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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-10-22 18:41:58 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文8篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)作文8篇【優(yōu)秀】

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在日常生活中,我們遇到困難的時(shí)候,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對(duì)困難,想方設(shè)法的克服困難,最終戰(zhàn)勝了困難。

  記得有一次,我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的.鳴沙山。剛下車(chē)時(shí),我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì)兒,我就爬了沙漠的一大段。雖然不是大部隊(duì)的最前面,但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí),我的腳一不小心從側(cè)邊滑下去了,還好我用手撐住了,爬上來(lái)。剛要說(shuō)“我不爬了”,可又憋回去了,心想:“不對(duì),爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊,怎么能說(shuō)不爬就不爬了呢!”

  想到這里我仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量,手腳并用,一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風(fēng)景真是美不勝收,我不禁感嘆道真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”。

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。我想告訴大家,在日常生活中,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才是一個(gè)成功者,是生活的強(qiáng)者!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來(lái)! 我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思。

  也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神!

  一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿(mǎn)大地,為這塊撫養(yǎng)它們的&ldqu;母土&rdqu;鋪上了綠地毯。這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

  當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)‐‐頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的'精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

  暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利。等到暴風(fēng)雨過(guò)后,花樹(shù)都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽(yáng)光。正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句&ldqu;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生&rdqu;。 我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開(kāi)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  我曾認(rèn)為,自已很幼稚,也曾認(rèn)為,自已以后依然會(huì)這么幼稚,但是從那天開(kāi)始,似乎一切都在不經(jīng)意間改變了。

  那段時(shí)間,奶奶病重住院,爸爸,媽媽和我都在醫(yī)院和家之間來(lái)回奔波,我不喜歡醫(yī)院的氣氛,處處充斥著消毒水的味道,所以我每次在醫(yī)院不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視,再就是玩手機(jī),話(huà)也不跟奶奶多說(shuō)幾句,豈知那將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的痛!我原以為,"死亡"這種事離自已很遙遠(yuǎn),也在下意識(shí)地抗拒著它,但事實(shí)就是來(lái)得這么突然,令人措手不及。

  其實(shí)我從那天在醫(yī)院看見(jiàn)奶奶身上插滿(mǎn)了管子的時(shí)候,我就預(yù)料到,奶奶不行了。

  第二天,天氣陰沉沉的,空中飄著細(xì)細(xì)的小雨絲,這種陰郁的氣氛讓我的心中無(wú)端地有了一絲擔(dān)憂(yōu)。

  放學(xué)后,一出校門(mén),我便掏出手機(jī)打電話(huà)給媽媽?zhuān)?今天放學(xué)是直接來(lái)醫(yī)院?jiǎn)幔?而電話(huà)那一邊的.媽媽卻好像是哽咽著回答:"你不用來(lái)醫(yī)院了,你奶奶她。已經(jīng)去了!"雖然聲音不大,但我卻覺(jué)得是振耳欲聾。我掛斷了手機(jī),心也隨之沉了下去。在回家的路上,我便放任雨水混著淚水在臉上流淌,淚水模糊了我的視線,連闖了紅燈都沒(méi)有感覺(jué)到。

  我走到家門(mén)口,看到掛著許多花圈,眼眶又濕潤(rùn)起來(lái),但我卻努力不讓眼淚流下來(lái)。到了家中發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了好多客人,我默默的走去自己的房間寫(xiě)作業(yè)。

  客人都走了,環(huán)視家中,一切都好像還與之前一樣,又好像都不一樣了。是因?yàn)榧抑袥](méi)有了奶奶熟悉的身影和笑聲嗎?我覺(jué)得這樣的家,很陌生。

  現(xiàn)在,離奶奶去世已時(shí)隔半年,但我對(duì)奶奶的思念仍然不變。是的,我還是我,但我已經(jīng)成長(zhǎng)了,我知道我要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  面對(duì)殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí),就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。——題記曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng)!蔽业灰恍,“不要把這兩個(gè)字用在我身上。”堅(jiān)強(qiáng)?我個(gè)人以為,所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難,更何況是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng),我想,要真正學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng),它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們都還太小,對(duì)于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。

  未來(lái),真的還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著一顆心,帶著一份情,做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的,不可預(yù)知的未來(lái),請(qǐng)勇敢地伸出你的'雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。所以說(shuō),現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)槟阆M覉?jiān)強(qiáng),所以我必須拒絕眼淚。

  不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  愛(ài),是那么無(wú)私,那么偉大。“愛(ài)”似一團(tuán)火焰,能將冰冷的心融化!皭(ài)”又像一滴甘露,把干枯的大地滋潤(rùn)。

  曾經(jīng)說(shuō)著那些令人感動(dòng)的事,曾經(jīng)目睹過(guò)那些讓人印象深刻的場(chǎng)景。說(shuō)起愛(ài),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面。

  一天,放學(xué)了,我和同學(xué)正悠閑的坐在回家的路上,由于學(xué)校建在山坡上,所以需要走一段很陡的斜坡路。突然,我看見(jiàn)一個(gè)拄著棍子、雙腿嚴(yán)重畸形的女孩。她留著短發(fā),長(zhǎng)相可愛(ài),輕輕一笑圓圓的臉上便出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩,尤其是她那雙水靈靈的大眼睛,讓人一見(jiàn)就喜歡得不得了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在旁邊扶著她一起走。看著小女孩拄著根子,在人群中艱難的移動(dòng)著自己的腳步,正常人只需四、五分鐘就走完的路,小姑娘卻需要用上一半甚至更多的時(shí)間。忽然,老奶奶松開(kāi)了小女孩的手,小女孩一下子摔倒了,我和同學(xué)們趕忙過(guò)去準(zhǔn)備將小女孩扶起,但老奶奶阻止了我們的行為。天下有這么狠心的奶奶嗎?小女孩眼里已經(jīng)流出了眼淚。但她掙扎著努力的站了起來(lái)。婆孫倆人又互相攙扶著一起走了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)就想這位老奶奶怎么這么狠心,眼睜睜地看著自己的孫女摔倒。

  一天又一天,我們都能看見(jiàn)這對(duì)可憐的祖孫倆。直到有一天我們只看見(jiàn)小女孩獨(dú)自一人走在那斜坡路上,拄著根子,邁著沉重的步伐一步一步艱難地走下去……我們都很驚訝今天老奶奶怎么沒(méi)有來(lái)呢?直到幾天后,同學(xué)告訴我,老奶奶心臟病突發(fā)去世了……

  小女孩獨(dú)自一人走在這上學(xué)、放學(xué)的路上。突然小女孩又一次摔倒了,我馬上跑到了小女孩的面前準(zhǔn)備將小女孩扶起,但是,同學(xué)卻阻止了我的行為并說(shuō)道:“小鳥(niǎo),終須要獨(dú)自飛翔在天空中!”我們要相信小女孩一定會(huì)靠自己的力量站起來(lái)的'!果然小女孩緊握著棍子站起來(lái)了。

  老奶奶看似殘酷的愛(ài)卻給小女孩帶來(lái)了站起來(lái)的希望,因?yàn)槟棠痰倪@份愛(ài),女孩變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。人的命運(yùn)也許充滿(mǎn)了坎坷和各種難以意料的困難?墒侵灰覀冇袗(ài),我們就能變得堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)就像風(fēng)雨之后的彩虹,讓我們的生活更加燦爛、美好!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂(lè),也帶給我們積極向上的情操,也帶來(lái)了強(qiáng)健的體魄,可我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)帶給我是堅(jiān)強(qiáng)的意志。”

  剛上初一時(shí),大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天,第二堂課一下,寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),伴隨著充滿(mǎn)青春活力的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,同學(xué)們依次來(lái)到操場(chǎng),陽(yáng)光滑入周?chē)鷺?shù)葉的紋理里從葉尖瀉下,有一些刺眼的光芒,晴空萬(wàn)里,一切都是那么美好!

  短暫的集中,跑步開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,我還自信滿(mǎn)滿(mǎn),我想:跑步是我的弱項(xiàng),這學(xué)期必須要堅(jiān)持下去,以此來(lái)增強(qiáng)我的體質(zhì),于是我鼓足了力氣,跟著大家一起跑,一邊還喊著有力的班級(jí)口號(hào),堅(jiān)持了三圈之后,我感覺(jué)頭有些發(fā)昏,心跳急速加快,就差最后半卷時(shí),我終于堅(jiān)持不住了,從隊(duì)伍里緩緩走出,滿(mǎn)頭大汗,腿腳已經(jīng)麻木了,我靜靜地站在那兒,看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體,我緩過(guò)氣來(lái),心想:“我必須把這最后半圈跑完,這是每一個(gè)人都應(yīng)該完成的任務(wù),慢慢的我咬緊了牙,硬著頭皮,又一次回到了隊(duì)伍里,心里想堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,最終以堅(jiān)強(qiáng)的意志跑完了最后半圈,我筋疲力盡地回到了班,汗珠從額頭上不斷滾了下來(lái),小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠,雖然我感到很疲憊,但我頑強(qiáng)的完成了任務(wù),此后,我跑步再也沒(méi)有落后,也成了一名積極的.運(yùn)動(dòng)分子!

  此后,我還參加了乒乓球社團(tuán),剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)乒乓球并不感興趣,母親要求我要運(yùn)動(dòng)。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),我不知?jiǎng)诶,每天吃完晚飯,只要一有空,我?huì)練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點(diǎn)球,仔細(xì)地指點(diǎn)我們!包c(diǎn)球是為了掌握對(duì)球的感覺(jué),點(diǎn)多了就說(shuō)明接球能力越強(qiáng)。而且眼睛要看住球!毕惹,球總是像頑皮的孩子,點(diǎn)了1個(gè)就掉下來(lái)了。點(diǎn)了五次,也似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣,想練了這么多,怎么還沒(méi)有用呢?不,我千萬(wàn)不能放棄。我努力練習(xí),練習(xí),再練習(xí),一次我竟然打到40個(gè)。隨后,老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一年多的努力,功夫不負(fù)有心人,我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué),原來(lái),運(yùn)動(dòng)真得可以給人鼓舞和那緊強(qiáng)的意志!

  運(yùn)動(dòng)帶給我毅力,就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他也以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)迎難而上,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難。

  運(yùn)動(dòng),不但給我快樂(lè),而且又帶給我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,很累,但是也不能不說(shuō)我們學(xué)到了很多。所以軍訓(xùn)帶給我們的更多是收獲。

  還記得,第一次站軍姿,因?yàn)闆](méi)有掌握要領(lǐng),腳掌真心的很疼,所以流淚了,但是我沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。在接下來(lái)的幾次站軍姿時(shí),我就沒(méi)有感覺(jué)那么吃力了,這就是對(duì)自己極限的一種超越吧。正如團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)的堅(jiān)持就是超越極限。不得不說(shuō)因?yàn)槲覀兤鸪鯖](méi)有班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí),有幾次我們都因?yàn)檫t到而被教官罰蹲姿(時(shí)間還不短),或許是我們蹲怕了,再也沒(méi)有同學(xué)遲到了,我想我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)也因?yàn)榻坦俚牧P蹲而增長(zhǎng)了不少。值得一提的是我們兩次的校外活動(dòng):打槍、拉練活動(dòng)。第一次看見(jiàn)真槍實(shí)彈,不能說(shuō)不激動(dòng),不能說(shuō)不好奇。記得去打槍的那天,因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)班,所以起得很早,我記得那天我們4點(diǎn)多就起來(lái)了,到老師查到的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到,不得不說(shuō)我們的時(shí)間觀念真的提升了很多。不過(guò)正如教官說(shuō)的,我們打得并不好,沒(méi)有幾個(gè)打到靶上的,但是打這5發(fā)子彈的記憶,深深地進(jìn)入了我的腦海,這是我人生中的第一次打槍?zhuān)苍S也是我最后一次吧,但是也挺幸運(yùn)吧,因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷。拉練活動(dòng),不能說(shuō)不累,從桃源一中到桃源水電站,路程不算短,但是我們都沒(méi)有掉隊(duì),而且沒(méi)有同學(xué)身體不適,這就是我們547班堅(jiān)毅。最后的分列式閱兵,不能說(shuō)我們沒(méi)有努力,不能說(shuō)我們不重視,沒(méi)有誰(shuí)不想拿第一,但是最后的結(jié)果,并不是我們所想要的。有點(diǎn)可惜,但更多的也是我們的自責(zé)吧,或許我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,每一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有很標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有做到非常優(yōu)秀,而且我們都有點(diǎn)對(duì)不起我們出色的教官,沒(méi)有為他爭(zhēng)光。記得教官說(shuō)過(guò)他去年訓(xùn)練的`班級(jí)拿過(guò)兩個(gè)第一名,這足以說(shuō)明他的優(yōu)秀,但我們卻沒(méi)有拿到第一,沒(méi)有獲得勝利。

  最后我想對(duì)我們的教官說(shuō),真心的說(shuō)謝謝。或許這兩個(gè)字很微不足道,但真的飽含了我們對(duì)您的敬意與感激。感謝您7天來(lái)為我們的付出:嗓子啞了,喝口水,繼續(xù)發(fā)號(hào)施令;汗水滿(mǎn)顏,擦一擦,繼續(xù)指導(dǎo)訓(xùn)練。真的很謝謝,很多次,我們動(dòng)作不到位,但是您并不是對(duì)我們一味的進(jìn)行責(zé)罵,而是耐心地教我們做好每一個(gè)動(dòng)作;蛟S您今天跟我們告別的時(shí)候沒(méi)有看到有些同學(xué)臉上淚珠,與他們表現(xiàn)出來(lái)的不舍,我們都很榮幸,在軍訓(xùn)期間能結(jié)識(shí)您這樣一位優(yōu)秀的教官,在您的身上我們看到了一位軍人的風(fēng)采。

  這次軍訓(xùn),學(xué)校有同學(xué),因?yàn)樯眢w不適,而倒下了,但是平時(shí)身體虛弱的我,卻沒(méi)有倒下過(guò),沒(méi)有放棄過(guò)。我也相信軍訓(xùn)我能堅(jiān)持下來(lái),我想高中的三年我也一定能堅(jiān)持下來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我比我想象的更加堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  初二剛學(xué)中國(guó)地理,卻奇怪自己竟不知道四川省有個(gè)“汶川縣”。然而現(xiàn)在,我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個(gè)個(gè)川字,不再是流水般飄逸了,而是痛苦而皺起的眉頭,揪心撕肺。但,他們沒(méi)有倒下,因?yàn)槟抢,到處都有?jiān)強(qiáng)!

  震不垮的見(jiàn)證

  一名公安干警——李躍進(jìn)。當(dāng)災(zāi)難突襲而來(lái),面對(duì)房屋倒塌,道路阻塞,遇難民眾驚恐失措,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂的局面,他挺身而出,鼓勵(lì)安撫民眾,及時(shí)組織隊(duì)員進(jìn)行救援,每天在一堆堆廢墟中往返十幾次,并親自探路,疏散了上千民眾,以最大限制爭(zhēng)取時(shí)間與外界取得聯(lián)系,展開(kāi)更全面性的營(yíng)救。

  可又有誰(shuí)知道,在這雙布滿(mǎn)鮮紅血絲的雙眼里,沉載著多么深的痛——與其同一單位的隊(duì)友,在這次地震中有七十幾人失蹤,二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊!但是,他堅(jiān)強(qiáng),地震沒(méi)有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的身軀,他毅然挺著,舉起一座生命的大山!

  永續(xù)的堅(jiān)強(qiáng)

  一名普通的教師——譚千秋。當(dāng)感知到災(zāi)難來(lái)臨,他高呼學(xué)生逃生,可災(zāi)難沒(méi)有給他充足的時(shí)間,在房屋倒塌的一瞬間,欲施無(wú)計(jì)的他迅速地拉了四個(gè)學(xué)生,將他們?nèi)M(jìn)講臺(tái)桌里,傾身俯在講臺(tái)桌開(kāi)口處,神經(jīng)承受著背脊傳來(lái)的巨痛,而一雙手,就如焊接在桌角的鋼手,一動(dòng)也不動(dòng),緊緊抓著。就這樣,四個(gè)學(xué)生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛(ài)的保護(hù)。

  他的女兒是清華大學(xué)法學(xué)系二年級(jí)的學(xué)生,她說(shuō):“媽媽告訴我,我是沒(méi)爸的孩子了,但我不哭,我要堅(jiān)強(qiáng),爸爸的堅(jiān)強(qiáng)要靠我來(lái)延續(xù),靠我來(lái)繼承,同鄉(xiāng)人需要我!我要堅(jiān)強(qiáng)!”一個(gè)血脈的延續(xù)!傳遞的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,一份不可估量的力量!

  “我相信你們會(huì)來(lái)救我”

  一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。誰(shuí)能想象,在廢墟下度過(guò)一百零幾個(gè)小時(shí)的生命,竟如此堅(jiān)強(qiáng)。

  救援隊(duì)員邁著緊張而焦急的步伐,細(xì)心地搜查每一個(gè)角落。忽然,聽(tīng)到了呼救聲,所有的心都振奮了,這將又是一個(gè)生命。一個(gè)中學(xué)女生被困在廢墟下,精力還十分的旺盛,當(dāng)詢(xún)問(wèn)道“這么漫長(zhǎng)的時(shí)間你是怎么度過(guò)的,難道不害怕嗎?”時(shí),女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊(duì)員感到無(wú)比欣慰!坝腥藖(lái)時(shí),我就呼救,沒(méi)有人來(lái),我就耐心等候,借手電筒看書(shū)、讀書(shū)。我相信你們會(huì)來(lái)救我的.!我真的相信你們回來(lái)救我的!”

  透過(guò)縫隙,我看到了那雙始終堅(jiān)定的目光,竭力向外界伸望著,它在向死神展示著堅(jiān)強(qiáng)!

  …………

  地心傳來(lái)的深重的痛,但比不上堅(jiān)強(qiáng)赤熱的心重,這一具又一具堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心,想著生命延續(xù),因?yàn)橛兴獔?jiān)強(qiáng),天空萬(wàn)般光彩!傳承這份堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造生命的奇跡!

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