(薦)堅強的作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因為他的渺小而產(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著，每當看到他們在地上快速奔跑時，心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。

　　一天，和煦的陽光下，我懶懶的嗑著瓜子，無聊之余，漫無目的地掃視著院子里的角角落落。

　　這時，地上一大群不知從哪里冒出來的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。

　　只見她們擠進擠出，四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快，就像一個個長跑好手。整個看起來。儼然是古時南方絲綢之路上的馬幫，正從我國境內(nèi)往國外運送物資。更像是一只運輸大隊。正在兩地間搞運輸工作。

　　面對著腳下黑壓壓的一片，我仿佛變成了一個巨人，而在我腳下奔跑的生物，則是來自小人國的居民。我頓感惡心。這時，一只不知好歹的螞蟻拖著一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過。“好哇!這該死的小東西，居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道，還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”，不過我并沒有這么做。

　　奇怪的是，當我挪開腳時那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(原來它正趴在沙子上),它努力使自己穩(wěn)穩(wěn)地站著，慢慢扛起那塊瓜子仁，又艱難向前挪動;這時，另一只小螞蟻跑了過來，看樣子是來幫它的伙伴的。兩個小東西抬著瓜子仁，快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個小東西的舉動感到驚訝，并為之震撼!我，一個懶散的`人，不惜生命里為數(shù)不多的青春韶華，卻在這里摧殘別的生命。我開始為剛才的行為感到內(nèi)疚，禁不住把自己與螞蟻比較了起來，且油然而生敬佩之情。

　　螞蟻的團結(jié)精神是非常有名的。我曾在一個網(wǎng)站上看到過這樣一篇文章：

　　在南非的一片草原上，由于一位游客的疏忽，因煙頭沒有被熄滅就扔在了地上，從而導(dǎo)致了干枯的草地被點燃，引發(fā)了一場小火災(zāi)，而這對于一群剛好路過的小螞蟻來說無疑是一場滅頂之災(zāi)。在人們的努力下，大火終于被撲滅了，可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒，原來螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒，誓死保護自己的蟻王。

　　我已無心去考證這故事的真實性與虛偽性，我只是感到，一個自高自大的我，其實連螞蟻都不如。螞蟻——一個比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負起比他身體還要大的物體，而我卻是連一點小事都還要生氣的懦夫。

　　“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”。這是韓愈對螞蟻的譏諷，可我現(xiàn)在要說，韓愈太笨了，螞蟻敢于撼大樹，至少比我這個懦夫強得多!

堅強的作文 篇2

　　痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心在戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

　　活著

　　雨無情地下著，風(fēng)孤獨地聽著，我又思考著我為誰而活。

　　看著窗外一顆顆雨珠如淚水般順勢而下，難道它們的生命就此結(jié)束，它們將到哪里去？這無疑是個白癡的問題。但我還是想知道它們意義的答案，我也會像它們一樣生命也許只是有眨眼的瞬間，我便落葉歸根，回到我來的地方，也就是我將會去的地方？那么我該如何選擇，是盡早回到我該去的地方，還是活著，

　　活著就只是痛苦嗎？是為享受迫于困境走投無路的痛苦，是見證骨肉離別互相殘害的殘酷事實，還是為了理解生老病死，失去親人的痛苦？難道這就是活著的答案。不覺中螞蟻出現(xiàn)在我的視線中，沖淡了我的意志，螞蟻正在搬血，趁著水未淹上穴的當兒，做點無愧于一生家族的事，不這不是我要的答案，這也正是我要的答案，活著就是痛苦，來到這世上就是為了享受痛苦，品味人生帶給生命的各種痛苦，痛苦根源也是快樂的源泉，我的活著也同樣是為了收集痛苦，并體味里面的真諦，活著是有意義的，我為他人而活嗎？可以說是，也不能說是，我要完成我的.使命———體悟人生直至生命最后一刻，我不為自己而活，也為自己而活！

　　堅強

　　小鳥尋覓的食物會不慎落入狐貍口中，漁人落網(wǎng)的魚也會不翼而飛。

　　人生的路即是如此，總是會遇到各種意想不到的突發(fā)狀況。對于這些我們都會感到手足無措或許我們想到了解決的辦法或許會為遺憾的事耿耿于懷，但是最終事情都會過去，天依舊藍，水依舊清。

　　一枚貝殼要用一生的時間才能將沙粒轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數(shù)挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

　　冰心說：成功的花兒只驚羨它現(xiàn)時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。如果遭遇挫折仍能以奮斗的英姿與之抗衡，那么這樣的人生是輝煌的！

　　這世上有太多讓我內(nèi)心受挫的事了，我必須學(xué)會堅強。堅強是每一刻的事，是奮斗后對于嘲笑一笑而過的驕傲，用燦爛的心情去面對一切挫折，一切痛苦。

　　夢想的歸途

　　回首已過去的日子，我已荒廢了四千多個充滿希望的日子，對于每日我都渾渾噩噩的生活著。從未思考我應(yīng)該干些什么有意義的事情，現(xiàn)在我知道了，我想這大概就是我們９０后的共同特征吧，對于什么事都無所謂，只有火燒睫眉才發(fā)現(xiàn)好像真有事兒了，對于昨日的逝去，我甚感慚愧，因為這都是因為我一時貪圖享樂而讓它毫無意義的消逝了，對于過去的每一天，我辜負的不僅是日子本身，還有每天太陽射入我心房的那一束陽光，我更辜負了每天對我有益的任何事物，包括他人對我的愛，這干這種種，可以說我沒有夢想嗎？不，每個人都有夢想，我也有夢想，我只是把夢想當作碰運氣罷了，為什么我不該努力一把呢？我為什么不為我所種下的夢想而負責(zé)呢？我能做到，我都能，我就應(yīng)該為了我的夢想好好地干一把！

　　不覺中耳邊響起：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。是��！我既然對昨日的荒廢感到慚愧，就應(yīng)該認真充實填滿今天，創(chuàng)造有意義的明天！

堅強的作文 篇3

　　我曾經(jīng)有一個幸福美滿的家庭，爸爸是個優(yōu)秀的監(jiān)獄警察，媽媽是個賢惠善良的家庭婦女，他們非常恩愛，對我也是寵愛有加，爸爸常陪我做各種有趣的游戲，而媽媽總陪在我身邊，開心地看著我們。記憶中，我們家是那么快樂溫馨。

　　然而，就在我8歲那年，高大、年輕、樂觀的爸爸，卻在一次意外中永遠地離開了我和媽媽，頃刻間，我和媽媽都覺得天崩地裂，那是我成長經(jīng)歷中黑色的記憶。媽媽好長時間像個木人似的呆在家里，傻傻地坐在爸爸的遺像前發(fā)呆，常常半夜醒來還看見媽媽抱著爸爸生前的照片流淚。

　　親戚朋友擔心媽媽承受不住這樣的打擊，輪流過來陪伴她，并拿我來開導(dǎo)她，勸她為了我，一定要好好活下去，他們還建議媽媽換個房子，希望新的環(huán)境能讓我們早日從失去爸爸的傷痛中走出來。不久，我們依依不舍地離開了和爸爸一起生活了近十年的老房子。

　　搬進新家后，媽媽將爸爸的照片放在家里最顯眼的位置，輕輕地對爸爸說：“我們搬家了，你放心吧，我們一定會好好活下去！”說著說著，媽媽的眼淚流了出來，我也不禁哭了，媽媽摟著我，一邊摸著我的頭一邊說：“不管怎么哭，爸爸都回不來了，今天就讓我們哭最后一次吧，以后我們倆都要好好活著，不要讓爸爸擔心，更不能讓爸爸失望！”

　　媽媽用柔弱的肩膀給我支撐了一片藍天，將所有的憂傷與孤獨深埋心底。媽媽真的很苦很累，白天上班，晚上做家務(wù)，有時半夜了，她還在擦地板。媽媽說她最開心的就是希望我能踏實地把學(xué)習(xí)搞好�？墒牵�由于我的'貪玩和粗心，成績總是忽上忽下，有時很糟，媽媽雖然也因此而責(zé)備過我，卻更多的給予我安慰和鼓勵，她說她始終堅信我有懂事的一天。我知道媽媽的心里有擔憂，但更多的是對我的信任。

　　爸爸去世后，媽媽的工作很低，每月只有幾百元，為了讓我生活得好些，她經(jīng)常利用業(yè)余時間推銷一些生活用品，有時還給一些報刊投稿，掙一些零用錢，有好吃的，自已舍不得吃總是留給我。

　　媽媽由于長期營養(yǎng)不良，加上操勞過度，終于在一次做家務(wù)活時，突然眼前一黑，重重地摔倒了，她的下巴被桌子的一角磕了一道深深的傷口，當我睡醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽的滿脖子是血地躺在地上，我簡直嚇壞了！面對漆黑的夜晚，我突然覺得自己能為媽媽做的事，實在是太少了。我手忙腳亂地拿藥給媽媽止血，然后弄干凈地板上的血。第一次面對那么多血，我有些頭暈，望著媽媽蒼白的臉，我緊張地說：“媽媽，我們?nèi)メt(yī)院吧�！眿寢専o力地說：太晚了，明天吧。我知道，她是不愿意這么晚去麻煩別人，那一刻，哭不出來，我感覺到自己的無助，媽媽心里的酸苦。

　　感謝上蒼，讓媽媽在昏倒后能及時醒來，也感謝我的外公外婆賜給我一個堅強美麗的媽媽，有媽媽的陪伴，我一定會健康快樂地成長，不辜負媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，尤其是不再讓她失望，我會努力去讀書去回報媽媽。

堅強的作文 篇4

　　人人都是喜愛芬芳挺拔的花木，我則愛那一棵棵平平常常的小草。

　　春天，溫暖的春風(fēng)剛剛吹拂大地，小草便悄悄地從泥土里鉆出來，綠綠的漫山遍野都是，說它是春天的使者，實在是當之無愧。

　　炎熱的夏天，火辣辣的太陽無情的烤著大地。知了在樹上“熱呀，熱呀”叫個不停，人們熱的汗流浹背。小草卻頂著烈日，默默地忍著，照樣是一片茂綠。

　　蕭瑟秋風(fēng)一陣陣地吹過，樹葉紛紛落地，地上鋪滿了厚厚的金黃的葉子。而小草最后才換上金色的衣衫，顯得那么頑強。

　　冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。小草雖然和別的植物一樣枯委了，但它還頑強地挺著。到了第二年春天，它又會像剛出生一樣，重新生長。

　　正因為小草有著這種頑強的`精神，唐朝詩人白居易曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句贊揚了它這種毀之不竭的生命力。

　　我喜歡小草，還因為它有非凡的品格。你看小草對人從無所求，奉獻給人的卻很多。田野上，當農(nóng)民疲憊的時候，他們便躺在柔軟的小草上，多舒服呀。

　　在一望無際的草原上，羊，牛在吃著小草，長得是那樣的健壯。

堅強的作文 篇5

　　生命是脆弱的，正因為它脆弱，所以我們更應(yīng)該堅強！

　　夏天，耳畔總會響起那一首熟悉的老歌——是的，那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季，聽著這些聒噪的聲音，難免會讓人更加煩躁�？蓩寢寘s說這是蟬兒生命的絕唱，應(yīng)該包容。是啊，蟬的生命是短暫的，也是脆弱的，不過九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說短暫，也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中，它們?yōu)樽约旱纳�命放聲歌唱，用幾載光陰卻只換來短短的三個月。在這九十天中，它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些，我記起以前看過的法布爾的《昆蟲記》，里面有介紹蟬的內(nèi)容：四年間地底下的勞苦，幾個月陽光下的快樂——這就是蟬的生命。所以不要責(zé)備蟬的狂熱，就讓它盡情高歌吧！夏天就要過去了，它用生命的絕唱歡送著夏天，也送走了一生中最火熱的季節(jié)。是啊，蟬的生命是多么脆弱，可它們依舊堅強地活著，哪怕時間短暫，生命倏忽而逝！仔細想想，人不也是如此嗎？雖然人類已有300萬年的歷史，可具體到每一個個人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊，我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著？為何不能像蟬一樣，用全身的熱情去唱響生命的華章？

　　夏天過去了，蟬的生命也結(jié)束了。天漸漸轉(zhuǎn)涼，步行在鄉(xiāng)間小路上，撲面而來的沁涼讓人頓覺神清氣爽——可是，毋庸諱言，隨之而來的，就是……凄涼！是啊，漸漸枯黃的'樹葉在一陣陣無情的秋風(fēng)的打擊下，在我們面前盤旋飛舞，最后輕盈地嘆息著悠悠著地，鋪成一張厚實的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們，也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進泥土；我只能眼睜睜地看著它生命的結(jié)束。我終于體會到古代詩人們面對這暮秋時節(jié)的悲涼心情了。真可謂觸景生情��！我的心也似乎有了一絲涼意，仿佛在參加一場悲壯的葬禮。我感慨萬端：生命，多么的脆弱�。≌�當我傷心之時，腦海中忽然閃過一幅畫面——對，是春天！秋葉——這些上帝的自然之子，并沒有輕言放棄，更沒有終結(jié)使命，它們?nèi)缃竦牡蛑x，正是為了來年春草的茂盛�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強，我們有什么理由不為之感動呢？是啊，落葉都能如此堅強，我們?nèi)祟惡螄L不能做到呢？

　　生命固然脆弱，正因為它的脆弱，我們更應(yīng)該堅強。

堅強的作文 篇6

　　她，堅強不屈我來到操場的跑道，模模糊糊地看見她在奔跑。

　　還記得那一次，那一次我永遠也不會忘記，那是一次跑步比賽，每當我想起那一件事，都會有微微的激動……

　　那是是一年一度的田徑比賽，我們學(xué)校參加田徑的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)集中在西樵中學(xué)比賽。我們的隊長是梁麗君，她是跑得最快的，她跑起來像風(fēng)一樣快。早晨，我們搭車來到西樵中學(xué)，映入眼簾的是一座雕像，哦，是孔子。再往下走，看到一棟棟教學(xué)樓。終于看到大球場了，兩邊的跑道很長。離比賽開始還有20分鐘，我們可以在這里游玩一下。我踏到石階，走到上面去休息一下。咦？那個不是梁麗君嗎？比賽前她竟然在跑道上練習(xí)，也不休息一下。這不行啊，等一下如果她跑累了怎么辦？我走下去，她差不多跑完一圈，看見我，在我身邊停下來�！叭魡�？怎么？你也想練習(xí)一下？”我倒。我瞪了她一眼，便要扯著她跟我一起去休息“都還沒開始，跑什么，你這么厲害，還怕跑不過別人？而且，等一下如果你體力都耗光了怎么辦？跟我來 ，上面很涼爽的.！”麗君便停下腳步，扯開我的手說：“若啨，我知道你是為了我好，但是我想要練習(xí)，放心吧，我只是練一會，不會耗光體力的�！闭f完，她又繼續(xù)向前跑�！皻馑牢伊耍�我那么好心叫你，居然不領(lǐng)情！”我大聲地對她喊，希望她可以因為我這么一說就跟我去休息。但是，她沒有，她依然在跑道上奔騰著。其實，我心里是很佩服她的�！班�！”老師吹了吹口哨，叫我們集合，我望了望站在旁邊的梁麗君，她正在擦汗，還一邊喘氣。我們分成了三組，第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線準備�！邦A(yù)備，開始！”號令響了，我們立刻拔腿就跑，慢慢的，我超越了其它學(xué)校的一些同學(xué)，現(xiàn)在勢力是西樵第一小學(xué)，我們必須要超過他們。梁麗君現(xiàn)在排名第三，而我現(xiàn)在排名第五。她和第二名的跑在了一起，那第二名的故意撞了她一下，她摔倒在地上，她的腿受傷了？她擦拭了一下腿，繼續(xù)向前跑，過了幾十秒，她又和第二名的并排了，她不記仇的，為了防止又摔倒，就遠離了第二名的，她飛速地向前跑著，遠遠看去就是“飛毛腿”。過來幾秒，她和第一名的并排，她們兩個誰也不肯讓誰，兩個一直瘋狂地向前沖，像失控的馬兒�？炫艿搅私K點，她咬緊牙關(guān)，向前沖，耶！她首先碰到了繩，一小的和繩只相差0.01米，她累倒了早地上。我趕緊跑過去扶著她，“老師，梁麗君受傷了，快扶她去醫(yī)療所。"

　　梁麗君為了讓學(xué)校的榮譽，結(jié)果受傷了，在我跑到她身邊的時候，她已經(jīng)倒在了地上，望著我笑：“若啨，我第一！”我的眼淚不由自主地流了下來。

堅強的作文 篇7

　　經(jīng)過這次四川省大地震后，有許多堅強的小孩。你們認識在上幼兒園的一個小女孩——任思雨嗎？

　　5月14日下午1時許，救援隊伍在北川縣委大院外約100米遠處的成片廢墟之中發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，她就是任思雨。她的頭部斜著向下被預(yù)制板壓住不能動彈。救援人員正要救她時，她說：“叔叔，你們先救我的`同學(xué)吧，他們就在我身底下�！本仍�人員猶豫地問她疼嗎，她笑著說：“叔叔，我不疼�！睘榱送炀雀�多的生命，救援人員只好先去救她的同學(xué)了。這時，被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后，記者問：“當時你真的一點也不疼？”她吐出舌頭，說：“這樣的話，叔叔們就會先救同學(xué)了。再說了，只要唱唱歌就不疼了�！庇浾哌�不明白，又問：“為什么唱歌就不疼了？”她笑著說：“鼓勵自己呀！”這時，她又傷心地說：“也不知老師和其他同學(xué)被救出來了嗎，我真的希望他們平安無事”……

　　這場生死大考驗，不僅檢驗出現(xiàn)代社會情感的品質(zhì)與缺陷，還升華了人類的情感，讓我們學(xué)會寬容、開闊、無私……遇到生命危險時只想到他人而沒想自己，這種想法是多么偉大呀！

堅強的作文 篇8

　　在生活中，每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己缺點。那些成為自己突出特征的優(yōu)點，便成了個人的名片。

　　我的名片則是堅韌不拔，有毅力，有恒心。不管做什么事情，都能一干到底，有一種不做好事情，死不罷休的特點。

　　記得一次郊游時，老師說這次爬山的終點是山頂，我們在那兒野炊。同學(xué)們聽了，都摩拳擦掌，躍躍欲試，挺起了胸脯，希望自己第一個到達頂點。

　　可是只爬了一半時，有一部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，腰酸腿痛，所有的壯志豪言早拋到太平洋里去了，還有一部分同學(xué)雖然還在努力的往上爬，但嘴里直喊累。

　　我一口氣爬到了半山腰，我知道，這是在磨練我的意志的時刻。突然，一道巨大石塊擋住了我的去路，我努力沖了三次，都沒成功�？纯聪逻叄�大家離我還遠著呢。但我明白“一鼓作氣”的道理，我沒有絲毫的松懈，更沒有一絲喘口氣的.想法。最后，我搬來一塊小石塊，終于爬了上去。

　　到了山頂，我已累得筋疲力盡。但看看其他同學(xué)還在后面，我為自己而自豪。站在山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，頓覺清爽不少，但更有一種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感受。

　　我堅信，只要永不言棄，堅韌不拔，在今后的生活中，沒有自己過不去溝和坎，我腳下的路會越走越寬。

堅強的作文 篇9

　　我從小就是一個愛哭的小女孩，受傷了，我會哭；老師批評我了，我會哭，就連在超市購物付款別人插隊時我也會哭！哎！眼淚在我這兒變得很廉價，可是，在今天的班會上，我學(xué)會了堅強。

　　今天要進行班委改選，信心滿滿，準備充分的.我，準備競選班學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，可是怎么也沒有想到竟然會落選學(xué)習(xí)委員！當老師宣布結(jié)果時，我的眼淚又要不爭氣地跑出來了。怎么辦呢？我不能哭！我想，我已經(jīng)六年級了，在學(xué)校里好多低年級的小朋友都已經(jīng)叫我大姐姐了，怎么能動不動就哭呢！對，不能哭！這時，我好像聽到有些同學(xué)在小聲嘀咕：“周雨凡哭了嗎？怎么又哭啦！”不行，我立刻以一個微笑回給他們，他們的聲音一下子消失了，是被我驚住了嗎？的確，我的眼里含著絲絲淚水，但是我的嘴角是上揚的！我在笑！

　　是的，我落選了，但是我當上了數(shù)學(xué)課代表，這同樣能讓我為同學(xué)們服務(wù)不是嗎？而且，正是因為同學(xué)們的“責(zé)備”讓我認識到了自己的不足。也正是因為這次班會，讓我懂得了堅強。我相信，只要我腳踏實地地努力，一定會得到老師和同學(xué)們的認可！ 。

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