實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文（必備5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌我家有很多仙人掌，我非常喜歡仙人掌。仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒(méi)水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌已經(jīng)好多年了，就是那么隨便地扔在那兒，從沒(méi)有給它們除過(guò)草，也從沒(méi)有施過(guò)肥，有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水�？伤鼈円廊话菏淄α�，從不氣餒。它生長(zhǎng)在任何地方都以這種姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的`盆栽草早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周圍的惡劣環(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了。不，如果你真的這樣認(rèn)為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生了根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。仙人掌沒(méi)有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩，我愛(ài)仙人掌。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
20xx年2月6日，是哥哥做骨折手術(shù)的日子。
我和大家在外面焦急地等候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，兩個(gè)小時(shí)后哥哥被醫(yī)生推了出來(lái)，我連忙去看看哥哥，只見哥哥渾身幾乎都在發(fā)抖，醫(yī)生說(shuō)：“他太冷了，”可是哥哥看著我卻笑了，而且沒(méi)說(shuō)一個(gè)疼字。哥哥被醫(yī)生抬到了病床上，醫(yī)生說(shuō)不能讓他吃東西，哥哥已經(jīng)一整天沒(méi)吃東西了，我趁醫(yī)生沒(méi)注意偷偷往哥哥嘴里放了兩塊巧克力，哥哥卻說(shuō)要配合醫(yī)生。這幾天我和媽媽一同去看望哥哥幾次，我發(fā)現(xiàn)他始終都在堅(jiān)持看書、做計(jì)算題……
我要像哥哥學(xué)習(xí)，在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)的`作文 篇3
大家好！我叫黎芷涵，今年10歲了，在市府路小學(xué)上四年級(jí)。我看起來(lái)，身體健康！個(gè)子比三年級(jí)的時(shí)候高了很多高，體重50斤而已。
我長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，忽閃忽閃的。一頭像瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，鼻子像顆小草莓，嘴巴大得像一個(gè)熟透了的石榴裂開了肚皮一樣。
你們知道我的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？我迫不及待的想給大家介紹一下，那就認(rèn)真聽我講哦。
我的`優(yōu)點(diǎn)很多，我每一次英語(yǔ)考試，都考100分，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)從未下過(guò)90分，作文沒(méi)有下過(guò)25分，我快成學(xué)霸了，我都覺(jué)得自己了不起呢。我還會(huì)做飯，你們肯定不信，只要你來(lái)我家，你就知道我到底會(huì)不會(huì)做飯；我還能1分鐘做100個(gè)仰臥起坐，你不信，就來(lái)看！
英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難，當(dāng)初，我不想背單詞，想放棄，因?yàn)橛X(jué)得太難了�？墒牵墙憬憧偸悄闹С治�。當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候她總是耐心的給我講解，我不想背單詞的時(shí)候她也在旁邊大聲的背單詞激勵(lì)我，有時(shí)候還讓我和她比賽背單詞，我突然覺(jué)得很有興趣呢，漸漸的也就不覺(jué)得它很難了，而且每次做英語(yǔ)的時(shí)候我就覺(jué)得是在玩游戲，特別感興趣呢。
現(xiàn)在，我才會(huì)有這樣的成果。如今，我每天晚上堅(jiān)持背10個(gè)單詞，只是在星期天，姐姐還要“監(jiān)督”我這六天晚上背的單詞。六天積累起來(lái)，一共有60個(gè)單詞。但是我一口氣就能把它全部“吃”完。我現(xiàn)在可厲害了能背幾千個(gè)單詞了。
你們別看我年紀(jì)小，我也是有大能耐的哦！
你們?nèi)绻幌嘈�，你們就�?lái)和我PK啊。希望你們能給“堅(jiān)強(qiáng)”的我點(diǎn)贊！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我有一個(gè)朋友，叫筱。她是一個(gè)苦命的孩子。小時(shí)侯，一個(gè)溫暖的家庭被分裂了，自己跟了媽媽，小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語(yǔ)的家，今天卻只剩下兩人。本來(lái)歡快的她，頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，誰(shuí)都不知道，她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級(jí)時(shí)，筱來(lái)到了我們學(xué)校，我們頭一次說(shuō)話時(shí)，發(fā)生在這樣一個(gè)夜晚。
那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寢室里哭著吵著要跳樓，那時(shí)別人都不知道她的身世，只是覺(jué)得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她，但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開始煩了，說(shuō)她沒(méi)事找事。比她低一年級(jí)的我，覺(jué)得她有些可憐，便給她寫了張紙條，紙條上全是我的真心話。看了紙條，她不哭了，也不吵著跳樓了，回到床上安靜的睡了。第二天，筱找我，說(shuō)：“謝謝，你讓我知道了世界上還有人愛(ài)我。我并不是沒(méi)人要的，我還有個(gè)可愛(ài)的老妹陪我，我媽媽也是愛(ài)我的。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她笑的，笑起來(lái)好漂亮，可是她卻很少露出她的笑容。
以后，我們見了面就說(shuō)：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
可一次月考，當(dāng)我去找她匯報(bào)我的好成績(jī)時(shí)，看到她坐在最后一排，旁邊是老師的座位，我問(wèn)筱是怎么回事，她說(shuō)：“我這次月考考得不錯(cuò)的，但同學(xué)們都不想跟我坐，我是我們班最晚來(lái)的女生，我好像是多余的。我只好坐這個(gè)差生的`位子�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的筱，我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她又笑了，歡快地走進(jìn)了教室。
六年級(jí)畢業(yè)生走的那天，我哭了，但筱卻強(qiáng)忍著笑，像我哄她一樣，說(shuō)：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送她走出校門。
我回到寢室，看到一張紙條，是我寫給她的那張，上面還是我寫的那些話。不過(guò)下面又多了一行字：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�
后來(lái)，我給她發(fā)了郵件，上面只有一句話，那就是：要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
多彩的人生，只應(yīng)有挫折的陪伴，你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng)，成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷兜呐惆�；大樹之所以參天而起，是因�(yàn)橛写蟮氐牡呐惆�；鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴；人生之所以豐富多彩，是因?yàn)橛写煺鄣呐惆椋欢阒猿蔀槲业陌駱�，是因�(yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的陪伴
貝多芬，德國(guó)著名的音樂(lè)家。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽力最重要。然而貝多芬卻丟失了它，但他后來(lái)還是成為了婦孺皆知的音樂(lè)家，并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂(lè)壇是不朽之作，為什么？因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)！面對(duì)耳聾的生理缺陷，貝多芬想過(guò)放棄，但是，堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情，并且使貝多芬成為了一代樂(lè)圣。
貝多芬，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
霍金，著名的科學(xué)家，全身只有幾根手指能夠作一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。殘疾，對(duì)于一個(gè)人的.打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒(méi)有放棄，沒(méi)有退步，反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作，解開了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)！堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿了活力，充滿了陽(yáng)光。充滿了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。
霍金，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
張海迪，一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她，同學(xué)也不愿意和她說(shuō)話，而對(duì)一系列的挫折，他絲毫不退縮，反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān)，理想遠(yuǎn)大，自學(xué)成才，最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。
張海迪，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
堅(jiān)強(qiáng)是燈，照亮黑暗的人生之路；堅(jiān)強(qiáng)是路，引你走到黎明。成功之花固然美麗，但它的養(yǎng)料都是汗。是血，是淚，是堅(jiān)強(qiáng)！
你們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我記住了你們！
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