（優(yōu)選）學(xué)會堅強(qiáng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會堅強(qiáng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
我一直夢寐以求自己能有一雙溜冰鞋，就像公園許多在溜冰的大哥哥、大姐姐一樣，像許多自由自在的蝴蝶在空中飛來飛去。就在去年，姑姑從家鄉(xiāng)買了兩雙溜冰鞋，送給我和弟弟。因為我過于興奮，還沒來得及跟姑姑說聲“謝謝”就已經(jīng)迫不及待地穿起溜冰鞋溜起來。
一開始我一走起來就摔了一大跤，我很害怕溜冰了，我很想打退堂鼓。可在這時，我想：孫雯婷，不要怕，你一定要堅強(qiáng)，不要動不動就放棄。于是，我先讓爸爸扶著我走，爸爸扶我走多幾步后，我走的相當(dāng)好，沒有一點(diǎn)磕磕碰碰。于是，我又試著溜起來，開始，我連的非常好，我得意揚(yáng)揚(yáng)的在心里想:呀！想不到溜冰這么簡單，我肯定很快就能學(xué)會溜冰啦！可就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的.那一瞬間，我“砰——”一聲又摔跤了，我堅強(qiáng)地又一次從地上站起來，爸爸神情嚴(yán)肅的對我說：“學(xué)溜冰要講究認(rèn)真，不能老分心！腰要稍微往前些，兩眼注視前方，兩腳要慢慢分開成八字形�！卑职衷捯魟偮�，我便按造爸爸說的那樣全神貫注溜起來。�。〕晒α�!
在我學(xué)溜冰的那一刻，我不僅學(xué)會了溜冰，還學(xué)會了堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
一個人堅強(qiáng)的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會堅強(qiáng)，可一個人堅強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個疑問來到了學(xué)校，問問自己身邊的同學(xué)，一個人堅強(qiáng)的理由是什么？
來到充滿歡樂的學(xué)校，我看到一臉笑容的a，我問他："一個人堅強(qiáng)的理由是什么？"a說："堅強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的`！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來的夢，有陽光，有希望！"
我?guī)е瑯拥膯栴}去問b，b說："為自己的親人，朋友和自己所愛的人而堅強(qiáng)！就這么簡單。"
接著我又遇到了正在早讀的c，c說："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"
上體育課時，我看到了正在踢球的d，d說："人活在世上是為了自己，所以一個人堅強(qiáng)也是為了自己！"
體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅強(qiáng)的！"
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實一個人堅強(qiáng)是沒有理由的，因為人活在世上就必須要學(xué)會堅強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，懂得堅強(qiáng)。讓我們在今后的生活中學(xué)會堅強(qiáng)，對于挫折我們不要退縮！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
不管多遠(yuǎn)的路，都能走到盡頭；不論多深的痛苦，也會有結(jié)束的一天。背負(fù)著明天的希望，每一個痛并快樂的日子里，才能走得更加堅強(qiáng)；懷揣未來的夢想，在每一個平凡而不平淡的日子里，才會笑得更加燦爛。只要不放棄就沒有什么能讓自己退縮，就沒有什么能把自己打垮。
小時候，我生活在外婆家。在那時外婆總是保護(hù)我，不讓我受到委屈和傷害。在我的心里外婆就如同太陽而我是田里的向日葵，太陽始終是我堅強(qiáng)的后盾。
長大后，我離開外婆到奶奶家鄉(xiāng)那邊的學(xué)校上學(xué)。
我們踏過青春的門檻進(jìn)入初三。青春如同一只神筆，它能描繪出一副副多彩的畫卷，畫卷上印著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)橹冻龅男羷谠诋嬀碇畜w現(xiàn)。
初三以來最重要的一場考試──質(zhì)檢來了�？荚嚽拔艺诩依锞o鑼密鼓的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。這時電話響了。舅舅說：“小子，你外婆仙逝了。
聽到這句話，我心里咯噔了一下感覺失去了什么，心里空蕩蕩。精神家園里的太陽消失了。周圍有的只是無盡的寒風(fēng)和冰霜。
淚水嘩嘩的流下來。我感覺心好累，羽神趴在書桌上。不一會我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢里有人撫摸著我的頭，我抬頭一看是奶奶。她慈祥的`目光凝視著我說：”孩子，奶奶雖然不在你身邊，但我的精神思想?yún)s陪著你。這是永恒的，我永遠(yuǎn)都在你身邊。天國的鐘聲已敲響，我該走了。我一把抱住外婆�？墒鞘裁炊紱]有了，接著我便醒了。
仔細(xì)回想夢中和外婆的對話，我告訴自己一定要堅強(qiáng)。精神家園里又升起了太陽，雖如夢似的，但卻驅(qū)除了寒風(fēng)和冰霜。
帶著堅強(qiáng)，在痛并快樂的日子里與夢成長。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
嘀鈴鈴------，可惡！又被小鬧鐘叫醒了，只好起床。在早餐時，爸爸對我說：“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地，做攀巖運(yùn)動�！贝藭r，我驚呆了，我想這項運(yùn)動很費(fèi)勁，很累，難得成功，簡直就是不可能完成的。而且，我認(rèn)為這很危險，我生性膽小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。
一小時后我們到了基地，當(dāng)時我臺頭一看，哇！這么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了，但是在爸爸耐心的勸說下，我終于答應(yīng)了，于是我穿好了安全裝備，我膽顫心驚得邁開了第一步，心里很緊張，此時安全。于是我又邁第二步，忽然，腳下一滑，失去了重心，頓時一身冷汗，從上面掉了下來，爸爸一把扶住了我，對爸爸說：“我害怕！”想放棄，但是爸爸鼓勵我，讓我不要懼怕，又重新給我講了攀爬的要領(lǐng)，讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開始 ，我盡量的鼓勵自己放松心情，心里不斷地默念要領(lǐng)，每一級都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽，用腳踏實地放在每一個凸起槽里，用勁試一試，確定站穩(wěn)后再攀爬下一步，就這樣，我爬到了中部。這時，我仰頭看了看還有一半的距離，耳后聽到爸爸的鼓勵聲：“加油！兒子，你能行的！”此時，我心里放松許多，而且更加有信心，相信自己通過努力，一定能完成這次任務(wù)。于是我堅定踏實地按照每一個要領(lǐng)，一步一步的往上攀，我的'手很疼，肌肉有點(diǎn)酸，發(fā)軟，腿開始顫抖，幾個位子險些失手，但是我都避免了。我停了停，閉上眼睛休息了一會兒，然后繼續(xù)攀爬，終于，我看到了頂部，我興奮不已，就要成功了，這時，我自信了不少，相信自己一定能夠完成。
盡管如此，畢竟我是第一次，時間就好像停滯了，過了很久，我聽到了歡呼聲，我聽到了這是爸爸的聲音，爸爸欣慰的歡呼，我已是筋疲力盡，都已經(jīng)不知道自己到達(dá)了頂點(diǎn)，我成功了，我也高興地向下面的爸爸招手，興奮地說：“爸爸，我勝利了！我不怕了，我也學(xué)會了堅強(qiáng)！”
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
那是特殊的一天，那是莊嚴(yán)的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過了老校區(qū)，進(jìn)入了這夢想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細(xì)觀賞，那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時一股春益盎然的生機(jī)撲面而來。走進(jìn)了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的枝丫越來越稀，但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長，長得如此強(qiáng)壯！
在聽老師講解的過程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時栽得，當(dāng)時還是一棵樹苗呢！在這幾個世紀(jì)的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被臺風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強(qiáng)的活下來；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹皮，那一幕幕場景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強(qiáng)大的信念，堅強(qiáng)的毅力，才能活到今天，還這么強(qiáng)壯。
我陷入了深思，被這棵樹的堅強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn)，被幾個分?jǐn)?shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的`想法，不想再努力�，F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹用它堅強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會我緊強(qiáng)，感謝這棵樹。
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