堅強(qiáng)作文8篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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堅強(qiáng)作文 篇1
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)的！堅強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會了堅強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來詮釋它的堅強(qiáng)！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會了堅強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來詮釋它的堅強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會了堅強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會了堅強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無情的`，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風(fēng)中，它用曲折堅強(qiáng)的枝干訴說自己的堅強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會了自己的堅強(qiáng)！
面對機(jī)遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)作文 篇2
初一時我認(rèn)識了我的一個好兄弟，他樂于助人學(xué)習(xí)很好、長的也很帥哦，聽他的小學(xué)同學(xué)說她一直就很堅強(qiáng)，小學(xué)6年從未見他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時永遠(yuǎn)離開了他，他沒沒有哭，一直堅持把試考完，她有時也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉(zhuǎn)開話題，不想他去揭開他那美麗的傷疤…父親節(jié)后一天的晚上，他坐在床邊帶著耳機(jī)聽著那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時不時的看看他在玩什么。
我無意間的轉(zhuǎn)頭看見他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個專題這里，不過后來慢慢滑過了，我也就沒太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…不久我便聽到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來遲疑了一下，慢慢轉(zhuǎn)頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽了那些父親節(jié)的`歌曲，那些歌曲揭開了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒有體會過，但我知道我現(xiàn)在有多痛苦，我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬倍，那時我不知道該說什么，該如何安慰你……我現(xiàn)在只能對你說：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅強(qiáng)的你不該流淚，兄弟永遠(yuǎn)會幫你……
堅強(qiáng)作文 篇3
時光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累。題記從失敗中學(xué)會了堅強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會堅強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會了就堅強(qiáng)，從傷心中學(xué)會了堅強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會了堅強(qiáng)，從淚水中學(xué)會堅強(qiáng)
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因?yàn)閷W(xué)會了堅強(qiáng)，最終突破石縫，長成一棵參天大樹；一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流，因?yàn)閷W(xué)會了堅強(qiáng)，最終匯成黃河，成為我們偉大的.母親。人類的一切勞動成果，都是依靠堅強(qiáng)鑄造的。
小溪雖是細(xì)流，但是只要堅強(qiáng)，終會擁抱大海；雛鷹雖然弱小，但是只要堅強(qiáng)，終會翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢想，釋放激情，堅強(qiáng)不屈，創(chuàng)造輝煌。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。堅強(qiáng)的跨過風(fēng)雨，迎接新一代的彩虹。
堅強(qiáng)作文 篇4
人生的路，就像黃河長江同樣回環(huán)曲折。1只紅褐色的茶杯，古色古香，一把綠茶，清香迎鼻。一股滾燙的開水倒入，茶葉就像一群剛強(qiáng)的小魚，在開水中四周嬉戲。沉沉 浮浮。而那些沒有剛強(qiáng)意志的茶葉早就沉在杯底，靜靜的望著那些搭檔奮斗的身影。
一個敵人。只有那些有剛強(qiáng)意志的茶葉，才能在這滾燙的開水中四射芬香，才能在那股巨熱的開水，就是那些茶葉來到人世間的第這滾燙的開水中展現(xiàn)出自我的錦繡。
人生亦是云云。只不過，咱們來到此人間的.第一個敵人也是永久的敵人，實(shí)在就是你自己。只有那些能打敗自己的人才能在社會上容身。然而，你要是沒有剛強(qiáng)的意志是絕對辦不到的。
在抗日時代，有若干個中國人，由于沒有剛強(qiáng)的意志，而把自己的魂靈出賣給了日本人。在他們身上，咱們看到的只是丑惡和無恥的縮影。然而，仍有很多強(qiáng)人志士依附著剛強(qiáng)的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和詭計。
一次又一次的展示了剛強(qiáng)那奇特的美。如今，仍有許多人展現(xiàn)著那剛強(qiáng)的意志，運(yùn)動員們，依附著剛強(qiáng)的毅力，一次次的打敗了進(jìn)步的敵人，一次次的超出了自我的極限。
如今的咱們，更應(yīng)當(dāng)云云。作為新中國下一代的接班人，咱們更當(dāng)展示出剛強(qiáng)那屬于自己奇特的美。不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。面臨風(fēng)雨的打擊，讓我們用剛強(qiáng)的意志來迎接，讓我們高聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更兇猛一些吧！’’
堅強(qiáng)作文 篇5
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十六歲了�；叵胍郧埃蚁袷菧厥依锏幕ǘ�，每天需要澆水、施肥，而現(xiàn)在我不再那么脆弱了，因?yàn)槭鶜q的我多了一分堅強(qiáng)。
兩個月前，媽媽因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說媽媽的病很嚴(yán)重，需要做手術(shù)。而當(dāng)我問媽媽得的是什么病時，媽媽說什么也不告訴我，我只好不再問了，只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個星期后媽媽就要做手術(shù)了
全家人都很擔(dān)心，但是在媽媽面前，大家都表現(xiàn)出一種很自信、很堅強(qiáng)的樣子。因?yàn)榘职终f，如果讓媽媽看出我們很擔(dān)心，手術(shù)時媽媽會更緊張的，這樣對手術(shù)不利，所以，我們不得不忍住擔(dān)心而強(qiáng)裝堅強(qiáng)。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。
9月12日早晨8點(diǎn)25分，媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外，望著緊閉的門，我的.眼淚再也忍不住了，簌簌地流了下來，此刻我感到無比的緊張和恐懼，我害怕從此失去媽媽……
一個小時過去了，二個小時過去了，三個小時……五個小時過去了，媽媽還沒有出來，我心如刀絞。不知不覺我已經(jīng)在手術(shù)室外站了5個小時，但我卻絲毫沒有感覺到累，只是覺得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓得我喘不過氣來。
“出來了!你媽出來了!”爸爸說道，我趕緊跑上前去幫忙推車。媽媽因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)身體很虛弱，還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問醫(yī)生：“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣?”醫(yī)生說：“別擔(dān)心，腫瘤已經(jīng)被切除了，手術(shù)很成功!”“謝謝!真是太感謝你們了!”爸爸抑止不住內(nèi)心的激動，緊緊地握住了醫(yī)生的手。
這時，我的心才稍稍安穩(wěn)一些。不覺間額頭已是汗水涔涔。
過了一會兒，媽媽醒了，因?yàn)槁樗巹艃哼^了，她臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情，但卻緊咬著牙，哼都不哼一聲。我知道媽媽是怕我們擔(dān)心，不想讓我們過多地為她擔(dān)心�；叵胍郧埃冶会樤屏耸志筒煌５亍巴弁邸贝罂�，誰勸也不管用;考試失敗了，就痛哭流涕發(fā)誓不再上學(xué)了。現(xiàn)在想想，我那時是多么脆弱啊!媽媽被推上手術(shù)臺，都那么堅強(qiáng)，這一點(diǎn)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
遇到困難就知道哭，懦弱的我和媽媽相比簡直相差太遠(yuǎn)了。我要堅強(qiáng)，要像媽媽一樣堅強(qiáng)!這才是十六歲的我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。
回首往事，不勝懊悔。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后，才會長大，才會學(xué)著堅強(qiáng)。
而今，在我和爸爸的照顧下，媽媽的身體已漸漸康復(fù)了，歡樂和笑容又重新蕩漾在我們家的每個角落。我也不再是那個哭哭啼啼的小女孩了，變成了一個自信、樂觀、堅強(qiáng)的中學(xué)生。
堅強(qiáng)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，它使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望;堅強(qiáng)是一首飄蕩在夜空中的歌謠，它使孤苦無依的人獲得了心靈的慰藉。
十六歲，我多了一分堅強(qiáng)!
堅強(qiáng)作文 篇6
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華，十四歲，一個充滿無限希望的絢爛季節(jié)，一個充滿活力的時光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來描繪它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需要加入一些色彩：堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅強(qiáng)的笑。
步入初二，學(xué)業(yè)開始繁忙，一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過氣來。這不，今天又要測試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子，收卷子了。過了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒有哭，我要做的是堅強(qiáng)！因?yàn)槟且豢唐穑颐靼卓薏⒉荒芙鉀Q問題。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育，不喜歡運(yùn)動，體育成績也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來了第一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就給我們一個下馬威，要圍著操場跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍，可半圈后，我感到力不從心了，一圈過后，我的`雙腿像灌了鉛似的，看到同學(xué)們一個個超過了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅持不住了！但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅持再堅持，汗水布滿了我的臉頰。
終于到達(dá)終點(diǎn)了！許多同學(xué)坐在地上，而我沒有，我依然站著，并且給了自己一個燦爛的微笑。
時光在不知不覺中讓我進(jìn)了十四歲這個充滿青春活力的殿堂，在這個殿堂中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，用堅強(qiáng)去面對一切。
我因堅強(qiáng)而與從不同。
堅強(qiáng)作文 篇7
“雨天的路上，會有一縷陽光，溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋，讓我去遠(yuǎn)航�！�
一次下載馬天宇的《青衣》時，無意間看到了他的這首《堅強(qiáng)》。我一看到曲目時就被它深深地吸引住了，當(dāng)我聽這首歌時，我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫得太好，太妙。從此，《堅強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位，自封為王，成為我的最愛，我永遠(yuǎn)也不會把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦犚槐樗恢X，清晨不聽一遍起不了了床。
在以后的高二學(xué)習(xí)中，雖然考試成績有起有落——總體呈下降趨勢，單位并不氣餒。無奈之下，我自封為“冥王星的使者”，以次來激勵自己，總希望有一天重翻身，奪我霸主地位。我在我們班是最樂觀的，同學(xué)們就納悶了，好奇心強(qiáng)的便問我；“雷防，你連連考試失利，卻這樣樂觀，真是不可思議�！蹦菚r，我便會自然得唱出：“一路上陪伴我的'目光，是最感動的夢想，把所有失敗編織成網(wǎng)，才能收獲希望�！�
《堅強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào)，配上富有節(jié)奏感的旋律，帶著振奮人心的歌詞。感動著你，我，他。也許，他的堅強(qiáng)，他的自信再久了他的成功，再久了他的一切。
“一路上是你讓我堅強(qiáng)，每顆感動的淚光，落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”
宇哥，你的成功，為我樹立了一個很好的榜樣。是你的堅強(qiáng)，給我自信；是你的堅強(qiáng)，給我力量；是你的堅強(qiáng)，伴我前行；是你的堅強(qiáng)，讓我更加堅強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余，耳邊又傳來了那熟悉的歌詞：
“天使的翅膀，揮動著的光芒，一路走來學(xué)會了堅強(qiáng)，每一次你努力認(rèn)真的模樣，讓我很欣賞�！�
宇哥，是你在召喚我，讓我努力，讓我堅強(qiáng)嗎？
堅強(qiáng)作文 篇8
挫折不是厄運(yùn)，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強(qiáng)的人練就了自己。在這個世界里，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來，那看似堅強(qiáng)的一舉一動都只是脆弱的防御。
記得那是一次月考，我在前幾天晚上努力地復(fù)習(xí)。考試那天，我努力讓自己放輕松，因?yàn)槲疫@個人在考試這種大事上會很緊張，從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來。
走進(jìn)考場，我拿起筆，一聽到鈴聲就開始下筆，第一場是語文，前面基礎(chǔ)部分感覺還好，后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上寫答案�？纪暾Z文后接下來是數(shù)學(xué)，我在草稿紙上算來算去，寫來寫去，一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后，過幾天卷子便會發(fā)到我們的手上。卷子發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)和英語考得很不好。數(shù)學(xué)連及格都沒及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，這差距可真是大到不行。一看就是家長口中的別人家的孩子。這也就算了，他還不經(jīng)過我同意就拿去看，還對別人說，笑。我知道我數(shù)學(xué)差，但干嘛要這樣呢？未經(jīng)允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什么好的，不就是好玩嗎，好笑嗎。但有沒有考慮過受害者的感覺。我一整天悶悶不樂地熬到放學(xué)。在回家的路上，腳步不自覺地加快速度，想早點(diǎn)到家。為什么會有這想法呢？大概是想早點(diǎn)釋放情緒吧。媽媽開門就問我成績，換來的就是一頓痛罵。我回到房間，關(guān)上門。眼淚就像關(guān)不住的.水龍頭止不住的往下流。我躺在床上：哭有什么用，還不是如此，可是現(xiàn)在我除了哭還能干嘛？初中與小學(xué)有所不同，他更殘酷，現(xiàn)實(shí)．每一次考試過后，你在哪個位置都清晰地顯示出來。他無時無刻都在嘲笑、諷刺你：看，別人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一個廢物，在努力都沒有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門進(jìn)來，我連忙把眼淚擦干。爸說：”初中的數(shù)學(xué)對你來說比較難理解，那我們努力去記、理解，或許沒別人好，但你自己也盡力了嗎，不是嗎？進(jìn)步不一定要很大個進(jìn)步才叫做進(jìn)步，盡自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃飯去�！�
是啊，哭能釋放情緒，讓自己更好地投入到學(xué)習(xí)中，自己不是廢物，只是沒找到那條屬于自己的路而已。但如果現(xiàn)在就放棄，那么那條路也就再也看不見了。就好比一句老話：堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。
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