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勤奮的作文

時間:2023-10-23 15:36:36 勵志作文 我要投稿

勤奮的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的勤奮的作文,歡迎大家分享。

勤奮的作文

勤奮的作文1

  嗨!大家好!你想認(rèn)識一下我嗎?你想知道我是什么樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個勤勞的小姑娘。

  我長得十分像媽媽,瘦瘦的身材,個子高高的,長長的臉,打了一條馬尾辮,鼻梁上架著一副眼鏡?芍挥斜亲訄A圓的`,像爸爸。

  我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個人在家很孤單。這時,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽干些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來,不一會兒,地板上就已經(jīng)干干凈凈了。

  記得還有一次,姐姐陳雨過20歲生日,吃完后,客人都走了,媽媽說:“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳里,便說:“媽媽,我們幫忙做些善后工作吧!”媽媽開心地笑了,說:“我家的孩子長大了,懂事了!蔽覀儙兔Π褯]喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里,集中在一起,幫陳雨運(yùn)回家。

  怎么樣,我是不是一個很勤勞的孩子呢?

勤奮的作文2

  勤奮和天才是相輔相成,有的人自認(rèn)為很聰明,很自大,但卻不如一個笨拙的人,這是為什么呢?

  原因很簡單,那就是因為一個笨拙的人比他人付出了 成倍的努力與勤奮。正所謂笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,就是這個道理。因此,我認(rèn)為:勤能補(bǔ)拙,天才出于勤奮。

  梅蘭芳是我國著名的戲曲家。幼時,梅蘭芳去拜師學(xué)藝,師傅說他的眼睛沒有神,不是唱戲的`料子。之后,梅蘭芳常常盯著飛翔的鳥,和水底的魚兒。日子一長,他的眼睛漸漸靈活起來,人們都說梅蘭芳的眼睛會說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,笨鳥先飛,梅蘭芳終于成為遠(yuǎn)近聞名的京劇大師。正所謂勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

  許海峰是奧運(yùn)會金牌得主的第一中國人。在這背后,許海峰付出了多少汗水。每天刻苦訓(xùn)練做的最好今天打10環(huán),明天就要打10.1環(huán),達(dá)不到10.1環(huán)就不休息。正是他的勤奮,才鑄就了今天的輝煌。

  由此可見,這些“天才”成功的背后都有一個“苦”字。是的,他們超越常人,但那絕不僅僅是因為天賦。天才的背后是苦學(xué)、苦練,是辛勤的汗水、是攀登的足跡。一分辛勞一分才。他們的成功不是天定的,而是用勤奮換來的,所以天才出于勤奮。

勤奮的作文3

  表妹比我大一歲,這雙水汪汪的眼睛鑲嵌著美麗的瓜子,皮膚白得像水晶般透明。她不僅漂亮,而且非常勤奮好學(xué)。她是一個大家都愛的好男孩。

  逢年過節(jié),我們都嚷嚷著要出去玩,表哥卻無動于衷。有一次,表哥的`父母回老家了。他們走的時候,叫我表哥把食堂的門關(guān)上。那一天,無聊的時候,我和表哥去玩。當(dāng)他來到她家時,他的小賣部的門還開著,所以沒有顧客來買東西,只有顧客離開了。她拿起一本名叫《城南舊事》的書,津津有味地看著。當(dāng)她看到這種情緒時,她自言自語?吹剿绱丝释麑W(xué)習(xí),我只好羞愧地離開。

  無論刮風(fēng)下雨,甚至扭傷了腳,她的表弟都按時上學(xué)。前段時間體育課他扭傷了腳,老師建議她多休息幾天再來上課。但是她問她的父母:請送我去學(xué)校,我不能落下功課。因為堂妹勤奮好學(xué),成績一直在年級里名列前茅,不僅如此,每年還被評為三好學(xué)生。家里有一大箱榮譽(yù)證書和獎項。

  這是我表哥,好學(xué)又優(yōu)秀的學(xué)生,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

勤奮的作文4

  著名發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!

  一次,我正在拉琴。忽然看見我最喜歡看的書——《少年博覽》正躺在我的.課桌最顯眼的地方,我還沒看完呢!我心想:小提琴拉了不少時間了,應(yīng)該可以休息休息了。還有看書也不是什么壞事情嘛!想著想著,我便不由自主地放下了琴,拿起了《少年博覽》,坐在椅子上認(rèn)真地讀了起來。時間一分一秒過去了。爸爸走了過來,輕輕拍拍我的肩膀,問:“孩子,怎么不拉了呀?”“我……”我一時間不知道該說什么才好。爸爸并沒有生氣,而是微笑著給我講了一個故事:著名書法家王羲之的父親王曠是淮南太守,酷愛書法。四歲時的王羲之就爬在桌子上,讓父親教他練字。七歲時,他的字就已經(jīng)寫得很像樣子了。他父親很是高興,說:“練習(xí)書法沒有訣竅,只有下苦功夫多練。”

  后來,王羲之當(dāng)冬天別人烤火時,手凍得通紅也在練;當(dāng)夏日別人出外乘涼時,也毫不在乎,堅持練字。

  說完后,爸爸望了望我,說:“做任何事可都要認(rèn)真刻苦呀!”

  我記住了爸爸講的故事和他所說的話。它們使我一生受用!

勤奮的作文5

  很多同學(xué)在談學(xué)習(xí)的時候,自怨自艾,總是責(zé)怪自己腦子太笨或者缺乏天賦,總是在陰影下,讓無奈占據(jù)歲月。結(jié)果他們迷迷糊糊的,什么都不做,白了頭,留下了傷心的嘆息。

  在荷蘭,一個初中剛畢業(yè)的年輕農(nóng)民來到一個小鎮(zhèn),找到了一個行業(yè)為鎮(zhèn)政府看門。他一生中從未離開過這個城鎮(zhèn)或換過工作。可能是行業(yè)太閑,他又年輕,要打發(fā)時間。他選擇耗時費力的鏡片拋光作為自己的愛好。就這樣,他磨啊磨了60年。他是那么敬業(yè)細(xì)致,他打磨的復(fù)合鏡片放大倍數(shù)比專業(yè)技術(shù)人員高。他用自己打磨過的鏡片,終于發(fā)現(xiàn)了另一個廣闊的.世界,微生物世界,這是當(dāng)時科技所不知道的。從此名聲大噪,僅以初中文化獲巴黎科學(xué)院一等獎。甚至英國女王也不得不在鎮(zhèn)上拜訪他。

  創(chuàng)造這個奇跡的小人是科學(xué)家萬列文霍克。他是一個天賦很高的人。不努力學(xué)習(xí),就做不了大生意,甚至難以養(yǎng)活自己;一個天賦一般的人,如果能好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一定會有收獲。想必大家都很熟悉愛迪生那句“天才是99%的汗水加1%的靈感”的“天才公式”,所以讓我們面對生活的現(xiàn)實,牢牢把握今天吧!

  總之,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),讓我們成為勤奮的伙伴,一起走向新的未來!

勤奮的作文6

  我有一個使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材,濃濃的眉毛下長著一雙不知閱讀過多少書籍的眼睛,蔥頭似的鼻子,厚厚的嘴唇,顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的,平時穿著也很隨便,喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的.是他擁有著一個裝滿知識的大腦。

  我舅舅是上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,但畢業(yè)后,他還要考律師,律師當(dāng)然要背熟所有法律條文,上庭的時候好靈庭的時候好靈活運(yùn)用嘛。所以,我舅舅書架上放著的都是法律書。

  有一次,吃完晚飯,舅舅正在書桌前背法律條文,我便問舅舅:“舅舅,這么多條法律,你是怎么背的呀?”他把書底朝天地放著,笑了笑,說:“你們老師有沒有跟你說過,背書要靠技巧,不能死記硬背呀?大多數(shù)人都說法律很無聊,可是如果你掌握了技巧,就覺得法律世界是很有趣的!蔽艺谒妓髦司诉@句富含哲理性的話時,舅舅給我了個當(dāng)頭棒喝,又說了一句話靠我:“我還能記很多東西哩!你想啊,我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,但我的大腦只用了萬分之一,何況像你們小學(xué)生呢,記憶力該比我好多少倍呀?!”

  舅舅不但背書有一手,其他方面也非常優(yōu)秀,像電腦、英語、作文等,那是毫不遜色。

  我為有這樣一個勤奮好學(xué)的舅舅而感到自豪!

勤奮的作文7

  在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動給我都深深地刻在了我的`心里。

  她在讀初二,她童年時期都是那么艱苦地讀書。每天有時間就讀書,她讀書真是廢寢忘食她看到書,如獲至寶,兩本厚書她一天就能讀完。就因為她這樣所以她每次考試的成績都在90分以上,她在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績很好但她從不為自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。

  有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點累,我就想找一個人玩一玩。對!可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的家,見她正在看一本書,我說:“姐姐,今天是星期六,不要那么認(rèn)真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!苯憬氵吙磿厡ξ艺f:“不行,書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會少學(xué)一點知識!

  我有一個這么愛學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個姐姐,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)她的妹妹,的確跟姐姐有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話,那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對比,所以我要多學(xué)習(xí)課外知識,我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著,姐姐,我永遠(yuǎn)敬佩你!

勤奮的作文8

  當(dāng)你參加考試時,當(dāng)你擔(dān)心數(shù)學(xué)問題、擔(dān)心單詞和抱怨英語單詞時,你會感到非常無知。看看那些似乎在和他們交流的好學(xué)生,不時地微笑。參加考試后,他們似乎對自己的試卷充滿信心。當(dāng)然,結(jié)果自然會很高,因為他們很努力,也很努力。因此,他們一定會嘗到勝利的果實和果實的美味。每個人都認(rèn)為一個好學(xué)生善于學(xué)習(xí),總是好的,一個壞學(xué)生是壞的,不管有多壞,不管有多努力,但我不這樣認(rèn)為,富蘭克林曾經(jīng)說過:如果你明天需要做什么,你最好現(xiàn)在就開始。”是的',只有勤奮的人才會知道時間是寶貴的,只有這樣他們才會知道高分的秘密。學(xué)習(xí)在于自身。當(dāng)然,勤奮也在于自身。有些人說只有抓住今天,他們才能贏得明天。

  形成天才的決定性因素應(yīng)該是勤奮。讓我們一起努力工作。無論你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,每個人都有權(quán)利為自己的生活開辟一條嶄新的道路。

勤奮的作文9

  每個人都想獲得成功,走向輝煌,但這并不是輕而易舉的事,而需要付出自己全部的心血,需要勤奮。

  世界上沒有任何人是停留在“懶惰”這兩個字上取得成就的。

  十歲的國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽奪魁者望沛,是顆冉冉升起的`童星。她獲得這樣的殊榮,與她勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。她每天放學(xué)回家,除了完成老師布置的作業(yè)外,還擠時間攻克爸爸布置的習(xí)題。她給自己訂了一條規(guī)矩,除星期六外,其它晚上都不看電視,有時甚至鉆研到深夜。從美國參賽回家后,王沛一刻也沒休息,第二天就投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  每個人的面前都有一條成功之路,關(guān)鍵在于你怎樣走。抄近路?不可取。居里夫人曾經(jīng)說過“在捷徑上得到的東西決不會驚人!彼,我們要腳踏實地,靠著自己的汗水,躍出一個個載著喜悅的腳印,從而邁向成功!

勤奮的作文10

  我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。

  每當(dāng)我去奶奶家時,奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學(xué)古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的`“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個字念啥?”看著奶奶那認(rèn)真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學(xué)生,這個字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’。”奶奶一邊點頭,一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字,奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字,還算是不錯。再就是學(xué)習(xí)古詩了,我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來。唉!

  還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當(dāng)小老師的感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺很難,很無奈。

  但是,我靜下心來想一想,奶奶的思想多么高尚。

  奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲!

勤奮的作文11

  勤奮這個詞語對于我們來說已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說過:勤奮為無價寶,慎為防身術(shù)。卡萊爾曾經(jīng)說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

  樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。

  有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學(xué)到重要的知識,上課了老師說“這節(jié)課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又說:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反復(fù)練習(xí)……經(jīng)過她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的.活動老師都讓樂林汶?yún)⒓,所以每次學(xué)校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

  之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。

勤奮的作文12

  我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝著這個目標(biāo)在努力。

  “爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年!眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標(biāo)。

  張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

  新學(xué)期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續(xù)保持看課外書的好習(xí)慣,努力成為勤奮好學(xué)的.好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時,把自己的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的,關(guān)鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

  假如,人生是一座花園,那么堅持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹,當(dāng)“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。

勤奮的作文13

  在上學(xué)期,我當(dāng)上了班長,自豪的我認(rèn)為當(dāng)班長是非常簡單的,等我真正地在這個位置上后,開始付諸于行動后,才感到當(dāng)好一個班長是多么的難,但是一學(xué)期下來,我還是覺得自己是非常地榮幸。在新的學(xué)期里,我還不知道我還是否被大家接受,繼續(xù)當(dāng)班長。不管我會不會當(dāng)上,我都會更會努力。

  即將開學(xué),在新學(xué)期里我將在數(shù)學(xué)課上,注意聽講,把老師講到的重點和學(xué)習(xí)感悟做成筆記,以便需要時查看。語文是一門課,對我來說,最難的是閱讀理解和寫文章,我應(yīng)該多看些有意的課外書,多動筆寫寫小練筆以促進(jìn)寫作的提高,把我學(xué)到的.寫作方法好好地用起來。體育,是我的薄弱環(huán)節(jié),平時的我也不太做運(yùn)動,更別提在體育課上了,跳高、跳遠(yuǎn),我樣樣不行,其實我也是一個愛運(yùn)動的女孩,只是不敢去面對,在新學(xué)期中我要用“只要去面對一件事就會有更大的機(jī)會成功”這句話來勉勵自己。

  在新的學(xué)期里,我會更勤奮,更努力,展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

勤奮的作文14

  “叮零零——放學(xué)了,同學(xué)們都各回各家,各找各媽,只有我,還待在教室里,過了一會,我看媽媽還沒來接,就到操場上等。我坐在臺階上發(fā)呆,突然,一個瘦小的身影從我面前閃過。我定睛一看,咦,那不是張瑾琪嗎?原來他每天下午在操場上訓(xùn)練,一直到六點他們才能回去。

  每次放學(xué),我都會看見他在跑道上慢跑,我一打聽,發(fā)現(xiàn)他們一來就要跑十圈!跑完十圈后還要做準(zhǔn)備動作,接著還要繼續(xù)跑,每次回到宿舍衣服都已經(jīng)濕透了。

  那時我還沒有參加田徑隊,之后我參加了才知道跑步是多么辛苦。更何況他一來就要跑十圈。我們才跑3圈就可以了。

  他在校運(yùn)動會上博得了許多金牌,他還參加過區(qū)運(yùn)動會,獲得了一個第五名和第六名。這些都是他堅持不懈,努力拼搏的結(jié)果。

勤奮的`作文15

  有人說:“聰明是成功的根源!蔽矣X得這種說法不對,應(yīng)該“勤奮是成功的根源”才正確。不是嗎?下面就有這樣的事例來證明我的說法是對的。

  我和班上的'某個很聰明的同學(xué)參加了學(xué)校的籃球隊。有一次,老師教我們籃球隊隊員的動作,那個同學(xué)基本上都會了。很了不起地說:“老師,這些容易的動作我也會啦!你可不可以教我們一些有難度的動作呀?”老師聽了后,嚴(yán)肅地說:“萬丈高樓平地起,不能一步登天!”那同學(xué)擺出一副得意洋洋的樣子,便拿起籃球去做那個動作。我似乎感覺到老師教的動作有點難度,便每天6:50來到學(xué)校籃球場,練習(xí)好這些動作。正所謂冰練三尺——非一日之寒,所以我持之以恒,堅持每天準(zhǔn)時來練習(xí)。即使遇到容易的動作,我也不會松懈。有一次,老師測試我們,選出籃球隊隊員,我成功入選了,他卻沒有成功。

  你知道這是什么原因嗎?我就知道呢,因為他每天都憑著自己的小聰明,而不聽老師的課,而且不勤奮,他自以為什么都會的心理使到他不能成為學(xué);@球隊隊員。

  從中我體會到了:一個人,不管他怎么聰明,但是他沒有認(rèn)真地聽課和勤奮地練習(xí),始終都不會有辦法取得成功的!這個事例就能證明一切。

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