堅(jiān)強(qiáng)作文（匯總7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
每一次看見了小草，心情都特別好，草是那么富有生機(jī)，無論刮風(fēng)下雨，它們依然挺拔。它們的靈魂是經(jīng)過百般磨煉的，堅(jiān)強(qiáng)是它們的精神，我十分敬佩小草那頑強(qiáng)的生命力。
夏天烈日炎炎，小草們依然生機(jī)勃勃，它們像是一排排堅(jiān)強(qiáng)的武士。那次，我家搬家，我有一粒草的種子落在了磚上，過了幾個(gè)星期后，那粒草種竟然生機(jī)盎然，它的'生命力竟是那么頑強(qiáng)。
只要一絲陽(yáng)光，只要一滴水，只要一點(diǎn)土，小草在多么惡劣的環(huán)境下都能生長(zhǎng)得綠油油。小草的意志如山般不動(dòng)搖，大樹都被臺(tái)風(fēng)刮倒了，小草依然挺直，站在那一動(dòng)不動(dòng)。
多么頑強(qiáng)的小草，我要向小草一樣在惡劣的環(huán)境下還可以生長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
他不畏艱險(xiǎn)，他不畏風(fēng)雨，他迎難而上，他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，你想問他是誰(shuí)，他就是我們的圣地亞哥爺爺。
翻開書的扉頁(yè)，一個(gè)滿臉爬滿皺紋卻面目慈祥的爺爺映入眼簾，他是一個(gè)捕魚人，年邁的身體已無法讓他做什么壯舉了，他住在一個(gè)海灘邊的茅屋里，艱難的條件令我瞠目結(jié)舌，我想象著我住在那里會(huì)多么的怨聲載道。他已八十多天沒捕到魚了，許多人嘲笑他、抱怨他。我心想：我肯定受不了這個(gè)。可老人十分平靜，依舊每天捕魚，這一次，他收拾好漁具，乘小船駛出很遠(yuǎn)，老人憑借精湛的技術(shù)，捕到一條巨大的銀魚，可這卻引來了一群鯊魚，我緊張握地著書本，為老人的處境擔(dān)憂。我已經(jīng)無法想象我在那樣的環(huán)境下會(huì)怎樣了。老人并沒有顯得多著急，他用龜裂的手拿著魚叉，與紛至沓來的一條又一條鯊魚搏斗，我不敢想象一個(gè)年邁的老人與兇猛的鯊魚搏斗的'場(chǎng)景，老人艱難得取得了勝利。我實(shí)在為他捏了一把汗，我已記不清老人的面容，我的腦海中只回蕩著兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。沒錯(cuò)是堅(jiān)強(qiáng)引導(dǎo)著圣地亞哥爺爺平靜面對(duì)每一次困難，又沉著冷靜地戰(zhàn)勝了他們。
圣地亞哥爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)令我十分敬佩，我自嘆不如，我記起了我每天早上，我不愿意起床，無法睜開朦朧睡眼時(shí)的感覺；我面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí)，一次又一次了事般做完；記得上一次我做一道奧數(shù)題，當(dāng)看到那一大堆的數(shù)據(jù)時(shí)，我頓時(shí)感到一陣麻煩，于是我連算都沒算，便叼著鉛筆玩弄著一旁的一支鉛筆。此刻，我開始感到一陣?yán)⒕巍魂嚿钌畹睦⒕�。老人面�?duì)鯊魚的襲擊都能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝他，我就這樣被一個(gè)個(gè)渺小的困難所擊倒。我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我不愿自己這樣，我一定要像圣地亞哥爺爺一樣堅(jiān)強(qiáng)。
也許堅(jiān)強(qiáng)完美的詮釋了他——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥爺爺。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
秋子走出紅小豆村，來到一個(gè)繁榮美麗的城市，遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛，嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人，愛著她。不幸的是，紫薇只能坐在輪椅上，不能鍛煉，不能上學(xué)，也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她，因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩，給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的.鼓勵(lì)下，紫薇積極配合醫(yī)生的治療，終于站了起來！因?yàn)樗臉酚^和力量，她成功了！紫薇很開心！她再也不會(huì)孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子，比如張海迪。她下半身終身殘疾，但她非常樂觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程，還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了！這取決于那種堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的態(tài)度！
轉(zhuǎn)過頭來，看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件，但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，目標(biāo)不明確，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，挫折只會(huì)退縮，不堅(jiān)強(qiáng)，總是搪塞，說“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力？就像書里在街上等待工作的木匠一樣，他們沒有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。有些人餓死了，有些人甚至買不起回家的車票，有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒有成為一名著名的木匠，但他收獲了很多，交了很多朋友，并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅(jiān)強(qiáng)樂觀，以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折，你一定會(huì)成功！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷注定要將你五彩斑斕的夢(mèng)擊碎，也許是命運(yùn)的的無情終將把你的努力化為泡影，也許是上天的不公永遠(yuǎn)將成功的碩果留給別人……
天陰沉沉的，廣闊的天空被烏云填滿，悶熱的空氣令人窒息，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。我慢慢地走進(jìn)教室，同學(xué)們用奇怪的眼光看著我，我更加緊張，老師給了我一張成績(jī)單，我的目光在成績(jī)單上搜索著，終于我找到了自己的名字，期末考試考完之后我每天都期待著，我本以為可以拿到高分，沒想到卻等到了這個(gè)結(jié)果。我不敢相信以為自己看錯(cuò)了，看了一遍又一遍，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力地克制自己，我不能哭。出了教室，雨淅淅瀝瀝地下著，我在雨中走著，雨越下越大，像豆子砸在臉上，卻像石頭砸在心里。腦海里浮現(xiàn)出以前在學(xué)校里的一幕幕，回想起自己在辛苦的演算而別人卻輕松地解決了數(shù)學(xué)難題，回想起上課時(shí)自己在記著筆記而別人連一個(gè)字都不記，可是為什么我的努力沒換來什么，而他們輕輕松松得到了一切。我終于沒忍住，我哭了，大街上沒有其他人大雨中只有一個(gè)孤獨(dú)的背影�；氐郊抑�，本以為可以得到安慰，可是父母看到我的分?jǐn)?shù)大發(fā)雷霆用洪亮的聲音對(duì)著我吼：‘’上課都到哪里去了？”他們教訓(xùn)完我，也沒再說什么，只是嘆了一口氣。這些我都看在眼里，我偷偷地溜回房里，躺在床上望著天花板，淚再一次涌了出來，”你們知道我付出了多少嗎?”“對(duì)，你們要的只是結(jié)果，別人的`努力你們永遠(yuǎn)都看不見�！庇晖Ａ�，空氣里夾雜著泥土的氣息，我慢慢地站了起來。望著湛藍(lán)的天空，“就算沒有別人期待的目光，就算未來是一次又一次的失敗，我也要選擇堅(jiān)強(qiáng)�！蔽矣滞度氲綄W(xué)習(xí)中，一次一次的努力終于換來了成功的碩果。
沒有挫折怎么會(huì)有成功？沒有失敗怎么會(huì)讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？朋友失敗并不可怕，當(dāng)失敗再來一次時(shí)請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑；你對(duì)它哭泣，它也會(huì)對(duì)你哭泣。所以，我們只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。
在平常的生活中，困難也常常來到我身邊，不時(shí)的搗亂。但是我知道，流眼淚是沒用的表現(xiàn)，強(qiáng)者才不會(huì)流眼淚，就像胡一菲，勇敢面對(duì)。
有一次，我和媽媽在商場(chǎng)里買東西，由于人太多了，我竟和媽媽走散了！我剛剛拿下一包薯片，媽媽就不見了。
當(dāng)時(shí)我很著急，但是沒有哭，我先鎮(zhèn)定的在原地走了幾圈，四處尋覓著媽媽的'蹤影，但我還是沒看到媽媽的身影。這時(shí)我才緊張起來，我想去找媽媽，又怕越走越遠(yuǎn)，可是在原地等著，媽媽還是沒有來。我十分著急，急得直跺腳。我想到乘電梯去找媽媽，找不到，再回來吧。于是我乘到了一樓，我到處找著，可是就是沒有看見媽媽。
當(dāng)我正想回二樓時(shí)，看見了媽媽！我以最快的速度跑了過去。我心里很緊張，不過終于找到了媽媽，我也很高興。
所以，生活教給我的是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)風(fēng)雨，或許風(fēng)雨過后的彩虹不一定絢目，但只要你學(xué)會(huì)去欣賞，它一定是最美的。生活還會(huì)會(huì)教會(huì)你更多，只要你學(xué)會(huì)去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì)活得很精彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我們每個(gè)人都認(rèn)為奇跡是不平凡的事，可是，生活中真的有奇跡嗎？在生活中其實(shí)有奇跡，真正的奇跡并不是突然發(fā)生的，而是我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心只有經(jīng)常我們才能看見光明，才能創(chuàng)造奇跡。
例如貝多芬他是有名的音樂家，可是他的人生并不是一帆風(fēng)順的，在他很小的時(shí)候，因?yàn)橐淮紊?dǎo)致他雙耳失聰，對(duì)他來說這次變故是一次非常大的打擊，可他并沒有因此放棄，頹廢，而是更加努力的生活，學(xué)習(xí)音樂，最后他成功了，創(chuàng)造了奇跡，成為世界上有名的音樂家；海倫凱勒，她雙目失明，可是她也沒有因此放棄生活，從此一蹶不振，她勇敢的面對(duì)生活并寫出了一本書，叫做《假如給我三天光明》；居里夫人，她為了研究實(shí)驗(yàn)遭受了核輻射，但她也沒有放棄，最后成功研究出了金屬餾。這些人在遭受巨大打擊之后，并沒有因此而放棄生存，而是創(chuàng)造出了奇跡，這些奇跡并不是憑空發(fā)生的，而是他們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心讓他們創(chuàng)造了奇跡，看見了光明。
在生活中也會(huì)有許許多多的堅(jiān)強(qiáng)，比如：在學(xué)習(xí)上有些人因?yàn)橐淮慰荚囀【蛯?duì)學(xué)習(xí)失去信心，不再努力學(xué)習(xí)，但有些人則會(huì)在失敗后認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求下次的提高。在生活中我們會(huì)遇到許多的困難，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和堅(jiān)定的.信念，我們才能成功，才能走出黑暗，創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。
在人生的成長(zhǎng)路上，大大小小的困難需要我們獨(dú)自去面對(duì)，有些困難我們能自己一個(gè)人解決但有些困難我們需要和朋友一起面對(duì)，可真正能克服這些困難的只有我們自己，朋友只是在你需要的時(shí)候幫助你。讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)，一起創(chuàng)造奇跡，一起去尋找屬于自己的那片光明吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
又到了冷漠、寒冷的冬天，人人都唉聲嘆氣的。我無奈地走到黔靈公園，看著滿山枯萎的樹木，我竟想放聲大哭。突然，我聽見了一陣林濤聲響起，原來在山的'另一邊，挺立著“歲寒三友”之一的松樹。
松樹筆直挺拔，像一個(gè)在冬天站崗的戰(zhàn)士，它誓死守護(hù)樹林，在冬天不受敵人的侵?jǐn)_。松葉好像奶奶給我縫衣服的針，在冬天里給破碎的大自然不停地補(bǔ)了又補(bǔ)。
松樹可以防風(fēng)固沙，在冬天給人們春的氣息，樹干可以用來成家具，可以作柴火，給人們?cè)诙煸鎏頊嘏?/p>
我國(guó)偉大的作曲家冼星海就像一棵不怕風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜的“音樂松”。因?yàn)榧依镓毟F，父母在朋友的幫助下，把冼星海送去學(xué)習(xí)音樂，學(xué)費(fèi)由朋友支助外，其它生活費(fèi)自理。面對(duì)貧困和饑餓，冼星海沒有放棄生命的意義，12歲的他只能做一些令人瞧不起的工作：服務(wù)生、擦鞋童、清潔工。面對(duì)鄙視和責(zé)罵，冼星海沒有放棄對(duì)音樂的執(zhí)著，像一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹傲然挺立在風(fēng)雨中。終于，他考上了音樂大學(xué)，創(chuàng)作了許多令人敬佩的樂曲。
我們要像一棵松，更要像冼星海一樣，對(duì)生命永不言棄，不要在暴風(fēng)雨中倒塌，更不要向嚴(yán)寒酷暑低頭，我們要勇往直前！
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