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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-11-01 12:19:18 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文(錦集9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文(錦集9篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng)的意志不倒的信念 這是歲月不能抹去的痛苦記憶,這是心靈不能忍受的沉痛打擊,這是腦海中瞬間定格下的永恒情節(jié),這是連海闊天空也都留下了的印記。20xx年5月12日,是特殊的一天。全中國13億人的雙眼都流下了兩行清淚。那震耳欲聾的聲響,那劇烈顫抖的大地,顯示著大自然氣勢(shì)洶洶的威力,他忍心看著一個(gè)個(gè)生命被剝奪,也毫不留情。但是,人類卻有堅(jiān)強(qiáng)不到的信念。雖然,家被毀了,但是心靈卻在這場災(zāi)難中被磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的心靈、百信的努力,支撐著點(diǎn)滴的希望。在從來沒有經(jīng)歷過的黑暗和痛苦中,人們努力與死神搏斗,不愿放棄,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)生還的`可能。我們偉大的中華民族,從來沒有在災(zāi)難面前倒下。絕望和頹喪引導(dǎo)著黑暗與死亡,而希望和堅(jiān)強(qiáng)是光明與未來的方向。

  偉大的中國人民再廢墟中插上了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,他堅(jiān)定著深埋在廢墟下人們永不放棄的希望。人們?cè)凇敖^望”上畫上一把叉,在“堅(jiān)強(qiáng)”上畫上了一道勾。因?yàn)樗麄儓?jiān)信“堅(jiān)強(qiáng)”是一面不倒的旗幟,永遠(yuǎn)都是希望的標(biāo)志。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  苦澀,冰冷,脆弱。

  爺爺,你對(duì)我很好,從小到大都護(hù)著我,一直陪伴我,可你又不溺愛我,你是世界上最好的爺爺,是世界上最愛我的人,是世界上陪伴我長大的人,教我最多的人。

  我哭著鬧著,扯著爺爺?shù)囊陆牵尃敔攷页鋈ネ,爺爺笑著,喝了一口酒,靜靜地看著我。我一把奪過酒杯,一口酒下肚,那味道,苦,辣,我的小臉蛋皺成一團(tuán),眼淚都下來了,爺爺笑著抱起我說:“眼淚收回去,爺爺就帶你去玩!蔽易ブ鵂敔?shù)囊陆遣敛翜I水,嘴里的辣仍未消退,而心中卻甜滋滋的,原來喝酒爺爺就會(huì)帶我去玩,難怪爺爺喜歡喝酒。

  爺爺走在田間的路上,我騎在爺爺肩上,用力的拍著爺爺?shù)募绨,結(jié)實(shí),硬得像一條扁擔(dān)。

  天上的云,一朵朵的散開著,沒有多變的'形狀,沒有奇特的色彩,似乎一陣風(fēng)就吹走了了……

  我撓撓爺爺?shù)牟弊诱f:“爺爺我們?nèi)ヌ锢锿婺喟桶!”爺爺一言不發(fā),似乎沒有聽見,我抓住爺爺?shù)亩洌骸盃敔敗蓖蝗粻敔斠话寻盐胰舆M(jìn)田里,眼里,嘴里充滿泥巴,澀澀的,咸咸的,我大哭起來,那聲音響徹云霄。

  爺爺慢吞吞的走進(jìn)田里,抬著舌頭,挺著腰,那雙大手卻輕輕地抱著我,擦了擦我上的泥巴說:“要堅(jiān)強(qiáng)呢,這點(diǎn)泥巴算什么,以后有多少大風(fēng)大浪等著你呢!”

  “嗯,要堅(jiān)強(qiáng),爺爺我會(huì)的!”哭聲戛然而止,只有一團(tuán)捏得緊緊地泥巴,飛過,降落在爺爺臉上!盃敔斈阋獔(jiān)強(qiáng)喔!”我笑著說到,爺爺不堪示弱,兩個(gè)泥人樂此不疲的打鬧著,瘋著,終于累了,我躺在爺爺懷里,迷迷糊糊的閉上眼睛。

  只聽見爺爺嘴里一直喃喃的念著:“堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)……”似乎從未停歇,還是不敢停歇。

  不到半個(gè)月,爺爺檢查出肝癌晚期,常年喝酒導(dǎo)致的——喝酒。

  止不住嘩的哭出聲來,堅(jiān)強(qiáng),瞬間粉身碎骨,灰飛煙滅。

  我站在爺爺病床前,原本沾滿泥巴,笑容滿面的爺爺,臉上插滿了管子,面色蒼白。原本那一雙強(qiáng)壯到可以舉起我的大手充滿了針眼與烏青,原本談笑風(fēng)生的一雙嘴,如今布滿了死皮,毫無血色。

  一直閉著雙眼的爺爺,嘴角微微抽動(dòng),睫毛微微顫動(dòng),忽的睜開雙眼,眼里閃過一絲亮光,繼而一滴淚水滑出眼眶,那雙干枯的雙眼永遠(yuǎn)的閉上了,而那淚珠順著那坑坑洼洼的臉頰,慢慢的流,滴在潔白的枕頭上,化作一團(tuán)水漬,深深地浸入枕芯里。

  從那以后,我再?zèng)]有輕易的流過一滴眼淚,但你卻那么的脆弱,流下了眼淚,永遠(yuǎn)的離開了。是爺爺教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),爺爺他沒有走,只是化作堅(jiān)強(qiáng)一直與我陪伴,可又有誰知道,堅(jiān)強(qiáng)的背后,有著怎樣的滋味呢?

  天藍(lán)得發(fā)白,云一朵一朵的聚攏著,風(fēng)再也吹不散了……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  今天我上第三節(jié)體育課的'時(shí)候腳扭了一下,可是我還是堅(jiān)持跑過去了。

  回到教室,我跟徐老師說了腳扭到的事,徐老師讓我去醫(yī)務(wù)室看下,可是我忘記去看了。我回到家和媽媽講了,媽媽給我買了一點(diǎn)藥膏給我擦了,我希望腳快點(diǎn)好。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在不斷地成長中,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。本來一個(gè)軟弱的小女孩,現(xiàn)如今已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變,我在成長經(jīng)歷中,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的.很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

  看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

  回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽。

  我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快樂。你?yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。

  也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

  翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。

  成長中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

  成長讓我堅(jiān)強(qiáng),帶給我堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓我,有了勇氣,努力飛翔……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  如果堅(jiān)持是沙漠中一株仙人掌,那么堅(jiān)定它的必定是持之以恒的恒心,如果堅(jiān)持是冬日里的梅花,那么讓它堅(jiān)持的.是堅(jiān)持不懈的毅力。

  想起往事,我便會(huì)想起五歲那年的事情-一個(gè)漆黑的夜晚,父母出門有事情,妹妹和姐姐出去找同學(xué)玩去了,弟弟他已經(jīng)睡著了。父母再三叮囑我要照顧好弟弟,就走了。過了一會(huì)兒,房間里變得極其安靜。這時(shí)我打了一個(gè)哆嗦,心里怕怕的,于是我忙跑出去,想和爸爸媽媽一起出去?墒堑搅碎T口沒有一個(gè)人,只有皎潔的月光和一聲孤寂的的狗叫聲。忽然有一陣風(fēng)“呼”的吹了過來,我再次打了個(gè)哆嗦。我站了半天,忽然看到有一個(gè)人已經(jīng)走了過來。我看見他戴著一個(gè)黑色口罩,身穿一身黑衣服,我心想:難道是小偷?不行,我得趕緊回房間。我剛準(zhǔn)備跑,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人加快了腳步往我這邊走來,我嚇壞了,急忙跑回房間,把門關(guān)上,我終于松了口氣。

  我準(zhǔn)備去睡覺,不小心把燈關(guān)上了,結(jié)果我以為停電了,就急忙往被窩里鉆,把頭給蒙住,心想:爸爸媽媽怎么還不回來?想著想著,我就害怕地哭了起來。忽然我又停止了抽泣,因?yàn)槲蚁肫鸢职终f的話:“哭沒有用,必須要勇敢!”房間里依舊靜悄悄的,過了一會(huì)兒,我慢慢地從被窩里探出頭來,發(fā)現(xiàn)沒有很可怕,就起來把燈打開。

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,我把整件事情一五一十都告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽夸贊了我。

  從這件事情中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),以后遇到怎樣的困難,我都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易退縮。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  “唉!我也不隱瞞你們了,告訴你們這個(gè)真相吧!這學(xué)校不辦了。那校長已經(jīng)把這學(xué)校賣出去了。要辦一所公立學(xué)校……”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來!袄蠋煟奕斯(jié)過了!薄鞍,真的嗎?這太……“這是真的,前幾天哪幾個(gè)家長來鬧了的,就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思;有的則不信的呆望著老師;還有的在左顧右盼聆聽其他人的對(duì)話;鬧的同學(xué)有的破口大罵;有的則直追問著老師;還有的在自言自語嘀咕些什么…

  那晚,我們都得到了肯定的答案,這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了,這意味著分離與割舍,正如自己正生活在美滿的家庭中,卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦,有哪個(gè)孩子愿意?風(fēng),無止的刮著。夜,無盡的黑著。月,也無情的冷著。“舍不得。”鞠虢痰侥銈冎脸跞,就盡了我最后一屆教的初中生涯,去教高中了,想不到這么快就,唉!還教不完你們了,這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過了再辦手續(xù)啊,這偏偏中途。。。。!闭Z文老師的話在耳邊回響??這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來。。。。。。淚,這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它們趕了回去,不知不覺中就沉沉的睡了去……

  到教室,只見老師堅(jiān)定的臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長的錯(cuò)舉,抱怨著權(quán)威的不平,訴說著堅(jiān)持留下來!愿我們好好讀,學(xué)?辶耍覀儧]有,將來我們做了官,一定不能像他那樣,為錢,不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異?犊牧R著,但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默,那空氣中快樂的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課,老師講的很好,那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎?”的執(zhí)著,令我聽懂了她這節(jié)課教的所有知識(shí),其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子,應(yīng)該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這一節(jié)課好。它雖沒有聽課時(shí)上課的拘束,卻仍有比聽課時(shí)還認(rèn)真精神的學(xué)生,而聽課時(shí)的老師也沒有這老師如此真誠的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這,可是師生共連的的信念的力量!接下來的課程一如既往的安排,課比起以前卻總猶有過之,老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音,現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒,無止盡的.哀傷……

  幾天后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸,臨別時(shí)老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊,哭了,男兒有淚不輕彈?我不管那么多了!喉嚨間那上不去下不來的酸漲,使我不由自主的輕輕的抽咽著,那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱,便擁擠在在眼睛里的每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛,心里不斷地念著:“對(duì)不起,老師,我能怎樣?父母們的選擇我又何嘗愿意?我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來到其他學(xué)校,我內(nèi)心歡喜嗎?不啊!您養(yǎng)育了我們,沒看著我們一個(gè)個(gè)快樂的相聚在一起開畢業(yè)晚會(huì),答謝您,祝福您,卻眼睜睜的看著我們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)校離您而去,留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字,對(duì)不起,老師……”

  不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的懷念,但她,卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚,老師的教導(dǎo),甚至是獨(dú)自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過的歡聲笑語,師生情意。但,都已成為了過去……

  嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個(gè)神秘的地方駛?cè),那兒又將是如何的一個(gè)世界呢?又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯?就這樣頹墮自甘的去面對(duì)嗎?不,不能,無論再是怎樣的環(huán)境,也要全力的去奮斗!為了什么?就為了修補(bǔ)這殘缺的人生,就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平,就為了演繹出一個(gè)精彩的自己!

  即已離開了你,那請(qǐng)帶走我曾前的微笑,留下我今日的堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  她,是我的朋友,堅(jiān)強(qiáng)的她。她長著一頭亂蓬蓬的短發(fā),一雙瞇成一條縫的眼睛,滿臉雀斑。別看她長得傻乎乎的,但是堅(jiān)強(qiáng)的她非常值得我欣賞、學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)驕陽似火的下午,我約了她一起學(xué)習(xí)滑板。我們都穿著裙子,也沒有戴防護(hù)工具。突然,她重重地摔在了堅(jiān)硬的大理石地上……

  殷紅的鮮血從她的膝蓋汩汩淌出,我嚇得失聲尖叫;鹄崩钡尿滉栔鄙渲覀,皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來,臉被曬得通紅,她忍者劇烈的疼痛堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。她的'眼神讓我憐惜,于是我焦急的對(duì)她說:“讓我把你送回家吧!”她不假思索地答道:“不,我還能繼續(xù)練!”我心中暗暗欽佩道:“她真堅(jiān)強(qiáng)!”

  她氣喘吁吁地開始練習(xí),但是,她又再次摔倒了。太陽公公見她這么堅(jiān)強(qiáng),害羞地躲進(jìn)了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅(jiān)強(qiáng)的行為感動(dòng)了,停止了惱人的歌唱。當(dāng)她再次開始練習(xí)時(shí),我勸她歇一會(huì)兒,她認(rèn)真地對(duì)我說:“不努力怎能有成果?”于是,她沒有理會(huì)我的好意,再次跳上了板。過了一會(huì)兒,她的眼睛里沒有了剛才的痛苦,而是充滿了欣喜。我看了看她的傷口,還在淌血,但是她因?yàn)閷W(xué)會(huì)了滑板而忘記了疼痛。

  頓時(shí),我心里涌起了一陣羞愧感,我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵,也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感到欣喜。

  她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我為什么不能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?在生活的困境中,只有堅(jiān)強(qiáng),才能勝利!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著,每當(dāng)看到他們?cè)诘厣峡焖俦寂軙r(shí),心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。

  一天,和煦的陽光下,我懶懶的嗑著瓜子,無聊之余,漫無目的地掃視著院子里的角角落落。

  這時(shí),地上一大群不知從哪里冒出來的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。

  只見她們擠進(jìn)擠出,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長跑好手。整個(gè)看起來。儼然是古時(shí)南方絲綢之路上的馬幫,正從我國境內(nèi)往國外運(yùn)送物資。更像是一只運(yùn)輸大隊(duì)。正在兩地間搞運(yùn)輸工作。

  面對(duì)著腳下黑壓壓的一片,我仿佛變成了一個(gè)巨人,而在我腳下奔跑的生物,則是來自小人國的居民。我頓感惡心。這時(shí),一只不知好歹的螞蟻拖著一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過!昂猛!這該死的小東西,居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道,還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”,不過我并沒有這么做。

  奇怪的是,當(dāng)我挪開腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(原來它正趴在沙子上),它努力使自己穩(wěn)穩(wěn)地站著,慢慢扛起那塊瓜子仁,又艱難向前挪動(dòng);這時(shí),另一只小螞蟻跑了過來,看樣子是來幫它的`伙伴的。兩個(gè)小東西抬著瓜子仁,快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個(gè)小東西的舉動(dòng)感到驚訝,并為之震撼!我,一個(gè)懶散的人,不惜生命里為數(shù)不多的青春韶華,卻在這里摧殘別的生命。我開始為剛才的行為感到內(nèi)疚,禁不住把自己與螞蟻比較了起來,且油然而生敬佩之情。

  螞蟻的團(tuán)結(jié)精神是非常有名的。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過這樣一篇文章:

  在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因煙頭沒有被熄滅就扔在了地上,從而導(dǎo)致了干枯的草地被點(diǎn)燃,引發(fā)了一場小火災(zāi),而這對(duì)于一群剛好路過的小螞蟻來說無疑是一場滅頂之災(zāi)。在人們的努力下,大火終于被撲滅了,可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒,原來螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒,誓死保護(hù)自己的蟻王。

  我已無心去考證這故事的真實(shí)性與虛偽性,我只是感到,一個(gè)自高自大的我,其實(shí)連螞蟻都不如。螞蟻——一個(gè)比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負(fù)起比他身體還要大的物體,而我卻是連一點(diǎn)小事都還要生氣的懦夫。

  “蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。這是韓愈對(duì)螞蟻的譏諷,可我現(xiàn)在要說,韓愈太笨了,螞蟻敢于撼大樹,至少比我這個(gè)懦夫強(qiáng)得多!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  在這個(gè)世界上,慫的人到哪都會(huì)被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強(qiáng)。

  小紅是班級(jí)上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過得很開心。只是,她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。

  每個(gè)人都會(huì)遇到不開心的`事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時(shí),班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)叫小梅的女生,故事就從這里開始了。

  小梅的學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距,這讓小梅有些不服氣,她開始欺負(fù)小紅。

  刻意的刁難讓小紅無所適從,畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她,選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。

  后來有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來,她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色,難過的哭了起來。

  小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對(duì)她說道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”

  小紅無助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過頭看向別處,就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。

  瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”

  第二天開始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對(duì)她,她怎么對(duì)自己,自己就怎么對(duì)待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒再敢欺負(fù)小紅。

  小紅的成績?cè)絹碓絻?yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過這些事,她成熟了,懂得了一個(gè)道理:沒有人會(huì)在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力,他們只會(huì)落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以牙還牙!

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