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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-10-14 13:08:10 勵(lì)志作文 我要投稿

[精品]學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  嘀鈴鈴------,可惡!又被小鬧鐘叫醒了,只好起床。在早餐時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地,做攀巖運(yùn)動(dòng)!贝藭r(shí),我驚呆了,我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很費(fèi)勁,很累,難得成功,簡(jiǎn)直就是不可能完成的。而且,我認(rèn)為這很危險(xiǎn),我生性膽小怕事,爸爸居然要我去,我一直在心理打退堂鼓。

  一小時(shí)后我們到了基地,當(dāng)時(shí)我臺(tái)頭一看,哇!這么高,像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了,但是在爸爸耐心的勸說(shuō)下,我終于答應(yīng)了,于是我穿好了安全裝備,我膽顫心驚得邁開(kāi)了第一步,心里很緊張,此時(shí)安全。于是我又邁第二步,忽然,腳下一滑,失去了重心,頓時(shí)一身冷汗,從上面掉了下來(lái),爸爸一把扶住了我,對(duì)爸爸說(shuō):“我害怕!”想放棄,但是爸爸鼓勵(lì)我,讓我不要懼怕,又重新給我講了攀爬的要領(lǐng),讓我再試一次。

  于是我又小心翼翼的開(kāi)始 ,我盡量的鼓勵(lì)自己放松心情,心里不斷地默念要領(lǐng),每一級(jí)都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽,用腳踏實(shí)地放在每一個(gè)凸起槽里,用勁試一試,確定站穩(wěn)后再攀爬下一步,就這樣,我爬到了中部。這時(shí),我仰頭看了看還有一半的距離,耳后聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)聲:“加油!兒子,你能行的`!”此時(shí),我心里放松許多,而且更加有信心,相信自己通過(guò)努力,一定能完成這次任務(wù)。于是我堅(jiān)定踏實(shí)地按照每一個(gè)要領(lǐng),一步一步的往上攀,我的手很疼,肌肉有點(diǎn)酸,發(fā)軟,腿開(kāi)始顫抖,幾個(gè)位子險(xiǎn)些失手,但是我都避免了。我停了停,閉上眼睛休息了一會(huì)兒,然后繼續(xù)攀爬,終于,我看到了頂部,我興奮不已,就要成功了,這時(shí),我自信了不少,相信自己一定能夠完成。

  盡管如此,畢竟我是第一次,時(shí)間就好像停滯了,過(guò)了很久,我聽(tīng)到了歡呼聲,我聽(tīng)到了這是爸爸的聲音,爸爸欣慰的歡呼,我已是筋疲力盡,都已經(jīng)不知道自己到達(dá)了頂點(diǎn),我成功了,我也高興地向下面的爸爸招手,興奮地說(shuō):“爸爸,我勝利了!我不怕了,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  天才并不可怕,可怕的是天才不但聰明還比你更努力,而你那時(shí)再已無(wú)力超過(guò)他了。

  ——題記

  對(duì)于一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來(lái)說(shuō),這無(wú)非是一次重重的打擊,走在回家的路上,同學(xué)們開(kāi)心的笑聲是如此刺耳,可盡管如此我還是越想越傷心,為什么呢?我也在思考……。

  那是一次單元檢測(cè),我怎么也想不到,明明自我感覺(jué)做得挺好的,為什么只考了六十多分,那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉是那么的刺眼,仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個(gè)顯眼的滿分,讓我不禁感到鼻子酸酸,為什么?不是都做過(guò)一遍嗎?怎么還會(huì)做錯(cuò)呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我……。

  回到家里,媽媽告訴了我答案:“因?yàn)槟悴粫?huì)舉一反三,只會(huì)死記硬背地做題,而那是沒(méi)用的,題目是靈活的,它不可能永遠(yuǎn)都給你那一個(gè)數(shù)去求!”沒(méi)錯(cuò),直到我上了初中才明白媽媽說(shuō)的話是對(duì)的',但我依然難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)……。

  從此,我開(kāi)始變得煩燥了,考試之前不再?gòu)?fù)習(xí),作業(yè)也不愿按時(shí)完成了,上課也不想再認(rèn)真聽(tīng)了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為既然我寫作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)都十分認(rèn)真,考出來(lái)的成績(jī)還沒(méi)有不復(fù)習(xí)的成績(jī)好,雖然這個(gè)想象是錯(cuò)的,但當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟:“聰明的人并不可怕,可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了,而現(xiàn)在的你還要追上他們就難了,就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難你就放棄,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”。

  堅(jiān)強(qiáng)?什么是堅(jiān)強(qiáng)?就是面對(duì)再大的困難,也要熬過(guò)去,找到原因并不斷完善,這是字典上的意思,原來(lái)如此!就是從那刻起,我扔掉了所有玩具開(kāi)始準(zhǔn)備下一次的考試。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我渴望得到堅(jiān)強(qiáng),盡管我并沒(méi)有完全明白堅(jiān)強(qiáng)!

  再次拿出那張卷子時(shí),我不會(huì)再生氣了,而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病,并且拿出堆放了很久的輔導(dǎo)書開(kāi)始總結(jié)和復(fù)習(xí),直到下一次考試前,我一直不斷地堅(jiān)持這個(gè)做法。果然不出我所料,在下一次的考試中我拿了全年級(jí)第一!有人會(huì)問(wèn)我是怎做到的?我笑了笑平淡地回答到:“因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)!”然后留下不知情況的他們!。

  沒(méi)錯(cuò),成功的背后是無(wú)數(shù)艱辛和汗水,但在這其中苦也只有自己知道,我只想說(shuō):“同學(xué)們,美好的明天就要來(lái)了,何必沮喪?”

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有大大小小的挫折和失敗,他們不僅僅是磨難,更是對(duì)人堅(jiān)韌之心的一次大的考驗(yàn)與鍛煉。那么,在挫折面前,我們是怨天由人還是抓住時(shí)機(jī),珍惜這次寶貴的鍛煉呢?

  德國(guó)著名作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲就去樂(lè)團(tuán)掙錢,17歲母親去世,更為殘酷的事實(shí)也隨之到來(lái)——他26歲雙耳失聰,失去聽(tīng)覺(jué),這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是一種多么嚴(yán)重的打擊。〉罱K,他譜寫田園之曲,撞擊命運(yùn)之門!又創(chuàng)做了許多千古絕唱的交響樂(lè),從而成為了音樂(lè)史上一塊高聳的`豐碑,后人難以超越,也難以比擬。成為了音樂(lè)史上最偉大的人之一,被后世尊為“樂(lè)圣”。

  想象一下,倘若貝多芬在遭受挫折后,埋怨老天不公,停止創(chuàng)作樂(lè)曲,那么,我們還能聽(tīng)見(jiàn)著美麗的樂(lè)曲嗎?還能瞻仰這為樂(lè)圣嗎?還能從他的經(jīng)歷中汲取力量嗎

  當(dāng)我們傾聽(tīng)貝多芬的樂(lè)曲時(shí),是否過(guò)思考過(guò)他不平凡的經(jīng)歷對(duì)我們成長(zhǎng)的作用?是否思考自己遭受同樣命運(yùn)時(shí)該何去何從?能夠像貝多芬一樣堅(jiān)強(qiáng)得重新站起來(lái)嗎?盡管我們也許不能向他一樣在自己的領(lǐng)域中熠熠生輝,但我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值,不會(huì)因此放棄夢(mèng)想,碌碌終生,拋棄自己甚至毀掉自己……

  挫折毀掉了一些人,因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái);但挫折也造就了一些人,因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),勇敢的面對(duì)挫折,并且戰(zhàn)勝了挫折,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨終歸會(huì)迎來(lái)美好的明天

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  豬堅(jiān)強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬,在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下,豬堅(jiān)強(qiáng)和炸毛鳥、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友,發(fā)生了許許多多有趣的事。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中,被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過(guò),也想過(guò)放棄,但最后還是沒(méi)有丟掉媽媽教給它的快樂(lè)傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜,傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口,但它絕不不放棄,靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。

  原先肥肥壯壯的豬堅(jiān)強(qiáng),從150斤瘦得只剩60多斤,卻頑強(qiáng)地活了下來(lái),它始終堅(jiān)信,明天會(huì)更好。因此被博物館館長(zhǎng)取名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”,愿意讓它在博物館里吃好穿好過(guò)一輩子。

  是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)?對(duì),是堅(jiān)強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬啊!平凡到?jīng)]人去注意,可就是因?yàn)槠椒驳乃鴦?chuàng)造了不平凡的奇跡!豬也懂堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)擞钟泻尾豢赡?我們要向它學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么樣的事情,還是那兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。人家都說(shuō),快樂(lè)是人的'本錢,沒(méi)了快樂(lè)就沒(méi)法擁有一切;沒(méi)了快樂(lè),又談何堅(jiān)強(qiáng)?凡事都要樂(lè)觀對(duì)待,遇到困難不要打退堂鼓,受了傷也不用放聲大哭,想一想豬堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)小傷,對(duì)于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢?

  記得二年級(jí)的時(shí)候,在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭,血都流出來(lái)了,我大哭,好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和豬堅(jiān)強(qiáng)比一比,能算什么?更何況它只是只豬,沒(méi)有人的靈活,沒(méi)有人的智慧,但起碼它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的主人,這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服,將來(lái)要如何建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)呢?

  讓我們一起向豬堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,快樂(lè)的人,不管什么時(shí)候都要笑對(duì)一切,不管發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  備受爭(zhēng)議的快女,經(jīng)歷了幾個(gè)月后,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入最后比拼。

  郁可唯、江映蓉、黃英、談莉娜、劉惜君、李霄云,六強(qiáng)的她們,是社會(huì)矚目的明珠。

  然而,我們似乎還忘了那些淘汰的選手:李媛希、曾軼可、潘虹樾、潘辰。

  曾軼可,爭(zhēng)議最大的快女,雖然外界對(duì)她的意見(jiàn),很大。但是,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)喜歡上你這個(gè)可愛(ài)的姐姐了。因?yàn),我要謝謝您,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  仍然記得,你那身中性打扮,帶著吉他,像個(gè)害羞的小女孩似的走上舞臺(tái);還記得,你的綿羊音;也仍舊記得,那場(chǎng)淘汰賽。

  樸實(shí)的你,打扮普通,沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有火辣的身材,沒(méi)有小柏老師的認(rèn)可,有的是,自己的刻苦努力,自己的自創(chuàng)自彈自唱和堅(jiān)強(qiáng)的身影。

  吉他,是你最好的朋友,還有你的綿羊音。每次上場(chǎng),你都是憂郁的,不停地?fù)崦阌H愛(ài)的吉他。坐在地上演奏的你,頓時(shí),整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的燈光暗下來(lái),舞臺(tái)上,你獨(dú)自一人,孤獨(dú)演唱。

  演唱完畢,是一陣熱烈的掌聲。

  等老師評(píng)點(diǎn)完畢后,你又鎮(zhèn)定地站在舞臺(tái)的角落上。

  幾乎,你是這樣度過(guò)的。

  你喜歡唱歌、彈吉他、熱愛(ài)原創(chuàng)、作詞、作曲和寫作,你是屬于實(shí)力派的歌手,也許,是你這一點(diǎn),吸引了我。

  我也曾經(jīng)像外界一樣,對(duì)你有意見(jiàn)。因?yàn),你的綿羊音,最初我是感覺(jué)很難聽(tīng)的,“竟然唱不了就不要唱了!”我是這樣評(píng)估你的。

  你在我心中,是黑暗的天使。

  但是,從那一天開(kāi)始,我改變了對(duì)你的看法。

  仍然記得,10進(jìn)7時(shí),01號(hào)的你最后一個(gè)出場(chǎng)。

  你,一頭紅色的'蓬亂頭發(fā),憂郁的眼神,穿著一間紅色連衣褲,雙腳交叉坐在舞臺(tái)上。

  你,演唱了動(dòng)聽(tīng)的《你是我最好的朋友》。頓時(shí),我對(duì)綿羊音改觀了。細(xì)細(xì)去聽(tīng),我仿佛感覺(jué)到你的努力,你的刻苦,還有你的堅(jiān)強(qiáng)。

  最后,你還是難逃淘汰的厄運(yùn)。當(dāng)時(shí),你和你的姐妹抱成一團(tuán),哭得淚流滿面,F(xiàn)場(chǎng)感人的音樂(lè),和你執(zhí)著的身影,能不把我們感動(dòng)嗎?還記得,那一次看重播,我還是忍不住眼淚。

  你留下了一句話,你用極速的語(yǔ)氣表示:“我愛(ài)沈老師,我愛(ài)這四個(gè)老師,我不恨包老師。大家不能因?yàn)槲易叨豢,大家要關(guān)注她們的成長(zhǎng),我也會(huì)關(guān)注她們的成長(zhǎng)。”

  你就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  你就是這樣一位對(duì)音樂(lè)執(zhí)著不放棄的女孩,一次又一次以自己的方式證明了自己的音樂(lè)。

  你離開(kāi)了舞臺(tái),但是,在我們心中,你永遠(yuǎn)是第一的。

  以后,遇到什么困難,什么挫折,什么失敗,什么打擊,我都會(huì)克制住自己的眼淚。

  當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我還會(huì)想起你,想起你帶給觀眾的快樂(lè),想起你的堅(jiān)強(qiáng)。

  謝謝你,我向你鞠躬。

  謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  如果你成績(jī)不夢(mèng)想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

  如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

  如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

  漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何應(yīng)對(duì)明天的生活呢?

  從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

  媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自我爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。

  能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎樣辦呢?原先以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。

  完美的青春歲月是人一生最完美的'時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自我的生活。

  從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,僅有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是啊,這么一句話,確確實(shí)實(shí)概括了人生存的道理。法國(guó)拿破侖說(shuō)過(guò):"要生存,就要靠自己!笨孔约海⒉皇侵灰x開(kāi)別人的幫助就可以了,還要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

  有一次,就因?yàn)橥瑢W(xué)打了我一下,而他又蠻橫無(wú)理,我就哭了。那時(shí)候,我趴在桌上,別人叫我我不理,別人喊我我不應(yīng)。突然,我的好朋友又說(shuō)了一聲:"哎呀!你怎么這么嬌氣!"這時(shí),心里本來(lái)就很傷心的我,聽(tīng)到從朋友嘴里吐出來(lái)的一聲"嬌氣“,更加讓我傷心,我的心里又想:什么朋友!我都這樣了,還雪上加霜,這不明擺著是往我傷口上撒鹽嗎!哼!說(shuō)我嬌氣?你不也是受不了就哭嗎!當(dāng)你哭的'時(shí)候,我連哄帶逗,可是,我傷心的時(shí)候你卻傷害我。后來(lái),我想了許久,終于明白了,哭有什么用?淚水又無(wú)法洗去痛苦,一味的大哭,只能讓人輕視你,無(wú)法換來(lái)尊重。

  然后,我對(duì)自己說(shuō):”你要堅(jiān)強(qiáng),眼淚不可以輕彈!哭解決不了任何問(wèn)題,你要去面對(duì)它,去解決它!昂髞(lái),我明白了,要生存下去就要堅(jiān)強(qiáng),人生就像一只行駛的小船,如果連風(fēng)吹雨打都經(jīng)歷不起,怎樣駛向遠(yuǎn)方?

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  最近,我讀了一篇讓我百感齊發(fā)的文章——赤色小子。

  這位小主人公的名字叫——瘦小。他是一個(gè)可憐的孤兒。在他4歲時(shí),父母被地主所殺,被迫與他的叔叔仇人的門下打工。瘦小從那以后過(guò)著連狗也不如的卑微、艱苦的'生活。有一年,“光明”到來(lái),胖子地主被仇人抄家了。地主在瞬間變成了社會(huì)底層的農(nóng)民,仇怨終于得以宣泄!就在那年,瘦小跟隨志愿軍開(kāi)始長(zhǎng)征,征戰(zhàn)沙場(chǎng),成了一名戰(zhàn)士,可惜,瘦小英年早逝、戰(zhàn)死沙場(chǎng)……

  讀了尾聲時(shí),我實(shí)在抑郁不自這位英勇戰(zhàn)士的敬佩、敬抑之情!他從一個(gè)任人欺壓的弱軒童,變成了一名戰(zhàn)爭(zhēng)上為國(guó)捐軀的英勇烈士,這是多么可貴!一個(gè)人,在悲痛的時(shí)候,意志就會(huì)被削減,甚至磨滅!但是,這位主人公卻沒(méi)有這樣,他的意志,反而越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有被這樣的生活壓倒。并且在同時(shí),我也感受到瘦小的愛(ài)國(guó)精神,體會(huì)到瘦小寬容、純潔的心靈。如果是我,我的意志不會(huì)像瘦小一樣堅(jiān)強(qiáng),遇到困難時(shí)他會(huì)迎刃而解,我只會(huì)不知所措像大人求救,并且,別人對(duì)我做錯(cuò)了事,也沒(méi)有像瘦小一樣寬容。但我現(xiàn)在已經(jīng)知道寬容是一種美德,只有懂得寬容別人,別人也會(huì)對(duì)你寬容,這幾點(diǎn),我們必須向瘦小學(xué)習(xí)。

  或許,讀到這里,你也一定對(duì)瘦小產(chǎn)生了敬佩吧!是啊,擁有一顆高尚的愛(ài)國(guó)心靈和寬容心的人的確是高尚、崇高的!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?咱早就不尿褲子了,不撒嬌了,堅(jiān)強(qiáng)著呢!我想,許多同學(xué)的第一反應(yīng)大抵如此。

  但是,我要說(shuō),我們大家離真正的`堅(jiān)強(qiáng)還遠(yuǎn)著呢。

  什么是堅(jiān)強(qiáng)?司馬遷忍辱負(fù)重是堅(jiān)強(qiáng);韓信“鉆胯下”是堅(jiān)強(qiáng);孫臏的“去膝茍生”是堅(jiān)強(qiáng);自清的“不為五斗米折腰”也是堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣,需要毅力:面對(duì)別人的打擊,要壓住心中的怒火,不能發(fā)火。遇上不會(huì)做的題目,別急著放棄再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定要自己攻克,當(dāng)拿下這只“攔路虎”時(shí),你一定興奮不已。當(dāng)沒(méi)做完作業(yè),忍不住偷偷與電視機(jī)“約會(huì)”時(shí),打住,要告誡自己:先完成作業(yè)。班里許多同學(xué)今年暑假出國(guó)旅游,我的家里從經(jīng)濟(jì)上考慮

  慢慢地,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,學(xué)堅(jiān)強(qiáng)就這么簡(jiǎn)單,而且收獲挺大的吧!

  有苦才有甜吃盡苦中苦,方為人上人。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,如果我們堅(jiān)強(qiáng)些,挺直腰桿,那么,風(fēng)雨之后一定是彩虹!為什么?付出就有回報(bào),這就是堅(jiān)強(qiáng)的回報(bào)。

  還猶豫什么,趕快,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  有這樣一本書,書中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn),這本書的名字就叫作生活。一翻開(kāi)。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn),每一件事都是啟示,值得人們學(xué)習(xí)借鑒。

  幾個(gè)月前,我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆,放進(jìn)花盆,并澆上充足的.水。過(guò)了一段時(shí)間,綠寶寶開(kāi)始待不住了,種子膨大,外衣被綠豆寶寶踢呀踢,踢破了,綠豆寶寶伸出它那又細(xì)又長(zhǎng)的嫩根,扎進(jìn)土里。我好奇地拔了一下,還拔不出來(lái)呢!后來(lái)啊,綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來(lái),挺直了身板,以前的綠衣服還粘在他頭上,像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長(zhǎng)大了,一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下,綠的刺人眼球,可好景不長(zhǎng),我記性不好,將小綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上,忘了照料,任太陽(yáng)暴曬,任暴風(fēng)雨吹淋,就這樣大約過(guò)了一周,爸爸問(wèn)我:“你的綠豆芽怎么樣了?”我頓時(shí)感到萬(wàn)分沮喪:“爸爸,綠豆芽可能已經(jīng)死亡了,說(shuō)完我極不情愿地,忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)過(guò)烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭,葉子卷縮在一起,焉頭耷腦的樣子令人惋惜,就在這時(shí),我想:為什么我不能再澆一次水呢,這樣綠豆芽可能會(huì)死而復(fù)身。說(shuō)干就干,我哪管它三七二十一,在水壺的噴灑下,我觀察著,一連就是幾個(gè)小時(shí),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的葉子已不再泛黃,綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過(guò)一夜的養(yǎng)精蓄銳,綠豆芽第二天已充滿生機(jī),那生機(jī)勃勃的樣子,好似一片綠洲,又如一個(gè)綠明珠嵌在我家。

  我愛(ài)綠豆芽,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)磨難后依然挺直的身板告訴我們一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,成功不不是遙不可及的了。

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