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堅強的作文

時間:2023-09-28 13:48:10 勵志作文 我要投稿

堅強的作文【通用7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文【通用7篇】

堅強的作文 篇1

  上周五,我們正在上語文課時,五(6)班的一個男同學(xué)走進(jìn)教室對我們說:“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時,班里“人心大亂”,大家異口同聲的說:“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕啊!”李老師對我們說:“大家到門口去排隊。由于,我害怕自己因疼痛過度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯瑴?zhǔn)備打針的時候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。

  我們很快在門口拍好了隊,由于大家都有點懼怕打針,所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。

  到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險。∥覍嵲谑翘疫\了!

  十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問他們:“打針疼不疼?”他們笑著說:“一點兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的'。

  時間過的飛快,一眨眼的時間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時,我抓起我的手臂就咬了起來,希望能減輕一點疼痛。腦子里不停地回想著地震時的“豬堅強”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅強地活著。而我面對小小的打針,還沒有勇氣實在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過去。

  護(hù)士阿姨對我說:“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f:“啊?我沒有一點感覺啊!”

  通過這次打針,我學(xué)會了堅強!

堅強的作文 篇2

  一天,我在窗戶旁吃玉米,偶然發(fā)現(xiàn)對面樓房房頂上有幾只正在大搖大擺地走著的斑鳩。我急忙拿來爸爸送我的望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)觀察起這幾個小東西。它們渾身灰色的羽毛,脖子上點綴著一圈小白點,嘴巴尖尖的,機(jī)靈的眼睛炯炯有神。它們東看看,西瞧瞧,好像在找吃的。于是,我扔給了它們一些玉米粒。只見它們急急忙忙地跑過去,吧嗒吧嗒地開始啄食玉米粒,有時還為了一顆玉米粒互相追逐打鬧。

  但是很快,有一只斑鳩不同吸引了我的注意。它慢悠悠地蹦著,吃東西的時候還很費勁地彎下脖子,才能吃上。仔細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn)!

  忽然我想,這只一條腿的斑鳩,它依然在地面上跳躍,還會無憂無慮的在天空中飛翔。我們在生活中也會遇到各種各樣的`困難。這只斑鳩給了我們很重要的啟示——遇到困難,不要放棄,堅強樂觀,堅持下去,就一定能克服困難!

堅強的作文 篇3

  啄木鳥發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,啄木鳥問醫(yī)生:“醫(yī)生,我可以回家了嗎?”醫(yī)生說:“可以回家了,不過不能飛!闭f完啄木鳥走出了醫(yī)院。要到啄木鳥的診所要經(jīng)過一片森林和一條小河。啄木鳥走過森林的時候發(fā)現(xiàn)了一棵大樹生病了,可是那一條蟲子在很高的地方,他只好爬樹上去,他失敗了一次二次三次……終于爬了上去,幫大樹治好了病。

  它走啊走,到了小河邊,啄木鳥發(fā)現(xiàn)過不去,就把地上的樹枝用藤蔓綁在一起做成木筏,再拿一根樹枝劃船。一天后終于到了,這件事被其它小動物知道了,都覺得啄木鳥非常堅強。

  獅子大王命令其他的小鳥把身上的'一根羽毛獻(xiàn)出來,做成一只翅膀。翅膀做好后,獅子大王把這只漂亮的翅膀獎給了啄木鳥,啄木鳥又可以飛行了。

堅強的作文 篇4

  堅強,是我們生活不可缺少的一部分。沒有堅強,就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

  那天,我跟著爸爸去溜冰。爸爸買了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多呀!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上快樂的滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真佩服他們呀!

  于是,我讓爸爸趕快交交我。爸爸耐心的說:“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步的向前滑去。有我在,你不用擔(dān)心滑倒!

  聽了爸爸的話,我迫不及待的開始溜了?墒,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天。像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的`屁股,像霜打的白菜一樣——焉了。這時,耳邊傳來爸爸意味深長的話:“不要灰心,要學(xué)會堅強,失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓起勇氣,朝前滑去。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現(xiàn)一個坡。我大驚失色,剎車已經(jīng)來不及了,我只能聽天由命吧?這時,爸爸的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)穆湎聛砹。頓時,場上響起一片掌聲,我自豪地看著爸爸,他正在豎著大拇指夸我呢!

  那一刻,我學(xué)會了堅強,那一刻,我才明白:沒有堅強,就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

堅強的作文 篇5

  感受堅強(寫作時的心情:今天不太美妙,眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。今天體會到了:人不為己,天誅地滅。)忘不了,雄鷹起飛時,那健壯有力的雙翅后,是多少平日的艱辛與風(fēng)雨的洗禮,才能使雄鷹盤旋在萬里高空,觀千山暮色,藐萬里層云,才能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。忘不了,梅花綻放的驕傲,只有經(jīng)歷寒風(fēng)刺骨,才能迎來萬千芬芳,只有擁有堅韌不拔的性格與堅貞不屈的精神,才能在百花凋零之日綻放自己的堅強,我曾一度被人生之路上的艱難困苦打到,但沒有一次不重整旗鼓,繼續(xù)朝著我目標(biāo)的`方向向前沖,縱使撞得頭破血流,這也是我的選擇。跌倒了站起來,把汗水拋在腦后;眼淚落了把它收集起來,化為前進(jìn)的動力。著名的哲學(xué)家狄更斯說過:“頑強的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸。我必須抓牢每一個屬于我的機(jī)會,我沒有放棄的理由,縱使在人生之路上輸?shù)靡粩⊥康兀乙惨獔詮姷孛鎸Γ驗樵俨缓玫拿\,再平凡的機(jī)遇,都是上蒼的一種給予,需要我們做的是不管一切,都堅強地緊緊抓住,決不放棄。人向著一個方向走路,不可能一步到位,雖然很多時候在失敗,但只要堅強地站起來,都是向上的一個個臺階。≡谶@個極端競爭的時代,我不但要成功,而且要及時成功,否則就是失敗,因為我不想輸,不想失敗,所以我要努力在人生之路上堅強地走下去,堅強地獲得成功!歡迎大家點評!

堅強的作文 篇6

  生命是無價之寶,有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命,我們的生命只有一次,無比寶貴,所以我們要珍愛它,而不能輕易放棄它。

  有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長出葉子,甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。

  有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長出嫩葉,或者開花。最令我們感動的是,一些植物只需要一點雨水和陽光,還有薄薄的一層泥土,就可以長得非常的'鮮嫩,甚至枝繁葉茂。

  而有一些人對待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動物和植物那樣堅強呢!但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動。比如,海倫·凱勒是一位美國作家,因為她小的時候得了重病,導(dǎo)致雙目失明,耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動,并在她的手上寫了“水”這個字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的美好,堅強地與命運抗?fàn),成了有名的作家,寫了《假如給我三天光明》的名著。

  我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛他人的生命,同時也要珍愛自己的生命。

堅強的作文 篇7

  我正在做作業(yè),忽然感到手上有些異樣,原來是一只瓢蟲爬上了我的作業(yè)本。我抓起作業(yè)本猛地一抖,它掉了下去,躺在桌上,六只纖細(xì)的腳在空中亂舞,企圖抓到一點東西把自己翻過來。但絲毫沒有用,它只好停住,不再亂動。

  過了幾秒鐘,它又開始亂抓,但同樣毫無用處。在掙扎一段時間后,又漸漸平息下來,一動不動,仿佛死了一般。如此反復(fù),我也看厭了,便扔下它不管。

  忽然,一個黑點在書桌上慢慢地移動。定睛一看,竟然還是那只瓢蟲!它一瘸一拐地挪動著,向旁邊的臺燈靠近。

  我很想了解它是怎樣翻過身來的,于是,就用筆把它重新翻了過來。起先,它故伎重演,還是蹬著六只腳亂舞,漸漸地,它放慢速度,左邊的后腿向桌面抵去,剩余的兩只腳緊縮著。右邊的三只腳一齊向左邊伸過來,一點一點,身體大致已經(jīng)歪斜。這時左邊的'兩只腳伸出來,也往左側(cè)翻。這一系列的動作使它的身體側(cè)躺在桌子上。可能很耗體力,它略微歇了下,又用六只腳一齊向左轉(zhuǎn),終于站起來了!它又能悠閑地在桌子上散步了。

  我對這只瓢蟲產(chǎn)生了興趣,想看看它到底有多大能耐。我從茶杯里倒出一些水,用筆把它拖到水里。起初,它還靠細(xì)細(xì)的腳爪浮在水面上,不一會兒,就撐不住了,兩只前腳陷進(jìn)水里。它慌了,在水里亂跑,最后朝燈光的方向游去。

  眼看它快要游出危險區(qū)了,我又用筆把它推回去。這一推把它的翅膀也弄濕了,整個身體一下子都沒入水中。它在水里掙扎,不斷用六只腳游動,但一切都無濟(jì)于事,只好停止掙扎。等了一會兒,不見它有任何舉動,我就趕緊把它從水里拖出來,用紙吸干它身上的水,放到臺燈下。

  它在臺燈下烘了一會兒,也不曾動一下。我就用筆把它翻過來,并用筆去逗它的腳,逗了好一會兒,它還是不動。我嘆了口氣,扔下筆,繼續(xù)看我的書。

  當(dāng)我起身去倒開水喝時,猛然發(fā)現(xiàn)它正用兩只前腳,拖著又冷又重的身軀,慢慢地爬著。它的前方是臺燈,身后是一條晶亮的水跡……

  我被這只瓢蟲求生的堅強與執(zhí)著震撼了。

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