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堅(jiān)強(qiáng)作文300字

時(shí)間:2023-10-16 15:25:41 勵(lì)志作文 我要投稿
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堅(jiān)強(qiáng)作文300字精選[3篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字精選[3篇]

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1

  我一個(gè)很好的朋友,她很堅(jiān)強(qiáng),她叫莉莉。

  有一次,我和莉莉一起到公園散步,突然看到一個(gè)小偷要頭一位伯伯的錢包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“前面的那位伯伯,小心,小偷要偷你的錢包。”但是那位伯伯剛反映過來錢包已經(jīng)被偷走了。只見莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒有捉住小偷,可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤,只見莉莉那原笨干凈的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的包?此龍(jiān)強(qiáng)地又邁出了一步,最后終于把小偷捉住,拿回了錢包,還給了那位伯伯。伯伯感激地說:“謝謝你,謝謝你,你的腳沒事吧?”莉莉說:“不客氣,我沒事!碑(dāng)告別了那位伯伯之后,莉莉輕聲地問我:“小欣,你沒事吧?”我羞愧地說:“我沒事,你呢?”我看了看莉莉,只見她差點(diǎn)倒下。我立刻扶著她說:“我送你回家吧!崩蚶蚰腔野椎某閯(dòng)著的.嘴唇里發(fā)出低微的聲音:“我沒事,不用了,我好可以支持著回去……”

  從那件事中,我在莉莉的身上學(xué)到了一點(diǎn),那就是堅(jiān)強(qiáng)。

  從那以后,我做每件事都很堅(jiān)強(qiáng)和細(xì)致。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2

  生命是一朵綻開的花,開得艷,開得真,開得美。生命是一片藍(lán)天,藍(lán)的深,藍(lán)的遠(yuǎn)。

  生命有時(shí)看的很弱小,卻也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。

  星期天的早晨,窗外下著淅淅的小雨,我在思考著什么是生命?這時(shí)窗外架子上有只小螞蟻在快速地奔跑,它是掉隊(duì)了吧,正在拼命地趕回家。可是天空正在下著雨, 雨滴隨時(shí)可以將它置于死地。它邊跑邊躲避雨滴的威脅,眼看著那只小螞蟻就要走到了架子的盡頭,一滴雨阻擋了它的路,它停了一下,似乎在思考著什么呢?過了一會(huì)兒,小螞蟻從下面過去了,我正為它感到高興呢!可是就在這時(shí),有一滴雨滴落下來了,如同玉米粒般的大小,擊中了螞蟻弱小的`身軀!

  我本以為螞蟻就這樣被雨滴擊倒下了,可它掙扎著不服輸,它竟然從雨滴中爬了出來!它走地很慢,似乎走幾下就不行了!

  可是上天就是這么殘忍,雨滴再一次的打到了它那弱小的身體上!我想這次它肯定是起不來了?墒沁^了一會(huì)兒,螞蟻搖晃著腿,一步一步艱難地走到了家。他讓我明白了什么使它有勇氣堅(jiān)持下去,一定是生命的本能和家的溫暖吧!

  螞蟻的生命雖然是如此的弱小,但雨中我卻看到它如此堅(jiān)強(qiáng)的一面。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3

  花開花落,燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首,一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁,撿拾生活的片段,我卻發(fā)現(xiàn):多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。

  初一時(shí)懵懵懂懂的日子過得飛快,卻只記得很幸運(yùn)的.是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),也結(jié)識(shí)了幾個(gè)很投緣的好朋友,他們給了我很大的幫助。曾經(jīng),我覺得自己像一只丑小鴨,很自卑,很懦弱,走路 都低著頭,不敢跟別人面對面,后來是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的陰影,并且給了我很多的信心,教會(huì)我樂觀地面對生活,堅(jiān)強(qiáng)地笑對挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下,我還參加了學(xué)校的歌詠比賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  以前,我總是獨(dú)行獨(dú)往,很少融入到集體中去,也不太關(guān)心集體的榮譽(yù),但是我們的班長經(jīng)常告誡我們:要有集體榮譽(yù)感,在一個(gè)班級(jí)就要愛這個(gè)班級(jí),就要給這個(gè)班級(jí)增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā),我漸漸變得熱愛集體了,處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天,學(xué)校舉行拔河比賽,我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了年級(jí)

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