洗漱完畢后,便下樓去吃飯,想到50元,我來到了肯德基,點(diǎn)了些雞腿可樂,飽餐了一頓。到離開后我才發(fā)現(xiàn),我只剩2元錢了,沒想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子就咕咕地叫起來。沒辦法,買了一個(gè)面包,可也無給于補(bǔ)。我坐在沙發(fā)上看電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子,感覺越來越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上,又冷又餓,我很想哭,我望著天花板,盡量不讓自己的淚水流下來。我想起了媽媽做的.雞蛋面……對(duì)呀,我為什么不自己來做一碗面呢?我模仿著媽媽的樣子,有板有眼地做起來,發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單,我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了,雖然不怎么好吃,但總能填飽肚子,俗話說,饑不擇食嘛。
或許就在那一次,我懂得了在面對(duì)苦難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不退縮,不放棄。這也為我現(xiàn)在在萬中讀書打下了基礎(chǔ)。在這半年時(shí)間里,有更多的困難等著我,可我一直樂觀,堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。每當(dāng)我望著天花板時(shí),我似乎又長(zhǎng)大了。
安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí):王瑞峰
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
董卿阿姨在主持《朗讀者》首期節(jié)目“遇見”時(shí)說: “世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命!鄙锌傆幸恍┯鲆娛请y以忘懷的。他,是我遇見過的人當(dāng)中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
在三年級(jí)暑假的一個(gè)傍晚,爸爸帶我去櫸仔州公園的棧道上跑步。當(dāng)我跑到步行橋下時(shí),就遇見對(duì)面有一位大哥哥,在媽媽的攙扶下慢慢地向我們走來。他比我大兩三歲的樣子,身體有點(diǎn)虛胖,嘴巴有點(diǎn)歪斜,走路一瘸一拐的`,十分艱難。我漸漸放慢了腳步,看到他一腳輕輕地跨出半步,另一只腳慢慢地拖著地板向前跟出半步,兩只僵硬的胳膊靠媽媽攙扶著,身體使勁往前移動(dòng),走得很慢,很吃力,喘著氣,滿頭大汗,就這樣深一腳淺一腳地往前挪著步子。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來鍛煉走路的。此后的幾天,我看見他天天來,都是他的媽媽攙扶著慢慢走的。有一次,他突然一不小心,腳上一滑,身子一歪,整個(gè)身體失去了平衡,“嘭”的一聲,重重地摔在地上,他媽媽立即俯身扶起他,拍拍他衣服上的灰塵,從背包里掏出紙巾,輕輕擦去他膝蓋和胳膊上破皮的血跡。他用盡全身力氣緩慢地站起身來,咬咬牙,不掉一滴眼淚,在媽媽的攙扶下,繼續(xù)往前走去。我停下腳步,望著他離我們而去的身影,心想:他是多么堅(jiān)強(qiáng)!一股敬佩之情從我心底油然而生。
當(dāng)小草遇見了春天,就露出了嫩芽;當(dāng)夏雨遇見了太陽(yáng),就出現(xiàn)了彩虹;當(dāng)我遇見了大哥哥時(shí),就學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。今后,我要以他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,去戰(zhàn)勝在學(xué)習(xí)上、生活中任何可能出現(xiàn)的困難!
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