堅(jiān)強(qiáng)作文7篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無情的'廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
冬天的風(fēng)雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!
在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!
面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!
面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔,達(dá)到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)秋天,又是落葉滿地,在這個(gè)凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。
獨(dú)自一人走在寂靜的小路,傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力,也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。
我仰望天空,看天上云卷云舒,問天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。古人云:“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。
我將事情經(jīng)過如實(shí)的告訴母親,母親對(duì)我說:“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考。”我細(xì)細(xì)品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮婪藕蛨(jiān)強(qiáng)。
我想起父親說:“在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,而點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅(jiān)強(qiáng)的`表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。
我想起普希金說過:“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子獎(jiǎng)會(huì)來臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去!眻(jiān)強(qiáng)是黑暗中樂觀向上的品格與精神。我想起杜甫說過:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眻(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”堅(jiān)強(qiáng)是不放棄探索的。
還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:“生活是一幅畫卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅(jiān)強(qiáng)的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素!眻(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。
我拿起手中的筆,事情的經(jīng)過寫下,把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名,平反冤案。
困難的墻,唯有堅(jiān)強(qiáng)能夠沖破;困難的冰山唯有堅(jiān)強(qiáng)可以融化。用堅(jiān)強(qiáng)培育樹苗,用堅(jiān)強(qiáng)澆灌花草木我會(huì)綻放證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
成長(zhǎng),是蠶掙破繭變成美麗的蝴蝶;成長(zhǎng),是樹苗經(jīng)歷風(fēng)雨后長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng),是剛出生的小鹿經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后學(xué)會(huì)了站立走路……真正的成長(zhǎng),就是在跌跌撞撞中,變得越來越堅(jiān)強(qiáng),就這樣堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大……
那天中午,天陰沉沉的,厚厚的云層仿佛壓得人透不過氣來。我終究還是沒趕上時(shí)間那輕快的步伐,急促的上課鈴響了,鈴聲像一只手,撓著我的心,使我焦躁不安,我三步并作兩步,飛速地沖上五樓。結(jié)果一不小心,腳踏了個(gè)空,摔了個(gè)狗啃泥,膝蓋重重地磕在了臺(tái)階上,淚水馬上浸濕了眼眶,一顆顆滾燙的淚滴落下來,我掙扎著站了起來,一瘸一拐向教室走去。走進(jìn)教室,我哭喪著臉把剛剛的.經(jīng)過都向老師訴說了一番。不一會(huì)兒,我的父親便趕了過來,父親拿著我的書包,轉(zhuǎn)身就走,拋下一句冷冰冰的話“走”。我愣住了,極不情愿地站了起來,故意放慢走路的速度。到了樓梯口,我朝著父親喊到:“我怎么下樓啊?背我下樓……”
父親神情嚴(yán)肅地說到“這么大了,都上二年級(jí)了,還要家長(zhǎng)背,你好意思嗎?又不是幼兒園的小朋友……”
心中一陣委屈,可是又有什么辦法呢?還是先去醫(yī)院包扎傷口吧。我兩手撐著樓梯邊的欄桿,輕輕地跨著一級(jí)級(jí)臺(tái)階,一陣陣刺痛感從膝蓋傳遍全身。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生慢慢地卷起我的褲腿,傷口很深,也很長(zhǎng)。醫(yī)生在傷口上倒了些藥水,疼得我倒吸涼氣。包扎好后,父親又將我送到了校門口。我生氣極了,臉一下子漲得通紅,大聲吼到:“腿都傷成這樣了,為什么還要去上課?我就不能休息半天嗎?”
父親先是一愣,隨后又陰著臉,嚴(yán)肅的表情讓我知道沒有商量的余地。
“我走了!闭f罷他便轉(zhuǎn)身走了。在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,臉上露出了一絲不易察覺的無奈和憂傷。
看著他頭也不回地走了,我心里又氣又恨,一邊走一邊想:“父親怎么能這樣,連一句安慰的話也沒有……”
上課時(shí)我都心不在焉,心里難受極了。
放學(xué)了,灰蒙蒙的天空中下淅淅瀝瀝的小雨。一路上,我腦子里總是回想起父親那嚴(yán)肅的表情和生硬的話語,一股酸澀涌入鼻尖,淚水伴著冰冷的雨珠一起滾落下來,漸漸模糊了我的視線。
回到家里,書桌上一大袋子零食和一袋藥水印入眼簾,桌上還有一張小紙條:“我親愛的女兒,你心里一定很委屈吧。父親只是想讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不能只想著哭泣和逃避,總有一天我們將不能再保護(hù)你,你要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難和挫折,堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大……”
我一天一天地長(zhǎng)大,漸漸懂得了父親的良苦用心,也慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就這樣堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
對(duì)小時(shí)侯的回憶,大多浸泡在淚水里。倒不是說那時(shí)有多苦,只因?yàn)槭莻(gè)愛哭的孩子。
媽媽說,我有驕嬌二氣?赡苁前!哭,都是為了些極小的事:胳膊碰了一下,考試沒考到第一名甚至對(duì)著橫在面前卻跨不過的.小水溝也會(huì)大哭一場(chǎng)。更多關(guān)于它的記憶是在醫(yī)院。小時(shí)侯我身體不太好,三天兩頭往醫(yī)院里跑。一看見那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭,不管三七二十一,哭一場(chǎng)再說,待感到痛了,再接著哭。媽媽說,別人是泡在蜜罐子里長(zhǎng)大的,而我是浸在淚水中成長(zhǎng)。
漸漸長(zhǎng)大了,我開始學(xué)習(xí)輪滑?粗鴱V場(chǎng)上來來往往的身影,我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促,我開始大哭。一個(gè)技術(shù)很好的大哥哥滑到我的面前,說了句我至今都還記得的話:哭,哭有什么用?我錯(cuò)愕地抬起了頭,淚水盈滿了眼眶。我迎著風(fēng),拼命地讓自己不眨眼。
就這樣,我學(xué)會(huì)了不哭。
碰痛了我不哭;委屈了我不哭;失敗了我不哭;傷心了我不哭我學(xué)會(huì)了即使淚水盈滿了眼眶,也不會(huì)讓它掉下來。
我以為我勇敢了,我堅(jiān)強(qiáng)了,可是那種會(huì)堆積的情感壓得我喘不過氣來。我被自己鎖在一個(gè)淚水泛濫的屋子里,沒有排水口。
于是,我又開始學(xué)習(xí)哭泣。
夜深了,我坐在書桌前對(duì)著窗口,細(xì)細(xì)地回想一天的不快,將所有的委屈和不滿隨著淚水流出來,也隨著淚,不留痕跡地消失。
哭,不是懦弱;
不哭,不是堅(jiān)強(qiáng);
不要壓抑自己的情感,所以我得學(xué)會(huì)哭泣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到了,班上有參賽項(xiàng)目的同學(xué)個(gè)個(gè)緊鑼密鼓,加緊訓(xùn)練。偏偏忙中有錯(cuò),邵威因訓(xùn)練負(fù)傷,不能參加比賽了,這可息壞了班上的同學(xué):“哎呀,誰愿意來頂她呢?”“是呀,可響們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人本來擾不夠!”“對(duì)呀,上哪找人替她呢?哎!”這時(shí),一個(gè)人突然站起來說:“我來試試吧!”這原來是謝苦等!她身體那么弱,能行嗎?我們不禁為德儀把汗。
時(shí)間的車槍飛轉(zhuǎn),一蕪幾天過去,運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,第一個(gè)項(xiàng)目就是跨攔:開始是男生組,從高三到初一,一年級(jí)一年級(jí)地分組比賽,接著就是女生組……這時(shí)耳呼響起了廣播聲:“參加初三年級(jí)組女子100米欄的同學(xué)請(qǐng)檢錄啦!”天那!就要開始了,我覺得我的心跳逐漸加快,大家都往100米欄起點(diǎn)處張望,當(dāng)看見發(fā)令的老師的手高高舉起時(shí),大家情不自禁地都站了起來,我的心都提到了嗓子眼!芭尽币宦晿岉,各班的好手象離弦的'箭沖出起點(diǎn),我們注視著謝芳等,她這時(shí)己順利跨過第一個(gè)欄,好!跨第二個(gè)時(shí)也顯得很輕松,這是第三個(gè),她被拌倒了!那一身鮮紅的運(yùn)動(dòng)服也滿是塵土,我們剛要跑過去,想把她扶下來,她己經(jīng)自己站了起來,她看見時(shí)手們己經(jīng)超過了她,便毫不擾稼地一拐一拐地向前拼命地追……我們都傳住了——她怎么這么玩命?這時(shí),邵威走到我身旁,悄悄對(duì)我說:“哎,謝等等都是為了我,她時(shí)我說,她一定要拿到我原來的名次。就為這,她求勝心切,一步?jīng)]殊實(shí),艷的愿望未能實(shí)現(xiàn),她該多難受呀!”
“呀!快看終點(diǎn)那,謝等芳又摔倒了!”我們一看,果然是她,便趕緊跑到終點(diǎn)去扶她。她見了我們,勉強(qiáng)一笑,說:“我剛才真怕到不了終點(diǎn)了!”
聽了這話,我心中一動(dòng),她真是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
生活時(shí)而甜蜜,也時(shí)而冷酷。在這個(gè)人世間,唯有用堅(jiān)強(qiáng)去應(yīng)對(duì)生活中的各種苦難,才可以活出自己,活好每一天。
那一次意外讓我深刻地感受到了——生活需要堅(jiān)強(qiáng),從那時(shí)起我想我長(zhǎng)大了。
當(dāng)時(shí),我的媽媽被一個(gè)騎電瓶車的外地人給撞進(jìn)了醫(yī)院。我一下子鼻頭一酸,淚水嘩啦啦地流下來,不受控制。可以說,看到媽媽虛弱地躺在病床上,我的心都碎了。那幾天里,我萎靡不振,毫無生氣。
后來,朱老師的一句話讓我振作了起來。她說:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),好好照顧自己,別讓媽媽擔(dān)心,好好休息,一切都會(huì)好起來的!”
這時(shí),我才明白了,懂事了,堅(jiān)強(qiáng)了。去看望媽媽時(shí),我再?zèng)]哭過而是拍著胸脯說:“媽媽,別擔(dān)心,我作業(yè)都完成了,今天數(shù)學(xué)還考了第一名呢!”媽媽握著我的手,摸摸我的頭,眼眶濕潤(rùn)了……“不錯(cuò)不錯(cuò),寶貝長(zhǎng)大了”,我在心里想著:我必須堅(jiān)強(qiáng),要是再讓媽媽分心來照顧我,那可不行!我一定要比平常更努力,打起精神來!
接下來的幾周里,我不再天天紅腫著眼睛,而是更加賣力學(xué)習(xí),早早完成自己的'事情,就能天天去陪媽媽啦!
生活有時(shí)會(huì)讓你失望,會(huì)讓你傷心,抱怨。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)——一切都會(huì)好起來的!一切都會(huì)好起來的!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
上了中學(xué),學(xué)習(xí)上的種種壓力迎面而來,但我堅(jiān)強(qiáng),我從不怕苦。
我從不怕怕。我曾聽說肥胖的人,思考會(huì)比別人慢,反應(yīng)遲鈍。小學(xué)時(shí),我不信;中學(xué)時(shí),我不得不信!七門學(xué)科,猶如七張密密麻麻的蜘蛛絲網(wǎng),一張網(wǎng)還未撐破,另一張又鋪天蓋地地裹住了我努力掙扎的雙手。但我沒有氣餒,手不夠靈活,我手腳并用。背書時(shí),別人總是輕巧地倒背如流;換成我,可能就要兩三天,反復(fù)地抄抄寫寫,背到口干舌燥聲音沙啞,用頑強(qiáng)的意志對(duì)抗睡魔,撐起那雙惺忪的睡眼,直至完成任務(wù)。
我從不怕苦。數(shù)學(xué)對(duì)我來說是那座擋在愚公家前,也是我成功前的大山。上數(shù)學(xué)課認(rèn)認(rèn)真真、老實(shí)實(shí)地抄筆記,聽老師滔滔不絕地講解,但我只抄到了龍飛鳳舞的字,而不是知識(shí);我只看到老師漫飛舞的唾沫,而不是課堂上的精髓。我只好在作業(yè)上下狠勁,將難關(guān)一道一道斬破,一節(jié)晚修下來,別人都說說笑笑,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),而我仍在草稿紙上奮筆疾書,手心搓出了汗,手背印滿了水筆的`痕跡,空白的練習(xí)冊(cè)旁總有一疊花花綠綠、密密麻麻的草稿紙。
我從不怕苦。游移在肥胖界的我,“體育課”是多么駭人聽聞的三個(gè)字。每節(jié)體育課、大課間,我都備受折磨。對(duì)一個(gè)身材輕盈、玲瓏有致的人來說,百來個(gè)身蹲易如反掌,兩三分鐘完成,簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力。而我呢?拖著一具超于常人的軀殼,別說百來個(gè)身蹲了,就算是50個(gè)吧。別人一分鐘,我一分半鐘,這一小小的運(yùn)動(dòng),總能使我滿頭大汗、腰酸腿脹,一番運(yùn)動(dòng)下來,身體早就受不了重荷,大腿每走一步,那種來自神經(jīng)的痛簡(jiǎn)直是穿透骨髓,每根神經(jīng)都在顫抖,仿佛在向我訴苦:主人,不要再做了我疼了!可我不敢也不能放棄!體育,我成功的絆腳石、攔路虎,我無所畏懼,憑什么讓我顧忌他!我咬緊牙,握緊手掌、指甲陷掌心,任汗水浸濕我的衣衫,我的信。
我堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覐牟慌驴!吃得苦上苦,方為人上人。我?jiān)信,我有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一定是我在未來劈波斬浪、激流勇進(jìn)的最大動(dòng)力!
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