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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-10-14 16:54:23 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇(精華)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  清晨,一縷陽(yáng)光灑在我的床邊,我起身,推開(kāi)窗,清風(fēng)撲面而來(lái),回眸間,我注意到了墻角那株小小的地丁草……

  那么的小,那么的不起眼。

  我走上前去,俯下身,注視著它——嫩嫩的小芽從泥土中探出頭,仿佛在晃著忪醒的腦袋。

  中午,烈日高照,驕陽(yáng)炙烤著大地,我無(wú)力地垂著身子,倚靠在一邊。又忽然想起了什么,倏地躥到窗臺(tái)前尋找著那株小小的地丁草。

  我看見(jiàn)了——它在陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng),那青嫩的葉片似乎有些焦灼,它有些疲乏地倚在一旁的石子上,我不免生出了絲隱隱的擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在這世界上又何曾沒(méi)有一株地丁草在這炎日里枯死呢?便沒(méi)有再多想。

  夜晚,暴風(fēng)雨來(lái)襲,狂風(fēng)呼嘯著捶打著整個(gè)城市,我默默觀察著那株地丁草,狂風(fēng)仿佛在嘲諷它,雨滴仿佛在欺負(fù)它,將它重重地壓在地上。它的嫩枝在災(zāi)難般的摧殘下折斷了,乳白色的血汁噴涌而出。但我清楚地望見(jiàn),它沒(méi)有放棄!

  盡管它已傷痕累累,盡管它已奄奄一息,它還是不愿意倒下!我只能在心中默默地祈禱,不要讓它失去那小小的生命。

  第二天一早,我便在草叢中急切追尋它的身影。

  我看見(jiàn)了!它獨(dú)自挺立在草叢中,雖有些殘損,但是它竟活過(guò)來(lái)了!那一株地丁草屹立在風(fēng)中,搖曳著,猶如藍(lán)天下最閃耀的一束光!

  幾天后,一個(gè)小女孩也發(fā)現(xiàn)了地丁草,她驚訝地說(shuō):“哇!沒(méi)想到,如此不起眼的地丁草,也能有這么絢爛的.花季!”

  淡淡的小花隨風(fēng)舞動(dòng),我望著它,它好像在很得意地說(shuō):“看!我也開(kāi)出了如此美麗的花!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那一株?duì)N爛的堅(jiān)強(qiáng)伴隨著綻放,一切都是那么美……一切都是那么的熠熠生輝……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。

  紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛(ài)著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她,因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵(lì)下,紫薇積極配合醫(yī)生的治療,終于站了起來(lái)!因?yàn)樗?樂(lè)觀和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì)孤單了。

  我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè)觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的態(tài)度!

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,目標(biāo)不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì)退縮,不堅(jiān)強(qiáng),總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有些人餓死了,有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。

  只要你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折,你一定會(huì)成功!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  生活不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,我們從出生到死亡,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程,是會(huì)布滿荊棘的,就像鳥(niǎo)兒生活在天空里,有時(shí)也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨一樣。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的'道路上設(shè)下重重的障礙。”苦難,是堅(jiān)強(qiáng)的造就者。那一次,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。

  “嘀”,計(jì)時(shí)器的聲音響起,26道藍(lán)色的身影一同出發(fā),飛奔在紅色的跑到上。不一會(huì)兒,便分出了前后順序。我飛奔在跑道上,一遍遍地告訴自己:“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”800米的長(zhǎng)跑,兩圈后,還是消耗完了我所有的體力,此時(shí)的我,就像個(gè)生銹的機(jī)器一樣,緩慢地挪動(dòng)著腿,強(qiáng)迫自己跑起來(lái)!安荒茌敚荒茌!跑起來(lái),跑起來(lái)!”我一遍遍地在心中默念著,但身子仿佛不再是自己的,變得很沉重。腳,仿佛灌了鉛一樣,怎么抬,也抬不動(dòng)了。眼前微微發(fā)黑。我晃了晃腦袋,強(qiáng)迫著自己清醒。

  “最后,最后一圈了,加油,你能行的!”我暗自為自己打氣鼓勁。我提起那鉛一樣重的雙腿,一蹬,加速,不顧頭昏眼花,努力向前沖!敖,再近了,更近了,馬上就到了,再堅(jiān)持一下!蔽也蛔〉貫樽约捍驓。一會(huì)兒,再次提速,看著體育老師高大的身影出現(xiàn)在我的眼前。再一鼓勁,我終于跑到了終點(diǎn),癱倒在地上,大口大口地喘著氣。我從地上站起來(lái),抬頭仰望天空,臉上揚(yáng)起了笑容,這是第一次,這么地堅(jiān)強(qiáng)跑完了800米!

  我讀懂了一本書(shū),它的名字叫堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了一本書(shū),它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)拓者,是苦難,磨難與挫折。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),它會(huì)使你變得更勇敢。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在生活中,我們難免會(huì)遇到一些大大小小的挫折,挫折每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是每個(gè)人對(duì)待挫折的信念,秘訣就是兩個(gè)字----堅(jiān)強(qiáng)。

  我還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一件事。那是一天下午,學(xué)校廣播里說(shuō)再過(guò)一周就使學(xué)校的第六十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了,讓各班級(jí)準(zhǔn)備一下參賽選手,班級(jí)里的同學(xué)們剛聽(tīng)到這個(gè)消息就像炸開(kāi)了鍋一樣,都在討論這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有的同學(xué)主動(dòng)到班長(zhǎng)那里去報(bào)名,那些人報(bào)完名之后,班長(zhǎng)清點(diǎn)了一下人數(shù),說(shuō)男子50米短跑還差一個(gè)人,誰(shuí)要參加的?班級(jí)里的同學(xué)你看我我看你,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,這時(shí),我只是拉了一下桌子,班長(zhǎng)朝我看了一下說(shuō):"就你了”什么?我可是菜鳥(niǎo)啊!怎能叫我去呢?我想拒絕,可班長(zhǎng)已經(jīng)將名單交到老師那里去了,我也沒(méi)辦法只好認(rèn)命?磥(lái)從今天開(kāi)始的一個(gè)星期里,我要進(jìn)行苦練了。

  時(shí)間過(guò)得很快,眨眼已經(jīng)到了比賽的前一天,我打算再作最后一次練習(xí)。"開(kāi)始---跑”隨著一身令下,我迅速的跑了出去,眼看就快到終點(diǎn)了。突然"撲"的一聲,腳扭了,同學(xué)們過(guò)來(lái)扶我,我一把甩開(kāi)。背著書(shū)包回家去了。爸爸看我回來(lái)時(shí)踉踉蹌蹌的',便知道發(fā)生了什么事情。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是將房間里的文竹拿到我面前說(shuō):"文竹雖然有些枯黃,但他人在不停生長(zhǎng)。因?yàn)樗辉诤踹@一小塊枯黃,而是平明向上長(zhǎng)。”聽(tīng)了這一番話,我想:難道我連一個(gè)小小的文竹都不如嗎?于是我充實(shí)信心。第二天去,同學(xué)們都以為我放棄了比賽。”無(wú)論如何,我都要去試一試!北荣惡芸扉_(kāi)始了,隨著哨聲一響,所有人都沖了出去。比賽結(jié)束,我沒(méi)有取得好成績(jī),但我贏得了老師和同學(xué)們對(duì)我的掌聲。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)與困難扳手腕,與困難斗爭(zhēng)到底,擁有一雙無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么

  人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校,問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?

  來(lái)到充滿歡樂(lè)的學(xué)校,我看到一臉笑容的a,我問(wèn)他:"一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?"a說(shuō):"堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力,我一定是最好的!”i“mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!"

  我?guī)е瑯拥膯?wèn)題去問(wèn)b,b說(shuō):"為自己的親人,朋友和自己所愛(ài)的人而堅(jiān)強(qiáng)!就這么簡(jiǎn)單。"

  接著我又遇到了正在早讀的`c,c說(shuō):"生物進(jìn)化法則“適者生存,其它不適者將被淘汰”!"

  上體育課時(shí),我看到了正在踢球的d,d說(shuō):"人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己!"

  體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說(shuō):"不要輕易流眼淚,相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的!"

  五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有理由的,因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱,只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于挫折我們不要退縮!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我們教室的大門(mén)旁,有一排高大整齊的松樹(shù)。

  梧桐樹(shù)穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門(mén)口。梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),今天下著毛毛細(xì)雨,我們冷的發(fā)抖,大樹(shù)卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說(shuō):“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

  夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出圓圓的,全身長(zhǎng)滿刺的小球球,樹(shù)葉變成了大樹(shù)干的裝飾,有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條,在梧桐樹(shù)上打了暖和的窩,大樹(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“歡迎你們來(lái)我那粗壯的`枝干上搭窩!边^(guò)路人可以再梧桐樹(shù)下乘涼,過(guò)路人說(shuō):“梧桐樹(shù),你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師!蔽嗤(shù)聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。小蟲(chóng)子爬上大樹(shù)那綠綠的葉子,開(kāi)始吃大樹(shù)一片一片的樹(shù)葉。大樹(shù)很生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x(chóng)子理直氣壯地說(shuō):“你們大樹(shù)的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹(shù)無(wú)言以對(duì)……

  梧桐樹(shù),你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹(shù),你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境,梧桐樹(shù)謝謝你!

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