堅(jiān)強(qiáng)的作文大全(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過(guò)去攙扶他過(guò)了馬路。剛想離開(kāi)時(shí),突然聽(tīng)到一位好心的路人問(wèn):“你上哪兒?我送你去吧!薄安宦闊┝,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬(wàn)千……
聽(tīng)了盲人的話,我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。
在心中感慨:一個(gè)殘疾人有會(huì)比健全人更加頑強(qiáng),僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過(guò)努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話,我便會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般溺愛(ài),你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切,那他們長(zhǎng)大后,會(huì)不會(huì)自理,會(huì)不會(huì)照顧自己?依你們現(xiàn)在看來(lái),你們盡到了做父母的責(zé)任,可你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的'未來(lái),你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,這一切你們有沒(méi)有想過(guò)?
所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立,不要依賴別人,學(xué)會(huì),在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚,所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
走在濕淋淋的泥地上,心境異樣的繁重,又一次,我站在了你的身邊。
記得七年前,我看著你悄悄的睡在我身邊的床上,卻已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我用我平生最大的力量叫著你,而你卻忍著沒(méi)有再看我一眼。從那天起,我知道,我的身邊再也不會(huì)有你,咱們相見(jiàn)只有在夢(mèng)中吧!記得以前,你不止一次的對(duì)我說(shuō),女孩跟男孩子一樣,都要大膽堅(jiān)強(qiáng)。恰是你的`這句話,成為了我走下去的力氣。爸爸啊,你知道嗎?在我歲時(shí)你的離去,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,我無(wú)奈相信,也不愿信任。曾經(jīng)的我如許的無(wú)牽無(wú)掛,在你的庇護(hù)下長(zhǎng)大的我,沒(méi)有塵世間的一點(diǎn)灰塵,比如一多出淤泥而不染的蓮花。然而,自從你分開(kāi)我的那一霎時(shí),我知道了什么叫做英勇,什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。我變了,固然在學(xué)校同窗們談?wù)撐,說(shuō)我怪癖;雖然老師們開(kāi)端闊別我,說(shuō)我不乖;雖然一切的一切都在譏笑我,說(shuō)我不爸爸。但是我素來(lái)都不在乎,我變成了一只刺猬,一只能自衛(wèi)的、刺猬。在家,我很聽(tīng)話,常幫媽媽做家務(wù),老師來(lái)家訪,都很納悶,為什么我在學(xué)校噤若寒蟬,在家這么的靈巧聽(tīng)話。然而媽媽懂我,媽媽知道,這是我絕對(duì)發(fā)生的堅(jiān)強(qiáng)。緩緩的,上了初中的我,變得活躍豁達(dá),變得獨(dú)破自負(fù)。在新的環(huán)境下,我又開(kāi)展了翅膀。當(dāng)以前的所有已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候,我仍是能清楚的記得爸爸和我說(shuō)的話;敏兒,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
是啊,在閱歷過(guò)風(fēng)吹雨打后,我曉得,人生的藍(lán)圖需要自己刻畫(huà),人生的途徑須要自己走,人生的艱苦需要本人面對(duì)。站在你的墳前,我想起了李霄云的歌;爸爸你一定要釋?xiě),我匆匆已?jīng)長(zhǎng)大不會(huì)再像以前那樣還哭哭啼啼跟你撒嬌,爸爸你更不要擔(dān)憂,我會(huì)像你說(shuō)的那樣,不論碰到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)剛強(qiáng),我必定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“心有靈犀”,這個(gè)游戲讓我的想象力和應(yīng)變能力得到了一次考驗(yàn)。
“三,二,一,開(kāi)始!”“雪糕隊(duì)”第一個(gè)詞是“杯弓蛇影”,老師剛一出題目,林貝爾卻馬上喊:“過(guò)!”夏子喬不解的地問(wèn):“為什么喊過(guò)?”林貝爾連回頭的機(jī)會(huì)等沒(méi)有,免得讓“雪糕隊(duì)”輸,所以她認(rèn)認(rèn)真真地答題,沒(méi)有理會(huì)夏子喬。他們答對(duì)了幾題后,我看著張怡緊張的表情,高興極了,因?yàn)樗齻兇鸩怀鰜?lái)就是給我們?cè)黾訖C(jī)會(huì)。
第二個(gè)詞是“大手大腳”,林貝爾張開(kāi)手掌,把腿叉開(kāi),好像在練瑜伽一樣。張怡見(jiàn)了抓耳撓腮,暗暗嘀咕:“唉,到底是什么呢?”林貝爾不想浪費(fèi)時(shí)間,再一次喊“過(guò)”。緊隨其后的是“火燒眉毛”,林貝爾急了,跳來(lái)跳去。張怡說(shuō):“手舞足蹈?”“錯(cuò)!”林貝爾趕緊提醒。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,張怡和林貝爾各自糾結(jié),一番你來(lái)我往,林貝爾更是急得一蹦三尺高。忽然,她眼睛一亮,趕緊用手做出了打火機(jī)的樣子,然后試圖發(fā)出打火機(jī)的聲音:“咔,咔,咔!”“短路!”張怡大叫。“四個(gè)字,四個(gè)字!”林貝爾急得強(qiáng)調(diào)著。
“三,二,一,時(shí)間到!”“雪糕隊(duì)”沒(méi)答出這一題。她們答對(duì)了八個(gè)詞語(yǔ)。 輪到我和夏子喬答題了,頂著巨大的壓力我們出場(chǎng)了。剛開(kāi)始出師不利,兩分鐘只猜對(duì)了一個(gè)詞。當(dāng)出現(xiàn)“捧腹大笑”這個(gè)詞時(shí),我樂(lè)翻了,馬上托著肚子搖啊搖!芭醺勾笮Γ 蔽邑Q起大拇指。緊接著是心滿意足,我指著心,點(diǎn)點(diǎn)頭。“心滿意足!”對(duì)啦!我們隊(duì)只答對(duì)了四道題。
唉,關(guān)鍵時(shí)刻默契也是很重要的!通過(guò)這個(gè)游戲我也看到了自己想象力和應(yīng)變能力的不足之處,以后還得加強(qiáng)。
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