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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-10-22 15:21:16 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文【共6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文【共6篇】

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  每個(gè)人都認(rèn)為女孩子最愛哭,可是事實(shí)不是這樣的。女孩很堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,割傷了,她們會(huì)一笑而過,真正能讓她們哭泣的是迷茫、孤獨(dú)和愧疚。

  身為一個(gè)女孩,我總是告訴自己不可以哭泣,哭不適合自己。但是一次次相信,一次次承受背叛,已經(jīng)讓我無法相信身邊的每一個(gè)人,我開始學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)把自己的真實(shí)想法隱藏,但是這樣會(huì)很孤獨(dú),很痛苦。我多么希望有人可以敞開我的`心扉,讓我找到安慰。我尋找著,迷茫著,漸漸開始學(xué)會(huì)欺騙別人的感情,將別人玩弄于鼓掌,為此來尋找快樂,可是慢慢地發(fā)現(xiàn),欺騙別人,自己會(huì)愧疚,會(huì)傷心,會(huì)不忍心告訴他自己欺騙了他。

  欺騙別人,我們自己會(huì)自責(zé),會(huì)痛苦,會(huì)不想把真相告訴他,可是紙是包不住火的,總有真相大白的那一天,開始擔(dān)心他會(huì)知道真相,他會(huì)恨自己。

  當(dāng)真相大白的那一天,他并沒有恨自己,只是悄悄的離開了,我開始彷徨了,我開始痛恨自己為什么要欺騙他,我開始想彌補(bǔ)他了,可是為時(shí)已晚了,他已經(jīng)收拾好行囊,悄無聲息地離開了。

  他的離開,讓我墮落了,讓我的心久久不能平靜,被一層愧疚感包圍,讓我喘不過氣來,把頭埋在膝蓋上,雙手抱著雙腿,淚水像斷了線的珍珠,不由自主地從眼角涌了出來,劃過我的臉龐,低落到我的手上。

  ·我知道自己哭了,但是現(xiàn)在的我除了默默地流淚,又能干些什么呢?

  我不僅淚潸潸了。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  她一直都是我心中最堅(jiān)強(qiáng)的女孩,無論是同學(xué)侮辱到她或冤枉到她,她都會(huì)說:“對(duì)不起,你弄錯(cuò)了!睙o論是遇到什么困難,她都會(huì)說:“沒關(guān)系,我一定行的!

  還記得上個(gè)星期一,第一節(jié)課下課時(shí),她把語文課本放在課桌上就去玩了,后面有個(gè)男生很淘氣,把她的語文課本丟進(jìn)了垃圾桶里,上課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己的課本不見了,急得問前問后,看著同學(xué)們一個(gè)勁地?fù)u頭,她亂了陣腳,這時(shí)的她像熱鍋里的螞蟻,在鍋里亂跳,但卻沒有落淚,我真是打心眼兒的佩服她,要我呀,早就哭得不像樣了。后來才發(fā)現(xiàn)語文書躺在垃圾桶里,她撿起語文書認(rèn)真把它擦干凈,然后就像什么事也沒發(fā)生一樣。當(dāng)那個(gè)男生和她賠禮道歉時(shí),她卻很爽快地原諒了他。

  還有一次上體育課時(shí),我們進(jìn)行100米賽跑。她在跑步的時(shí)候,不小心跌倒了,大家把她扶起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她的腿跌破了,在流血呢。大家都很擔(dān)心她,可她卻咬著牙對(duì)大家說:“沒事,沒事!

  可今天我收作業(yè)的時(shí)候,她卻沒把作業(yè)交給我。我正要問她發(fā)生什么事的'時(shí)候,老師走了進(jìn)來。我只好把收好的作業(yè)交給了老師。下課的時(shí)候她被老師叫進(jìn)了辦公室里,我身為她的死黨總不能眼巴巴地看她倒霉吧,于是我就來到辦公室門外偷聽著屋里的動(dòng)靜,先是傳來老師的責(zé)罵聲,又聽到了“嗚”的一聲,過了兩三分鐘,她終于出來了,可是,她的樣子使我很驚奇------一向都很堅(jiān)強(qiáng)的她,現(xiàn)在卻流著淚出來了。同學(xué)們看到了,都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑來安慰她,看著同學(xué)們關(guān)心她的樣子,她更是感動(dòng),激動(dòng)地淚水再次溢滿了眼眶。

  也許這是她“第一次”流淚,誰也不知道以后她還會(huì)哭幾次。原來再堅(jiān)強(qiáng)的女孩也有落淚的時(shí)候。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  這是一棵小草,生長在一塊巨大的巖石上,(.)它頭上是茫茫無際的天空,它腳下是波濤洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫面,它給我的啟示很深很深。

  小草不知道自己生命的起源是來自風(fēng)送來的一粒種子,是來自小鳥的排泄物,還是來自一次偶然這些都無可查證。只有一點(diǎn)可以證明的是小草那頑強(qiáng)的生命力。

  它雖然沒有高大挺拔的身軀,沒有強(qiáng)壯有力的體格,但是它依然能夠挺起柔弱的身軀經(jīng)受海浪的拍打,頂著烈日的`炙烤,永不退縮,履行著自然賜給它生命的天職。

  小草雖然享受不到沃土的滋養(yǎng),感受不到花兒的芳香,欣賞不到大草原的壯闊,好像一個(gè)可憐的孤兒,孤孤單單地生活在這狹窄的巖石縫里。但是,它卻也因此免受了人們的踐踏,免受弱小的身軀被折磨。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

  又是一個(gè)秋天,又是落葉滿地。我拿著成績單,獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考,我考得非常糟糕,望著成績上可憐的分?jǐn)?shù),我便像一只折了翼的小鳥,不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我,使我更加懷疑自己,是不是我不行了?內(nèi)心的恐懼,頓時(shí)使我麻木起來。

  一向懦弱的我,遇到失敗挫折后,總是會(huì)停滯不前。失敗后的我,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了,人靜了,月亮飄

  著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚水和月光。哭完后,仍是不知所措。之后的考試屢戰(zhàn)屢敗,那次失敗的陰影總影響著我的發(fā)揮,總是揮之不去,沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力,也冷卻了我心中的熱火。

  我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒,問蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑的大雨。

  我將事情經(jīng)過如實(shí)的告訴了母親,母親撫摸著我的頭說:“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題要冷靜思考!蔽易屑(xì)品味,想起了黑暗中的那雙眼睛,想起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)強(qiáng)不屈。

  我想起普希金說過:“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去!皥(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起愛默生所說的:“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱”。

  我想起父親說:“在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,但如果點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難并不只是考試,更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗(yàn)。想起班上一位同學(xué)說過:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!是阿。如果沒有挫折的陪伴,怎能造就亮麗的'風(fēng)景線呢?沒有流過血的手指,彈奏不出世間的絕唱!

  傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程那條還沒走完的“路”。

  之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅(jiān)強(qiáng)地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  馬路上人來人往,無聊地漫無目地走著,陽光直射下來,照得眼睛不敢睜開,滿頭大汗。一輛輛車的喇叭聲混合在一起,叫賣聲,吵鬧聲,使原本煩悶的日子更加的煩躁了。

  我想放棄走路,直接坐車回去,可那車卻遲遲不來,繼續(xù)走一段路程,看著身邊每一個(gè)走過去的人,有穿著時(shí)髦的,也有打扮普通的,有的甚至破破爛爛,我投去嫌棄的眼光,不是輕浮就是貧窮,這時(shí)身邊走過來一個(gè)人,我準(zhǔn)備以同樣的眼光打量他時(shí),受到了極大的震撼!

  他的動(dòng)作很慢,上半身搖搖晃晃,每走一步,臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著十分破爛,但不會(huì)讓人為此討厭他,他走幾步就會(huì)大汗淋漓,停下來伸手去擦汗又因?yàn)椴环(wěn)而差點(diǎn)摔倒,慌忙之中隨便扶住某人,又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動(dòng)作總會(huì)讓人感到奇怪,我也是一樣。仔細(xì)往下打量,覺得有什么不對(duì)勁,但又覺察不出,等他搖搖晃晃開始走時(shí)才發(fā)現(xiàn),他的左腿沒了,左褲管隨著身體的擺動(dòng)一搖一晃,顯得那么明顯,惹人注意。行人都會(huì)投以奇怪的目光,繼而改成同情的眼神。他沒有理會(huì),繼續(xù)走著自己的路,有時(shí)柱拐杖的手累了麻了,休息一下,又繼續(xù)往下走。他就這樣一直沿著這條人行道走下去,直到他的辛苦的'身影消失在拐角處,我才回過神來。他身為殘疾人,卻這樣堅(jiān)持走完自己應(yīng)走的路,這種精神啟示著我。

  旁邊一輛車開過,我已經(jīng)趕不上了,但我沒有失望,我可以依靠自己,因?yàn)槲冶葰埣踩烁腋,我可以依靠自己,走向成功?/p>

  回到家,舒了口氣,外面的天氣似乎也涼爽了許多,心里感到無比的開心,打開電視機(jī),看著好看的電視心里更覺愉快,自己是多么的幸福!

  走出房間去倒杯水,電視里傳出清脆的鋼琴聲,一種舒適感涌上心頭,停下腳步,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視,畫面出來了,一雙腳先出現(xiàn)。腳指頭像手指頭一樣的靈活,在琴鍵上飛快的移動(dòng),彈跳。原來這琴聲就是由這雙腳彈奏出來的,和手沒什么兩樣,甚至覺得比手更靈活,更優(yōu)美。這樣的畫面很是少見,雖然也看到過用腳轉(zhuǎn)魔方的,但沒見過用腳彈鋼琴的,于是想繼續(xù)了解是什么大師這么厲害!

  鏡頭慢慢放大,從腳到腿到全身,沒有手臂的身體十分不稱眼,上半身像小孩的身體,是那么的瘦小,臺(tái)下的觀眾都感到十分驚訝,投以佩服的眼神。當(dāng)鋼琴聲慢慢消失,雷鳴般的掌聲回旋不斷,他開始講述自己的故事。他在大家關(guān)懷的目光中,講出了自己內(nèi)心的想法,以及是怎樣練習(xí)彈鋼琴的,他說有時(shí)練習(xí)得腳麻了、抽筋了,但還繼續(xù)堅(jiān)持的練著。因?yàn)樗闹杏幸痪湓挕耙蹿s緊死,要么精彩地活著!”當(dāng)我聽到這,淚水奪眶而出,這是一種多么偉大的精神。電視里的觀眾也紅著雙眼,雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了,因?yàn)樗孔约旱膱?jiān)持,贏得了大家的認(rèn)可,贏得了大家的關(guān)懷與愛。

  殘疾又怎樣,堅(jiān)強(qiáng)依然可以成功,失敗又怎樣,堅(jiān)持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應(yīng)該懷揣著一顆關(guān)愛的心去關(guān)注殘疾人,從他們的身上,我們更可以學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)的成功。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  “人生少不了與挫折碰面,是挫折裝點(diǎn)了人生!边@句話還常;叵朐谖业亩,這句話是爸爸告訴我的。而如今任憑我怎樣歇斯底里的呼喚,爸爸也回不來了,他在一次的意外中離開了我。

  仙人掌的故事

  秋風(fēng)乍起,樹葉飄零,一陣涼意襲來,我走到陽臺(tái),只有那盆仙人掌還依然頑強(qiáng)的生長著,依然那么翠滴。媽媽的海棠花已經(jīng)敗了。

  那盆仙人掌是我過生日時(shí)爸爸送我的禮物。爸爸說仙人掌象征著堅(jiān)強(qiáng),它可以在沙漠中生長,風(fēng)雨也無法阻擋它生長。爸爸還說我已經(jīng)長大了,不需再哭鼻子了。那時(shí)我只是淡淡一笑。說實(shí)話。我根本就沒有細(xì)心的照顧過它,平時(shí)也懶得管它。今天見到它,沒想到他還能這么堅(jiān)強(qiáng)。在它內(nèi)心里有一種生命的力量。

  我伸手想去摸摸它的刺,而當(dāng)我的指尖剛剛碰到刺的尖的時(shí)候,像一種針扎的感覺,我趕緊把手縮了回來,可已經(jīng)晚了,手指頭被扎破了,流出了鮮血,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。望著眼前的仙人掌,我止住了眼淚,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。

  一張照片

  在我的寫字臺(tái)上有一張我和爸爸的合影。爸爸笑得很和藹,我笑得也很燦爛,可爸爸不在了,這樣的日子不會(huì)再有了,想著想著不爭氣的眼淚流了出來,我趕緊擦干了眼淚,因?yàn)槲掖饝?yīng)過爸爸不再哭了,爸爸仿佛也在提醒我。

  ……

  望著別人牽著爸媽的手,我是多么羨慕,畢竟以前我們一家真的很幸福,媽媽安慰我“再大的'海浪也折不斷海燕的翅膀”。

  生活還要繼續(xù),在遠(yuǎn)方還有很多故事,我知道如果說生活是大海,那么挫折便是翻騰的一朵朵浪花;如果說生活是天空,那么挫折便是天上漂浮的一朵朵白云……我知道自己的路還很長,我希望自己能牢記爸爸的話變得更堅(jiān)強(qiáng)!

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