堅強(qiáng)的作文(實(shí)用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的堅強(qiáng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)的作文 篇1
周一，我們四年級的全體學(xué)生在夢想劇場觀看了軍人叔叔們的表演，大家都很驚訝，沒想到被子能被疊的那么整齊，步伐能那么整齊有力。朱校長對我們說：“從現(xiàn)在開始，你們就是小軍人了，要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格訓(xùn)練�！睆哪强涕_始，我下定決心，一定努力訓(xùn)練，克服困難，爭取做一名優(yōu)秀學(xué)員。
接下來的`三天，就是從周一到周三，教官們都嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，偶爾有休息時間。我們在陽光下訓(xùn)練，開始臉被曬紅，慢慢地都被曬黑了，腳就像被火烤一樣。我原本動作是標(biāo)準(zhǔn)的，整齊規(guī)范，但隨著時間的推移，太陽下的我越來越熱，也越來越累起來。旁邊的同學(xué)動作也開始雜亂，隊伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁，“你可以的，大家都很累，再堅持一下”，是啊，大家都在辛苦著，我絕不能放棄！于是我努力挺直腰，伸直手，繼續(xù)保持著規(guī)范姿勢，一直堅持了下來。
周四，教官選了優(yōu)秀學(xué)員，但我沒有被選上，我挺失望的，我沒覺得比別人差呀，為什么旁邊的人會被選上呢？我也沒有灰心，后面的訓(xùn)練繼續(xù)努力，證明給教官看，我可以表現(xiàn)的更好。在周五的軍訓(xùn)成果匯報會上，我完全融入四（六）班的整體，精神昂揚(yáng)地邁著有力步伐，大聲高喊：“雄鷹雄鷹，鷹擊長風(fēng)！”在會操表演中，我比平時還要認(rèn)真，沒有轉(zhuǎn)向錯誤，沒有與人碰擊，“我做到了最好的自己！”我在心里大喊。
雖然我沒有評上優(yōu)秀學(xué)員，但我克服了驕陽、戰(zhàn)勝了勞累，展現(xiàn)了堅強(qiáng)堅韌的一面，我很開心，為自己驕傲！
堅強(qiáng)的作文 篇2
小草這個聽著并不堅強(qiáng)的植物，有什么好說的呢！可能有些人會這樣認(rèn)為，認(rèn)為她并不，有什么好說的�？墒�，你們知道嗎？小草從出生到長大，經(jīng)歷了多少磨難？小草，你一開始是在地下，沒錯，但是當(dāng)你開始發(fā)癢的時候，你卻要從地下鉆出，你把打的的表皮衣頂開，你的小腦袋從底下探了出來。
這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后，得到的卻是光明，他不需要再面對那些黑暗的地下她可以賞析她周圍的一切美好景物，可以和其他的小草們聊天嬉戲。
當(dāng)然做人也是這樣，做人也是要經(jīng)歷苦難的，甚至比狹長的困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后，撿到的解釋，彩虹，人是要經(jīng)歷磨難的，磨難的背后是美麗的，人只有經(jīng)歷了磨難，才能理解母愛的背后是多么的美麗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有經(jīng)過磨難，才會變成一把鋒利的寶劍，只有經(jīng)歷了磨難，才變成一只最堅強(qiáng)的梅花，我們要有她們這種精神，面對困難不懼怕，勇敢的向前沖向困難，你就會知道困難的背后是多么的美麗，只有那些經(jīng)歷過困難的人，你才知道困難是多么重要，而那些永遠(yuǎn)不敢嘗試去做困難的事的'人，她們永遠(yuǎn)也不會成功，因為他們害怕遇到困難。
困難是必有的，而你需要的就是去面對困難的精神“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，沒有風(fēng)雨，又怎能有雨后的荷塘，那些最美麗的東西，她們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的，都是一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練出來的，沒有經(jīng)歷過苦難的人永遠(yuǎn)也不會知道你美的東西的背后是多么的苦。
小草，一個多么弱小植物，他土地下，鉆出來，消耗了自己多少的體力，如果小草一直在底下，不肯鉆出來那么他就永遠(yuǎn)見不到真理的世界，這個世界也不會記住他。
堅強(qiáng)的作文 篇3
松樹的品種有很多種，如雪松、馬尾松、油松等，它們始終帶著生命的顏色，綠色，都有較強(qiáng)的生命力。
在我家的門前，有一棵象寶塔一樣青綠色的松樹，它的樹干挺拔而筆直，直指藍(lán)天；枝條柔軟而有彈性，它不管遇到多大的外來壓力，都能自動壓低柔軟的`樹枝，通過柔與彈來為自己卸壓；樹葉象一根根細(xì)針，十分茂密，我想這應(yīng)該是松樹保護(hù)自己的一種兵器吧
每次看到我家門前的松樹，我就會記起自己以前學(xué)過的一遍文章。文中講的是來自美國的兩位旅行者，在加拿大的一座雪山上滑雪時遇見了一場雪崩，在雪球所過之處，兩位旅行者發(fā)現(xiàn)許多樹木被毀壞，而有一種叫雪松的松樹卻一點(diǎn)沒有受到損傷而存活下來。為此，兩位旅行者十分不解，為什么雪松在雪崩過后能夠安然生存而不會毀壞？通過他們細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)，在大雪不斷落到雪松樹枝上時，雪松的樹枝會隨著雪的增多而向下彎曲，直到大雪從枝條上滑落，它又會把柔軟的枝條迅速地向回反彈，使自己恢復(fù)原貌，就這樣通過不斷的挺直、下壓、彎曲和反彈，從而保證了自己的安全。一位旅行者發(fā)現(xiàn)這樣的過程后，說了一句很有哲理的話：做人也要向雪松一樣，能屈能伸才能做成大事，如果一往地逞能，也將象被毀壞的樹木一樣━根出枝折的。
是��！有時的彎曲不是屈服和毀滅，而是為了讓自己更好地生存和發(fā)展。�。∥覑勰�！家門前那青綠色的松樹，你教會我如何面對和處理困難與挫折，你教會我如何生存和發(fā)展，你的精神將鼓舞我走好人生的每一步。
堅強(qiáng)的作文 篇4
前幾天，家里沒人。傍晚回來后，大雨磅礴。好一會兒后我才想起那盆小辣椒。去陽臺一看，呀！豆大的雨水把枝條都壓彎了！我馬上把它搬下來，它看起來像一個落敗的勇士似的，朝我低著頭。
早上去陽臺一看，小辣椒接受了雨的“洗禮”后，竟長得很茁壯！這不禁讓我感悟很深。辣椒就像一個人，在不斷成長，它可能會被遺忘，可能會被傷害，可能會被拋棄。但是，它學(xué)會了感激。它感激養(yǎng)育他的人，給了自己成長的機(jī)會；它感激愛護(hù)它的人，給了它對未來的希望；感激遺忘他的人，讓自己學(xué)會了堅強(qiáng)。
如若不則，它怎樣昂頭挺立？鉛筆不經(jīng)刀削，怎寫出美麗的'文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出花朵？痛苦是成長的必需品�？部涝谇邦^，光明也在前頭；有低谷，也會有高潮。
空氣很清新，但我覺得，這是屬于被兇勢而來的雨水傷害過而毅然仰起頭來的辣椒的。
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