堅(jiān)強(qiáng)作文5篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
今天，我校師生集中電教室觀看電影《不能沒(méi)有爸爸》，我深深地被影片中的主人公小威的故事感動(dòng)著，震撼著。
這部影片講述了12歲的少年小威的爸爸得了不治之癥，年幼弱小的小威勇敢地挑起家庭的重?fù)?dān)，為了能延續(xù)爸爸的生命，小威向醫(yī)生要了一本中草藥書(shū)和一張藥方，每天上山采藥�？恐傻降牟菟帲贿厼榘职种尾�，一邊賺錢供自己和姐姐讀書(shū)。艱辛的生活造就了一個(gè)特別懂事的小威，小小年紀(jì)的他學(xué)會(huì)料理家中的一切事情。為了多采草藥，多少次他累得筋疲力盡，多少次他摔得頭破血流，但他仍然頑強(qiáng)的堅(jiān)持著……在他的.全力照顧下，爸爸的生命得到了延續(xù)�？赐暧捌�，我心潮澎湃，淚如泉涌。多么感人的生活經(jīng)歷，多么可敬的勇敢少年！在他身上我找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想，小威這種堅(jiān)強(qiáng)的精神是我們這些獨(dú)生子女很難學(xué)到的。為了能學(xué)會(huì)給爸爸打針，他忍受鉆心的疼痛把針往自己身上扎，做試驗(yàn)。姐姐外出讀書(shū)了，媽媽外出打工了，而他卻依然靠他自己的努力來(lái)支撐這個(gè)不幸的家庭。我想，人的一生難免會(huì)遇到挫折和不幸，當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要向小威一樣勇敢地面對(duì)，頑強(qiáng)地拼搏，不要輕易放棄，相信自己一定能行。在我們的身邊也有很多的困難，有人怕臟怕累，不打掃衛(wèi)生；學(xué)習(xí)中遇到一些難題，有些同學(xué)選擇放棄，不努力思考去戰(zhàn)勝它；有的同學(xué)父母離婚，擔(dān)心自己生活，經(jīng)�？奁l(fā)愁，成績(jī)下降；也有同學(xué)遇到困難，就依賴父母解決……
天有不測(cè)風(fēng)云，困難、挫折、不幸是難免的，所以我們一定要向小威學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)善于克服困難的強(qiáng)者！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我們地球上有許許多多的殘疾人，他們每天行動(dòng)不便，甚至連吃飯都需要?jiǎng)e人的幫助，但他們并沒(méi)有因此而頹唐，而是每天以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活。
為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。許多殘疾人都是用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去改變了他們自己的命運(yùn)，擺脫了一系列的艱難。從膽怯到堅(jiān)強(qiáng)。他們都是怎樣走過(guò)來(lái)的？
一位小姑娘的悲慘事件讓我經(jīng)久不忘。那位小姑娘因從腰部往下的身體都沒(méi)有了知覺(jué)，被截肢了，從此，小姑娘便只能用籃球當(dāng)腿、腳，綁在身子下，每天趴在籃球上去上學(xué)。她對(duì)自己的悲慘并沒(méi)有感到失望，而是一直一直堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，她也并沒(méi)有應(yīng)為他人的嘲笑而感到自卑……
是什么力量使她可以如此呢？那就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)可以使人從黑暗的深淵里走出來(lái)，可以把面臨死亡的人從鬼門關(guān)里拉出來(lái)……有了堅(jiān)強(qiáng)的心，那再大的'困難，再大的挫折又算得了什么呢？
那么多的世界冠軍，那么多的勝利者，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)和自信心，怎能成功呢？
著名作家海倫凱勒，雖然雙眼失明，但他的寫(xiě)作之路并沒(méi)喲因此而停止，堅(jiān)強(qiáng)和自信心使她不畏黑暗生活中的艱難困苦，她有再次獲得三天光明的愿望，她宏偉、強(qiáng)烈的心愿有來(lái)自于哪里呢？那就是堅(jiān)強(qiáng)！
為堅(jiān)強(qiáng)喝彩！堅(jiān)強(qiáng)就是自信心的源泉！就是自信心的精華！使人們的精神支柱！堅(jiān)強(qiáng)，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！
讓我們?cè)俅螢閳?jiān)強(qiáng)喝彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，是摔倒時(shí)艱難爬起來(lái)的過(guò)程；堅(jiān)強(qiáng)，是地震時(shí)人們?cè)趶U墟下憑著意志維持生存下去的希望；堅(jiān)強(qiáng)，是災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們共同建造的橋梁。
張海迪姐姐胸部以下的部分全部癱瘓，一開(kāi)始她每天以淚洗面，后來(lái)她用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自己：因?yàn)椴荒芟麓蚕裾Ｈ艘粯訉W(xué)習(xí)，所以只好把書(shū)翻著，放在床上，依靠鏡子反照進(jìn)行學(xué)習(xí)，這確實(shí)是非常困難，必須逐字逐句地讀，一般人很難做到，張海迪卻通過(guò)這樣的閱讀方式翻譯了英、美、俄、韓等國(guó)家的語(yǔ)言；她在自己的身體上學(xué)會(huì)了針灸，她在凡是能看到的地方貼滿了英語(yǔ)詞條，連手上也不貼滿了英語(yǔ)單詞，每天不背到5條決不罷休。張海迪就是這樣憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，走上了成功之路。
貝多芬，是大家耳熟能祥的德國(guó)音樂(lè)家，他一生創(chuàng)作過(guò)很多樂(lè)曲，代表作有《英雄》《命運(yùn)》等，可是，你們知道嗎、貝多芬在28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，50歲雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是多么沉重的打擊啊、但貝多芬依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，這種驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志是難能可貴的。
大家一定讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧、書(shū)中的主人公保爾他曾經(jīng)被學(xué)校開(kāi)除，在飯?zhí)美锎蜻^(guò)工，在電廠里當(dāng)搬運(yùn)工……最后，他憑著鋼鐵般的'意志，在病床上寫(xiě)下《暴風(fēng)雨所誕生》的著作，但只完成了第一部，便與世長(zhǎng)辭了。
他們這些英雄級(jí)人物，不都有著鋼鐵般的意志嗎？我為這些有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人而自豪，更被這種堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)，被這種驚人的意志所深深折服。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫李櫻鵬。他長(zhǎng)得有一點(diǎn)胖，頭發(fā)很短，她的眼睛很圓，鼻子也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的很好看。就因?yàn)樗軒洑猓钟卸Y貌，所以同學(xué)們喜歡和他玩。其實(shí)，我喜歡他的原因是他的堅(jiān)強(qiáng)的性格。
記得在暑假的第七天，我和李櫻鵬到樓下的空地踢足球，正玩得開(kāi)心的時(shí)候。突然，對(duì)方一名球員接球時(shí)，腳鏟了過(guò)來(lái)李櫻鵬哪里，他馬上跌倒在地上，只聽(tīng)到“彭”的一聲他的身體就躺在地上了。他咬著牙，手掌撐著地面，準(zhǔn)備爬起來(lái)時(shí)，真不幸，對(duì)方傳來(lái)的球正好打到他的腦袋，“哎呀”慘叫的一身，他有跌倒在地上。我們跑到他身邊，看到他手邊出血，頭部被打腫了，然后扶了他起來(lái)問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！要不要去醫(yī)院？”他深呼吸，手?jǐn)[了擺說(shuō)：“我沒(méi)事我們繼續(xù)吧！”接著，他滿是血的手，捧起球跑到中間開(kāi)球，大聲吼了一聲：“開(kāi)球了！”我們盡興地玩著，空地上空蕩漾著我們的歡笑聲。
回家的路上，我看到了他疲憊的樣子和紅腫的腦袋，我明白了他為了不認(rèn)我們大伙的擔(dān)心，帶著傷痛，把這場(chǎng)球給踢完，真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊！
作文四：堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，人們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)日子，就在那一刻，高達(dá)8級(jí)的地震在汶川發(fā)生了，那里的人們?cè)馐芸嚯y，但是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人并沒(méi)有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來(lái)到汶川，支援汶川，也有許多志愿者，人們顧大家，舍小家。很多人被埋到了石瓦下，支援災(zāi)區(qū)的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺�，就用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去扒，手都破了，血流滿了手，但只要有一線希望，人們就不會(huì)放棄。作為學(xué)生的我們，雖然不能親自去災(zāi)區(qū)支援，但是學(xué)校里愛(ài)心不斷，同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災(zāi)區(qū)，雖然錢并不是很多，但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。
在第一時(shí)間，溫總理也到了汶川，看到那里的情況，溫總理流下了眼淚，不顧自己的安危，親自指揮人們救援。60多歲的總理，是我們的好總理呀。余震不斷，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但是他依然站在那里，他象一面旗幟，更象一座豐碑。
人民的`生命不是脆弱的，她是堅(jiān)強(qiáng)的，中國(guó)人有著頑強(qiáng)的意志，有的人被埋在廢墟里好幾天，被發(fā)現(xiàn)后，生命仍在延續(xù)，還在燃燒。
有的人為了救他人的生命，而自己犧牲了，這樣的英雄很多，不想再提及他們的名字，想到他們，就會(huì)想起悲傷的故事，他們是中國(guó)人的脊梁。
一方有難，八方支援，去汶川的志愿者一直沒(méi)有間斷，中國(guó)人的心是團(tuán)結(jié)的，他們沒(méi)有被困難嚇倒，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在每一個(gè)人的生活中，都需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)，才會(huì)使你樹(shù)立信心，卷土重來(lái)；也只有堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)使你打破枷鎖，勇往直前。
我可以認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但并不是一開(kāi)始就是。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)需要磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲也慌吕щy。在小學(xué)時(shí)，我欣然的接受了校長(zhǎng)和班主任所委以的重任----去參加演講比賽，因?yàn)槲抑肋@是因?yàn)樗麄兿嘈盼�。此后，我開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿，并找班主任、身為語(yǔ)文老師的爸爸進(jìn)行修改，完成以后，我又利用有限的時(shí)間進(jìn)行朗讀，讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)提出意見(jiàn)，進(jìn)行整改。雖然我的嗓子啞了、腿站酸了，但是，我沒(méi)有辜負(fù)所有人對(duì)我的期望，榮獲二等獎(jiǎng)，這張獎(jiǎng)狀是學(xué)校的、是班級(jí)的、也是我個(gè)人的。
在這準(zhǔn)備的過(guò)程中，我沒(méi)有叫一聲苦、叫一聲累，因?yàn)�，我�?jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲艺暿�。記得在初一年�?jí)時(shí)，我的成績(jī)飄忽不定。然而，對(duì)我打擊最大的是一次班級(jí)名次26名的.成績(jī)。我深知，這樣的成績(jī)對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)自己無(wú)疑都是一種傷害。但是我沒(méi)有向它屈服，我暗暗下定決心，不能再這么我行我素下去了，我一定要進(jìn)步，哪怕進(jìn)步一個(gè)名次也好。在接下來(lái)一大周的時(shí)間里，我加倍努力�；侍觳回�(fù)有心人，我果然進(jìn)步了。
在這失敗的過(guò)程中，我沒(méi)有流一滴眼淚，因?yàn)�，我�?jiān)強(qiáng)。 對(duì)門鄰居家有一個(gè)姐姐，她初中和我上的是同一所學(xué)校，初三時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)被一所重點(diǎn)高中錄取，她就是我的榜樣。在與她交流的一次中得知，那兒雖然教學(xué)質(zhì)量很好，但是條件很苦，好幾次都想過(guò)退學(xué)，但是一想到在家中辛勤工作的父母，就又堅(jiān)持了下來(lái)。
我也堅(jiān)信，如果換做是我，在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)椋覊驁?jiān)強(qiáng)！
我很感謝家長(zhǎng)把我錘煉的這么堅(jiān)強(qiáng)，這么自主，如果沒(méi)有他們的話，那我也不會(huì)從一個(gè)柔柔弱弱的小姑娘很快的變成了一個(gè)做事獨(dú)立自主的小大人。
我也應(yīng)該感謝我所遇到的困難坎坷，它們使我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，一切都應(yīng)該靠自己所擁有的創(chuàng)造自己還未擁有的！
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