堅(jiān)強(qiáng)的作文優(yōu)選【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
每個(gè)人都擁有著一雙隱形的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們飛過絕望。但往往懦弱的人無法感覺得到的，因?yàn)樗麄冎粫?huì)退縮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。人的一生是需要?jiǎng)?chuàng)新的，從咿呀學(xué)語(yǔ)開始我們會(huì)經(jīng)歷許多困難，堅(jiān)強(qiáng)地挺過去，你就會(huì)看到成功的曙光。
每一次的嘗試，都是發(fā)掘自己潛力的過程，成功時(shí)就會(huì)獲得一種不斷超越自己的快樂�？吹絼e人騎著自行車在路上飛馳，在我幼小的頭腦中充滿了好奇，充滿了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門口，扯了嗓子地央求爸爸教我騎車。
我們興高采烈地來到一塊空地上，我迫不及待騎上車，要求爸爸幫我扶車。我小心翼翼，爸爸細(xì)心地教導(dǎo)我該如何控制好重心，保持平衡�！吧眢w不要向外傾斜，集中注意力，目視前方�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)著。起點(diǎn)總是艱難的，我無法真正地體會(huì)爸爸的`話語(yǔ)。我努力地放松心態(tài)，漸漸地掌握了重心。忽然，我發(fā)覺爸爸已松了手，一時(shí)心慌了起來。身體逐漸地向外傾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起來。我大發(fā)脾氣，氣呼呼地說：“不練了！”爸爸生氣地對(duì)我說：“你如果就這樣放棄了，那你就沒有未來可言了。難道你就是一個(gè)不成氣候的人嗎？”爸爸的一番話，使我徹然醒悟，鼓起了勇氣，終于打敗了畏懼之神，成功地騎車回家。
在生活中，我們會(huì)遇到許多的坎坷磨難，一不經(jīng)意就會(huì)摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣，重新站起來，把衣服上的塵土拍一拍，讓它們煙飛云散！小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難，就永遠(yuǎn)找不到大海。我們?nèi)绻还钠鹩職�，也永遠(yuǎn)找不到屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
讓我們展開這雙翅膀吧！不要因?yàn)槭軅烷W下淚光，不要因?yàn)榈咕头艞墘?mèng)想。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
馬路上人來人往，無聊地漫無目地走著，陽(yáng)光直射下來，照得眼睛不敢睜開，滿頭大汗。一輛輛車的喇叭聲混合在一起，叫賣聲，吵鬧聲，使原本煩悶的日子更加的煩躁了。
我想放棄走路，直接坐車回去，可那車卻遲遲不來，繼續(xù)走一段路程，看著身邊每一個(gè)走過去的人，有穿著時(shí)髦的，也有打扮普通的，有的甚至破破爛爛，我投去嫌棄的眼光，不是輕浮就是貧窮，這時(shí)身邊走過來一個(gè)人，我準(zhǔn)備以同樣的眼光打量他時(shí)，受到了極大的震撼!
他的動(dòng)作很慢，上半身?yè)u搖晃晃，每走一步，臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著十分破爛，但不會(huì)讓人為此討厭他，他走幾步就會(huì)大汗淋漓，停下來伸手去擦汗又因?yàn)椴环�(wěn)而差點(diǎn)摔倒，慌忙之中隨便扶住某人，又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動(dòng)作總會(huì)讓人感到奇怪，我也是一樣。仔細(xì)往下打量，覺得有什么不對(duì)勁，但又覺察不出，等他搖搖晃晃開始走時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他的左腿沒了，左褲管隨著身體的擺動(dòng)一搖一晃，顯得那么明顯，惹人注意。行人都會(huì)投以奇怪的目光，繼而改成同情的眼神。他沒有理會(huì)，繼續(xù)走著自己的路，有時(shí)柱拐杖的手累了麻了，休息一下，又繼續(xù)往下走。他就這樣一直沿著這條人行道走下去，直到他的辛苦的`身影消失在拐角處，我才回過神來。他身為殘疾人，卻這樣堅(jiān)持走完自己應(yīng)走的路，這種精神啟示著我。
旁邊一輛車開過，我已經(jīng)趕不上了，但我沒有失望，我可以依靠自己，因?yàn)槲冶葰埣踩烁腋�，我可以依靠自己，走向成功�?/p>
回到家，舒了口氣，外面的天氣似乎也涼爽了許多，心里感到無比的開心，打開電視機(jī)，看著好看的電視心里更覺愉快，自己是多么的幸福!
走出房間去倒杯水，電視里傳出清脆的鋼琴聲，一種舒適感涌上心頭，停下腳步，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視，畫面出來了，一雙腳先出現(xiàn)。腳指頭像手指頭一樣的靈活，在琴鍵上飛快的移動(dòng)，彈跳。原來這琴聲就是由這雙腳彈奏出來的，和手沒什么兩樣，甚至覺得比手更靈活，更優(yōu)美。這樣的畫面很是少見，雖然也看到過用腳轉(zhuǎn)魔方的，但沒見過用腳彈鋼琴的，于是想繼續(xù)了解是什么大師這么厲害!
鏡頭慢慢放大，從腳到腿到全身，沒有手臂的身體十分不稱眼，上半身像小孩的身體，是那么的瘦小，臺(tái)下的觀眾都感到十分驚訝，投以佩服的眼神。當(dāng)鋼琴聲慢慢消失，雷鳴般的掌聲回旋不斷，他開始講述自己的故事。他在大家關(guān)懷的目光中，講出了自己內(nèi)心的想法，以及是怎樣練習(xí)彈鋼琴的，他說有時(shí)練習(xí)得腳麻了、抽筋了，但還繼續(xù)堅(jiān)持的練著。因?yàn)樗闹杏幸痪湓挕耙蹿s緊死，要么精彩地活著!”當(dāng)我聽到這，淚水奪眶而出，這是一種多么偉大的精神。電視里的觀眾也紅著雙眼，雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了，因?yàn)樗孔约旱膱?jiān)持，贏得了大家的認(rèn)可，贏得了大家的關(guān)懷與愛。
殘疾又怎樣，堅(jiān)強(qiáng)依然可以成功，失敗又怎樣，堅(jiān)持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應(yīng)該懷揣著一顆關(guān)愛的心去關(guān)注殘疾人，從他們的身上，我們更可以學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)的成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在景山腳下的一棵大樹下，住著一只膽小的小烏龜。它遇到什么困難都會(huì)退縮，從來不敢出遠(yuǎn)門。
一天，小烏龜們要舉行一次冒險(xiǎn)旅行—爬景山。爸爸媽媽為了讓小烏龜變得堅(jiān)強(qiáng)，決定讓它參加這次冒險(xiǎn)旅行。
小烏龜帶著行李出發(fā)了。來來往往地汽車在公路上奔馳，它害怕極了，閉著眼睛跟著隊(duì)伍前進(jìn)。突然，一輛汽車向它駛來，差點(diǎn)兒把小烏龜撞著。小烏龜嗚嗚地哭起來說：“我不要走了，我要回家�！币恢淮鬄觚敽吞@地說：“小烏龜，別怕。我們對(duì)待任何一件事都不能半途而廢。如果你連小困難都克服不了，那以后遇見更大的困難，該怎么辦呢?”小烏龜聽了，鼓起勇氣說：“大哥哥，我明白了，我要堅(jiān)持到底。”
小烏龜?shù)腵隊(duì)伍來到景山腳下，向上仰望，小烏龜心想：“山是那么地高，我要爬到山頂能行嗎?”爬山隊(duì)長(zhǎng)大烏龜似乎看出了它的心思，溫柔地說：“小家伙，相信自已，就會(huì)戰(zhàn)勝所有困難�！毙觚斖ζ鹧�，向隊(duì)長(zhǎng)敬個(gè)禮，大聲說：“放心吧，我一定行�！�
開始登山了，小烏龜們努力地向上攀登。一天過去了，二天過去，三天過去了……一個(gè)月過去了，它們終于登上了景山山頂。它們望著山頂遠(yuǎn)處的風(fēng)景，呀，真美啊!
從此以后，小烏龜再也不膽小了。后來呀，它還成為烏龜爬山隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
每個(gè)人身上都有別人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我認(rèn)真觀察了一位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)這句話果然不錯(cuò)——這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就在于堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一天去游泳。我是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，他呢，從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺到他的內(nèi)心是十分擔(dān)憂的：因?yàn)榻裉煳覀円獊硪粓?chǎng)比賽！
“開始！”裁判一聲令下，我倆同時(shí)躍下水面，幾乎是分秒不差；可接下來呢，他便手忙腳亂起來，我抿嘴一笑，心中竊喜，立刻潛入水面游動(dòng)起來，如同一條海豚一樣浮浮沉沉。“你倒是快點(diǎn)�。 蔽矣瘟宋辶�，發(fā)現(xiàn)他竟然還在折騰浮板！我忍住笑，心想：這次100米游我肯定贏啊，不如練會(huì)兒仰泳吧，等他追上來再說。我順勢(shì)翻了一個(gè)身，抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳�？晌覄傆瘟巳锥唷昂�，我來啦！”他就在我旁邊，還費(fèi)力地?cái)[了擺手，活像一只水母�！班酃 蔽掖笮ζ饋�，扔掉了板子，熟練地游了起來�！拔�，我追上你的時(shí)候，別哭哦！”他堅(jiān)定地說：“那可不一定，我會(huì)再追上你的！”過了一會(huì)兒，他突然回過頭來望了我一眼，滿臉是水，眼睛還微微泛桃紅�！澳阍趺戳�？”我有點(diǎn)擔(dān)心了�！皼]事�！彼檬帜ㄈツ樕系�.汗與水，轉(zhuǎn)過頭。“你別裝堅(jiān)強(qiáng)了，你眼睛肯定進(jìn)水了啊！”我喊起來，“去醫(yī)務(wù)站吧！”
“不�！彼俅位仡^，我分明望見了他清澈明亮的眼神透露著他那堅(jiān)定不移的心！雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不”字，飽含著他最優(yōu)秀，最感人的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。這是一種多么令人敬佩的精神��！
生活中處處有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、事、物。他們會(huì)帶給你一生的啟發(fā)。比如他，他身上的閃光點(diǎn)深深打動(dòng)了我——那可人又可貴的品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我家里有一個(gè)小小的盆栽植物園。這個(gè)小植物園沒什么特別的地方，只是在眾多盆植物中，長(zhǎng)出了一棵比我都高的小苗——一棵又細(xì)又長(zhǎng)的云竹！它可不是一下子長(zhǎng)上去的，看其它那些又矮又小的云竹，就能知道它有多么曲折的故事了。
它原本是那些矮小的云竹中的一員，好長(zhǎng)時(shí)間也沒什么動(dòng)靜。有一天，我把一根吃光了肉的肉串竹簽隨意地插在了盆里，那些云竹對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)根本就熟視無睹。于是，那棵不起眼的小云竹苗兒毫不猶豫地獨(dú)占了這根細(xì)棍兒。
它依靠著木棍兒，慢慢地長(zhǎng)起來。它長(zhǎng)得真快！轉(zhuǎn)眼間，它就跟木棍兒一樣高了。爸爸見狀就“折騰”來一根粗鐵絲綁在木棍上。它繼續(xù)快樂地爬著，享受著成長(zhǎng)的樂趣。它說，“這多么美妙啊！”
人們都說美好是短暫的，這棵云竹當(dāng)然也不例外。爬到鐵絲頂端后，它長(zhǎng)得比我都高了。爸爸嫌它躥得太快，把頭兒給掐掉了！對(duì)一個(gè)小小生命而言，這是多么大的一個(gè)打擊��！云竹啊，你還能長(zhǎng)嗎？結(jié)果沒過幾天，在離頂端不遠(yuǎn)的兩旁，伸出了兩棵綠綠的小芽?jī)海÷�，它在�?duì)自己說：“誰也不能阻止我的成長(zhǎng)！”
這就是奇跡發(fā)生的時(shí)刻！兩棵小苗慢慢地又長(zhǎng)高了，半空中毫無依靠的'小苗伸展著，仿佛孤獨(dú)無依，可是沒等到你擔(dān)心，它們中的一棵先去把另一棵纏了一圈兒，然后另一棵也自然纏在了對(duì)方身上。小苗兒互相幫助著，邁開了獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。它們仿佛在說，“互相幫助是美好的！”
小小植物都如此堅(jiān)強(qiáng)，并懂得互相幫助。那我們?nèi)祟惸�？我們總不能比它們差吧！所以我們也要努力成長(zhǎng)，最后成功的喜悅只有付出汗水、互幫互助攀上巔峰的人才會(huì)懂得！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協(xié)；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了，唯有文文還留在教室里�？啥家呀�(jīng)寫了三遍了，老師還是說中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯(cuò)誤，還要重新寫一遍。文文聽了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯(cuò)了，文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會(huì)放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構(gòu)思，列提綱，反復(fù)思考，終于寫完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿意的笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng)，文文的.堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi)，她的文章得到了市一等獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)她，同學(xué)學(xué)習(xí)她，每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在我家附近，有許多小草，它們讓我悟出了許多道理。 每天早晨起來，我都會(huì)看到許多小草挺拔的身影。她每次看到花兒如此美麗，都會(huì)露出敬佩與羨慕的表情，花兒卻不理睬她，非常瞧不起她。覺得她那么丑陋，還挺拔著身子，真是丟臉。但小草并不氣餒，而是堅(jiān)定的站在那里，努力的茁壯成長(zhǎng)，她希望她能長(zhǎng)出一朵花苞，綻放出來，雖然不可能，但是她堅(jiān)信一定能長(zhǎng)的像花兒一樣美麗。 當(dāng)人們看到花兒時(shí)，會(huì)覺得心曠神怡；當(dāng)小草為人們提供新鮮空氣時(shí)，人們卻稱贊小草旁邊的花兒，小草只能被瞥見一眼。但小草并不嫉妒，而是繼續(xù)默默地為人服務(wù)，默默地…… 小草就是這樣，就算羨慕也不嫉妒，并且繼續(xù)默默地為人奉獻(xiàn)，默默地。它像一根鋼管肅立著，堅(jiān)韌不拔，一顆露水在它的嫩芽上，晶瑩透亮。 堅(jiān)強(qiáng)是鍛煉出來的，不堅(jiān)強(qiáng)就沒有了自信，就像人一樣，必須在不可預(yù)料的生活中生活下去，才能讓生活變得有意義，有價(jià)值。不僅是人，樹在土中堅(jiān)強(qiáng)的汲水成長(zhǎng)；北極熊在寒冷的'北極中堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)；蚯蚓在陰暗潮濕的土中堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到危險(xiǎn)時(shí)，用不放棄的力量。堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)是我們一定不會(huì)放棄的時(shí)候，是我們激發(fā)出來的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。汶川地震，是對(duì)同胞生命的無情摧殘，但也是對(duì)頑強(qiáng)意志的見證。殘?jiān)j壁下，許多同學(xué)們勇敢、堅(jiān)韌不拔！
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，綿竹市土門小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來了，大家快跑......’可是，還有兩名同學(xué)熟睡時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時(shí)刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學(xué)生強(qiáng)忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅(jiān)強(qiáng)，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對(duì)廢墟中令人窒息的黑暗，有的同學(xué)大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵(lì)同伴們用歌聲來驅(qū)散死亡的恐懼�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來。
學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的'時(shí)候，應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，可以用歌聲來讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
獲救后，一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個(gè)感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬?yàn)闋I(yíng)救同學(xué)而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對(duì)自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動(dòng)了無數(shù)人，也鼓舞了無數(shù)人，告訴人們應(yīng)該在遇到困難時(shí)綻放微笑。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的沉著冷靜，在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對(duì)死亡的堅(jiān)韌不屈的高尚的精神品質(zhì)！
其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候，我們應(yīng)該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
冬天，凜冽的寒風(fēng)肆虐著大地，他就像一個(gè)恐怖的惡魔，恨不得把天下所有的生靈變成他的奴隸。他在空中猙獰地冷笑：“哈哈，我來了，我要讓你們死無藏身之地！霜雪，你猛烈地下吧！休想讓大地再有一絲綠色！”霜雪聽到了召喚，連忙投出了他所有的雪花，打得世間萬物毫無還手之力，就連梅花和青松也被打得直不起腰來了。
可憐的小草弟弟，只能悄悄地將根扎進(jìn)土壤里，牢牢地抓住腳下的土壤，暗暗保存著體力。他一邊忍受著寒風(fēng)的折磨，一邊等待著春天的來臨。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝寒冬，投到春天媽媽的'懷抱里！
終于，春天來了。太陽(yáng)公公爬上了天空，他用溫暖的胸懷滋潤(rùn)大地，溫暖的陽(yáng)光將世界變的到處暖洋洋的。寒風(fēng)和霜雪還沒明白怎么回事，就被太陽(yáng)公公感化為和煦的春風(fēng)和淅淅瀝瀝的春雨了。小草偷偷伸出它的小腦袋，露出嫩綠的細(xì)芽，沐浴著這柔柔的春風(fēng)和綿綿的春雨。他愉快地叫著：“春天來了！春天來了！新的一年開始了！”
小草弟弟歡快的叫聲響徹大地，大地又迎來一片無限春光！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
當(dāng)嫩綠的小芽從泥土中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)出來，這就是堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)面預(yù)料不到的打擊，卻還能繼續(xù)地生活下去，這，也是堅(jiān)強(qiáng)。
魯迅，想必大家都并不陌生吧，他是我認(rèn)為最堅(jiān)強(qiáng)的人了。有一次，魯迅的父親生了一場(chǎng)病魯迅當(dāng)時(shí)還在上學(xué)，他在學(xué)校與當(dāng)鋪之間兩邊跑，不僅沒有拋棄父親，還去為他尋醫(yī)問藥，并早早地上學(xué)。魯迅就像梅花一樣高潔，也像向日葵一樣樂觀、積極向上。
其實(shí)植物們也很堅(jiān)強(qiáng)。嫩綠的綠芽，突破了阻礙，竟能在石頭縫中生長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌、不用澆水，不用施肥，也能存活下去，一年四季中都能長(zhǎng)青的松樹，不懼酷熱，不懼嚴(yán)寒。
有一次，我就真切品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)的味道，那一個(gè)暑假，我異常害怕水，連去游泳館，我都不敢了，但是我的妹妹卻偏偏要去游泳，無奈的我只好陪她去了。剛看到池中的水我就感覺暈頭暈?zāi)X的.，不敢下水，妹妹卻說：“沒事的，不要怕”。我心想：萬一抽筋了怎么辦，萬一嗆到了怎么辦？妹妹又說：“你慢慢地扶著梯子下來，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒事的”。我回道：“好，好吧，我下來了�！蔽曳鲋葑酉聛砹�，水竟然沒有想象中那么可怕，反而涼絲絲的，舒服極了。我成功了，我做到了，妹妹高興地說：“你真堅(jiān)強(qiáng)�！�
這一次我嘗到了堅(jiān)強(qiáng)的味道。堅(jiān)強(qiáng)，是人生中不可缺少的東西。
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