[優(yōu)秀]實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶我到麒麟山拓展訓(xùn)練中心參加活動(dòng)。

　　麒麟山真是太美了，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我們參加了活動(dòng)中心安排的一系列節(jié)目，包括尋寶、“CS”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、高空行走和真情告白等，期中我印象最深的是“CS”槍?xiě)?zhàn)和高空行走。

　　“CS”的意思就是“反恐精英”，來(lái)源于一種以團(tuán)隊(duì)合作為主的射擊類(lèi)網(wǎng)絡(luò)游戲。我們參加的是真人射擊游戲，每個(gè)人都配備了軍裝和激光槍?zhuān)瑧?zhàn)斗時(shí)我們分組對(duì)抗。我和爸爸媽媽一起在戰(zhàn)壕里埋伏，打擊沖過(guò)來(lái)的“敵人”。我不停的射擊，居然也打中了三個(gè)人，美得我手舞足蹈，樂(lè)不可支。雖然滿(mǎn)身都是灰土和汗水，但是我一點(diǎn)都不叫苦。

　　高空行走絕對(duì)是考驗(yàn)我膽量的。教練動(dòng)員我們說(shuō)：“當(dāng)你爬上8米的高空，沒(méi)有退路的時(shí)候，人的潛能將發(fā)揮到極致，挑戰(zhàn)你們的極限吧！”我站在高架下面，看著別的小朋友和爸爸一起怕到高空，然后慢慢的走過(guò)獨(dú)木橋，再輕松的跳下來(lái)，好像一點(diǎn)都不緊張，于是興沖沖的讓教練給我?guī)�上安全帶，我要給大家看看，我的膽量也很大。

　　我順著鐵桿往上爬，架子真高啊，我手腳并用越往上越害怕，鐵桿上好像長(zhǎng)了刺兒，我的手都快抓不住了，我不想上去了。媽媽在下面不停的鼓勵(lì)我，教我手腳協(xié)調(diào)使用，終于，爬到了8米高的小平臺(tái)上，爸爸在上面接應(yīng)我。站在高空往下看，下面的人都變小了，我覺(jué)得氣也喘不過(guò)來(lái)了，趕緊抱著柱子不撒手，覺(jué)得一陣微風(fēng)都能把我吹走。爸爸媽媽不停的鼓勵(lì)我，爸爸拉著我的'手，夸我是最勇敢的人，在他們的幫助下，我終于顫抖著邁出了第一步……最后，我在大家的鼓勵(lì)和幫助下，克服了心里的恐懼，慢慢地走過(guò)了獨(dú)木橋。

　　媽媽告訴我，只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝自己，在今天的活動(dòng)和訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。爸爸夸我長(zhǎng)大了，變成男子漢了。我想我一定記住今天的經(jīng)歷，不管以后遇到什么困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝自己，成為一個(gè)成功的人。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹(shù)葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒(méi)有困難的洗禮怎能見(jiàn)到美好的成就？回想從前的冬日，雪落無(wú)聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗�與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信！曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說(shuō)，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)？回答是，可以，可以哭泣。但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說(shuō)，不行！必須自己勇敢面對(duì)！因?yàn)�，未�?lái)的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來(lái)的.，未來(lái)的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒(méi)有！當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對(duì)自己說(shuō)，必須堅(jiān)強(qiáng)！

　　也許有些事情沒(méi)有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。耳邊，一邊變得聽(tīng)著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí)，除了我自己，我不為誰(shuí)而哀傷！不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺(jué)得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的�。ê芡恋脑�(huà)，不過(guò)很有哲理�。┧�以，無(wú)論如何，為自己，也為了身邊愛(ài)你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì)，逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé)，所以你要試著去解決！面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。我不在意我這么多的羅嗦的話(huà)是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí)，請(qǐng)考慮我的建議，勇敢面對(duì)！

　　窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內(nèi)，仍然為孤單的我；外表，簡(jiǎn)單的笑；內(nèi)心，洶涌澎湃！但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。可不可以不勇敢？不行！你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　曾是媽媽含在嘴里怕“化”了的小寶貝，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”

　　曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現(xiàn)在我完完全全的'改變了。因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了—堅(jiān)強(qiáng)。

　　也許，堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇能讓人破涕為笑；也許，堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一鎮(zhèn)；但更也許，他是一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲，指引我們?cè)谌松�的路上穿越種種困難，努力向未來(lái)沖刺。

　　冰心奶奶說(shuō)“：成功的花兒，人們只敬慕他現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初他的芽滲透了奮斗的淚水，撒遍了犧牲的細(xì)雨�！逼鋵�(shí)，痛苦本不是一件壞事，因?yàn)椋�在他的背后�?xiě)著：積極向上，永不放棄！然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新面對(duì)；而有些人，是把自己關(guān)在家里，整天在家哭泣，以為自己是世界上最倒霉的人了，本來(lái)一丁點(diǎn)的痛苦，被他想的很大很大，然而，一直沉在痛苦之中。

　　朋友們，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧！相信總有一天，你會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有掛在你嘴邊的微笑……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　生命總是堅(jiān)強(qiáng)的，在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來(lái)給大家講幾個(gè)這樣的故事，來(lái)感受感受里面生命的意義吧！

　　一。壓在石板下看書(shū)

　　當(dāng)救援隊(duì)員來(lái)到時(shí)，把水泥板拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書(shū)。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來(lái)時(shí)，她一開(kāi)口就是說(shuō)：叔叔，我想上學(xué)！在場(chǎng)的人聽(tīng)了都掉下了眼淚！因?yàn)樗�在困難中還能學(xué)習(xí)，在災(zāi)難面前還能學(xué)習(xí)！她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)到底的女孩�。∈且粋�(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的女孩！她是多么熱愛(ài)生命的孩子！我知道當(dāng)水泥板壓在身上時(shí)，她想的是什么，是：堅(jiān)持住，堅(jiān)持住我不能死我還要讀書(shū)，我還要為祖國(guó)得到榮譽(yù)我不能死！聽(tīng)這是一個(gè)多么愛(ài)生命是孩子！

　　二。吃紙巾維持生命

　　下面有人，下面有人！他還活著！聽(tīng)，救援隊(duì)長(zhǎng)大叫到。

　　他被救出來(lái)時(shí)臉色蒼白，而且很瘦！像是一根很細(xì)的火柴。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí)，他總是說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！有些人問(wèn)他是怎么活下來(lái)時(shí)的`。他告訴他們：當(dāng)時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面，什么也看不見(jiàn)，只是一片黑。當(dāng)時(shí)我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷！什么也沒(méi)有。但是，我又想不行我不能死孩子還需要我，妻子還需要我，我不能死！所以我只能吃紙巾為生終于我得救了！我活下來(lái)了！

　　從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強(qiáng)的活下去！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　當(dāng)你孤單是會(huì)想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪。輕悠的旋律，宛如人心般脆弱，似乎將人性弱點(diǎn)全部揭露了出來(lái)。

　　終于放假了，我抬頭望向天空，他依舊是那麼蔚藍(lán)。我做者回家的計(jì)劃，第一先去我的母校，但當(dāng)我真正踏入‘山焦中學(xué)時(shí)’，心情卻像壓了一塊石頭一樣，怎么也提不起來(lái)。熟悉的操場(chǎng)上我再也看不到屬于我們的幸福時(shí)光。看大門(mén)的老爺也依舊對(duì)著我微笑，十分痛心。我沿著我原來(lái)的小路走入教學(xué)樓，我試圖在腦中回憶。我開(kāi)心的向我們的‘92班’走去。但當(dāng)我過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他已成為財(cái)務(wù)處。我坐在我們班的衛(wèi)生區(qū)里望著周?chē)�的一切，但我的同學(xué)早已各奔東西，我們已緣盡。我哭了，兩行晶瑩的淚從眼角劃出。此刻的心情無(wú)人能懂。過(guò)路的學(xué)生都很困惑，不明白我為什麼坐在這里哭，當(dāng)然，我也不想讓他們明白。因?yàn)�，過(guò)去的我，還處在‘花季歲月’中，但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無(wú)助，無(wú)人可以做我的傾訴對(duì)象，只能用惆悵來(lái)作為自我慰藉�！�最美是一場(chǎng)醉，最悔錯(cuò)過(guò)的香味，柔情為誰(shuí)，此刻為誰(shuí)，一旦失去，就難復(fù)回’。我明白了一切，我變的成熟些了，但一切都晚了。我擦干了眼淚，沖向校園大門(mén)，我閉上眼，不讓任何人看到此時(shí)的我。我此時(shí)心里想的.是‘一切隨風(fēng)飄走吧我要堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我可以做到的’。內(nèi)心的沖擊力迫使我一定要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋�天空依舊那么蔚藍(lán)，空氣依舊那么清新，我要改變現(xiàn)狀，忘記那段美麗的回憶。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)自信的人，忘記過(guò)去把握現(xiàn)在，人生依舊要走下去，我還很年輕，路還很漫長(zhǎng)。我不能因此消沉，我要堅(jiān)強(qiáng)下去。因?yàn)�，我�?jiān)信;‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。

　　我的人生將會(huì)是多姿多彩的，我的生活將會(huì)是幸福美滿(mǎn)的，我的未來(lái)將會(huì)是燦爛輝煌的。人生不會(huì)會(huì)一帆風(fēng)順，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切磨難，永不放棄，直至成功。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓永恒在心中長(zhǎng)眠……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝這些挫折。

　　唐裕圥，85分。

　　英語(yǔ)王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里，頓時(shí)我感覺(jué)大腦一片空白，后面老師說(shuō)什么，我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚�；谢秀便钡亟K于熬到了放學(xué)，感覺(jué)身體已被掏空，兩腿像灌了鉛一樣，背著比平時(shí)重了數(shù)倍的書(shū)包，一步步向家里挪去。

　　天灰蒙蒙的，好想來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨，把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈�？墒抢咸鞝斊�偏跟我做對(duì)，沒(méi)有一星雨，也沒(méi)有一絲風(fēng)，令人喘不過(guò)氣來(lái)，想到父母為我上學(xué)操碎了心，我真的'無(wú)地自容！我不敢回家，想到這里我徑直走上了濱河大道。

　　坐在冰涼的石凳上，滿(mǎn)腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見(jiàn)得旁邊萬(wàn)年青的枝梢上有個(gè)小蜘蛛正在奮力結(jié)網(wǎng)，沒(méi)有人在意它的存在，幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行，卻仿佛有使不完的力量。

　　無(wú)處發(fā)泄的我用手指把剛結(jié)好的蛛網(wǎng)戳了幾個(gè)大窟窿，狠狠地把這個(gè)小東西摔在地上，殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩，像是在哭訴著我的無(wú)情。

　　它靜靜地躺在地上，或許被這突如其來(lái)的遭遇嚇蒙了，或許是從高空掉下被摔暈了。過(guò)了許久，奇跡發(fā)生了，它漸漸緩過(guò)神來(lái)，奮力抖掉身上的陰霾，從樹(shù)根上又爬上樹(shù)梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠，破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用，它埋頭工作，一絲不茍，渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了，小小的蜘蛛都能如此，我又怎能被輕易打敗呢？

　　失敗不是成功之母嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要腳踏實(shí)地，努力向前，化悲傷為力量，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　想到這里，我快步向家走去

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

　　這幾天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

　　“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà)，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

　　我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。

　　我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的'習(xí)慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

　　讀完了這本書(shū)，忽然，我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……

　　“ 讀本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。 ” 我完全相信、理解了這句話(huà)，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū) , 讀好書(shū)！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

　　人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總是鋪滿(mǎn)荊棘，曲折坎坷。怎樣才能走好我們的人生之路？怎樣才能使自己的生活有色彩，有意義？回答是肯定的：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。

　　什么是堅(jiān)強(qiáng)？怎樣才能做到堅(jiān)強(qiáng)？

　　堅(jiān)強(qiáng)就是面對(duì)挫折不退縮；跌倒了，爬起來(lái)繼續(xù)向前；總的來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是贏得生活，永不言敗。堅(jiān)強(qiáng)就是在困境中煉就出的一種精神，堅(jiān)強(qiáng)不僅僅意味著意志堅(jiān)強(qiáng)，信心十足，而且要胸襟開(kāi)闊，面對(duì)困難勇敢的做出抉擇，展示自己的力量！

　　在生活中并不缺少這樣的'強(qiáng)者，海倫凱勒就是其中的一位，她生理上的缺陷，使她失去了正常人的自理能力。但是她并沒(méi)有因此而放棄。她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。作了生活的強(qiáng)者，最終經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于成就了一番偉業(yè)…

　　生活中有許許多多的強(qiáng)者，他們面對(duì)痛苦、挫折、失敗……做出了怎樣的選擇。是悲痛欲絕嗎？是只身逃避嗎？還是畏縮不前？都不是，他們讓自己在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟，他們?cè)诖煺壑校�頑強(qiáng)的經(jīng)受著考驗(yàn)，從而更加奮發(fā)圖強(qiáng)；他們?cè)诮?jīng)受失敗后，吸取了更多的教訓(xùn)。始終記得：失敗是成功之母！

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該成為生活的強(qiáng)者，而不是一個(gè)平庸無(wú)能、在挫折面前一蹶不振的人！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

　　去年回外婆家，見(jiàn)到了我那年僅8歲的妹妹，我們感情是極深的，要知道她算是我看我看長(zhǎng)大的，可是你也許不會(huì)猜到，再這么可愛(ài)的小女孩背后，卻有一個(gè)令人寒心的家庭。

　　她的爸爸在七年前出了一些事，這樣算算，她那時(shí)也才1歲，后來(lái)媽媽改嫁，剛開(kāi)始還會(huì)來(lái)看她，可后來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，她從出生開(kāi)始就由爺爺奶奶帶，關(guān)于她父母的事，她爺爺奶奶沒(méi)有對(duì)她說(shuō)什么，畢竟她什么也不懂，也不想因?yàn)檫@件事在她的.童年留下陰影。

　　然而時(shí)間如水，上一年級(jí)時(shí)，她開(kāi)始問(wèn)爺爺奶奶她的爸爸媽媽在哪里，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶只是說(shuō)他們?cè)谕獾卮蚬ぃ�她天真地信了，每�?dāng)她想她的父母時(shí)她就拿出父母的照片看一看。

　　去年過(guò)年的晚上，她說(shuō)她要和我說(shuō)一個(gè)秘密，讓我不要告訴任何人，我當(dāng)時(shí)感到吃驚，一個(gè)8歲的孩子能有什么秘密，她告訴我她父母的事，我當(dāng)時(shí)就愣了，但還是故作鎮(zhèn)定的問(wèn)什么事，然而事實(shí)如此，確實(shí)是那件事，我問(wèn)她，她如何知道的，她說(shuō)無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)奶奶與爸爸的對(duì)話(huà)，也就知道了，我問(wèn)她傷心嗎，她說(shuō)不知道，我還能說(shuō)什么，對(duì)于這么小的孩子，這現(xiàn)實(shí)未免太過(guò)于殘酷，可她并沒(méi)有哭鬧，當(dāng)我再次想對(duì)她說(shuō)什么時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。

　　第二天早上，她起來(lái)叫我起床，并滿(mǎn)帶笑容地和我說(shuō)：“我們今天可以出去玩了，姐姐，你答應(yīng)我要給我套金魚(yú)，快點(diǎn)起來(lái)呀！”，此時(shí)，我內(nèi)心是多么的心酸，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到了她的臉上，那張充滿(mǎn)笑容的臉上在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外可愛(ài)，格外天真。

　　我是多么希望，她永遠(yuǎn)這么充滿(mǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)這么快樂(lè)的生活下去，而我也相信她會(huì)的，因?yàn)樗�比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　每個(gè)人都有許多傷心的往事，都有不想去揭開(kāi)的傷疤，但我想說(shuō)，很多時(shí)候面對(duì)很多事，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挫折，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會(huì)見(jiàn)到彩虹的。

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