堅強作文[通用5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的堅強作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅強作文 篇1

　　望著春天盛開的鮮花是那么美麗，但蕭瑟的冬天使它們發(fā)愁，寒風使它們顫抖，它們決定獨自出發(fā)，向世界尋找春天的腳步；法桐樹，脫落的枝節(jié)令它疼痛，凋零的落葉使我們傷感，它的生命沒有停止，沒有老化，而是堅強的在世界上成長著。我愛堅強，愛它那從容而執(zhí)著的姿態(tài)。

　　90后的我們揮著理想的翅膀，越過高山和大海，失敗了，在黃昏的地平線上獨自流淚或憂傷，但我們是不會停止對遠方希望的眺望。因為，我們愛堅強。勇敢的爭取，勇敢的微笑，勇敢的吶喊，勇敢的'拼搏，我們90后就是那么堅強，是堅強給了我們力量，讓我們懂得：用不著把年輕的心靈裝點得太沉重，只需要邁好我們青春的腳步，用堅強的肩膀好好的體會人生，好好的讀懂生命，享受我們的生活。我們不知道明天會怎樣，那么，就讓我們把現在過的深刻一些吧，我們討厭遺憾，那么就讓我們背起行囊，向天涯海角去尋找我們的夢，去尋找我們的幸福。我們年輕，就應該在流動的生命中堅強的度過。

　　宇宙之所以璀璨，因為它擁有這個星球；大海之所以是藍的，是因為他擁抱這整個藍天；我們之所以這樣不怕失敗，是因為有堅強和我們一起并肩作戰(zhàn)。

　　困難中，我們需要堅強，失敗以后，我們更需要堅強。我們90后從不怕輸！因為我們都愛著堅強，它讓我懂得：說再見并不是結束，而是開始的另一種方式。我不知道1萬年有多遠，但是我可以用微笑面對失敗，用堅強重新塑造希望，一直走下去。

堅強作文 篇2

　　前些天，媽媽從書店給我買了一本《小公主》。這是本寫得很棒的書，我興趣盎然地將她讀完后，想了很多很多。

　　本書的主人公是一位堅強、樂觀、無私的小女孩，名字叫莎拉�？唆�。莎拉從小沒了媽媽，在她七歲時，他有錢的爸爸把她從印度送到了英國倫敦一家叫做“明欽小姐”的上流寄宿女塾學習。這家女塾的校長明欽小姐是一個“勢利眼”，在莎拉有錢時，對她百般順從，要什么給什么。莎拉也不擺大小姐的架子，和干粗活的貝拉都成了好朋友�？墒怯幸惶�，莎拉的爸爸破產了，并去世了，于是，莎拉淪落成了一位和貝拉一樣干粗活的女仆。明欽小姐對她百般虐待，但莎拉在遭遇困厄時，堅守著自己內心的夢想，并在她自己很困難時還幫助別人。終于，她被她爸爸的合作人——卡里斯福特先生找到了。原來，莎拉的爸爸并沒有破產。于是莎拉離開了女塾，過起了快樂的生活。

　　看完這本書，我從小莎拉身上學到了三點：堅強、樂觀、無私。

　　先說堅強。我認為現在的'很多孩子都很嬌氣，有時候，一點打擊都受不了�？荚嚊]考好，一蹶不振；班級競選沒有選上，想不開等等。而文中的莎拉，受到如此大的打擊，好比天堂落到了地獄。一般人可能都想輕生了，可莎拉沒有，經歷這般苦難，她還堅強地生活著，我們也應該堅強！

　　二說樂觀�，F在很多人都較悲觀主義，總把事情向不好的方面想，怨天尤人，甚至沒有穿上名牌衣服都要抱怨，其實什么事情都應該向好的一面去想呀！像莎拉，在她吃不飽穿不暖的時候還把和一只小老鼠交朋友當作好事呢！我們也應該樂觀��！

　　最后說無私。有的人總認為憑什么幫助別人！這種思想很不對的。不是有那么一句話嘛，叫：“幫助別人，快樂自己！”，還有范仲淹老先生的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@些大道理，許多先輩早就先我說過了。再看莎拉，她自己很餓，可她把所有的面包都給了那個比她還餓的小女孩了，我們也應該樂觀呀！

　　《小公主》真是一本很棒的書，有機會，你也讀讀吧！

堅強作文 篇3

　　堅強，是什么呢？誰能告訴我？仙人掌能，它在荒蕪的大漠中誓死捍衛(wèi)；小草能，它在人海的踐踏中依然挺立；梅花能，它在寒冷的冰雪中悄然綻放；小船能，它在波峰浪谷中奮勇向前……困難就像條寬大無比的河流，橫在人生的道路上，想要渡過，就必需學會如何駕馭“堅強”這艘小艇。而就在一次小小的磨難中，我學會了駕馭堅強。

　　那是一次兒童畫比賽，一共3輪，我剛上場就被淘汰了，這對于我來說，簡直就是個晴天霹靂。我感到了前所未有的失望，覺得自己是多么的無用，連第一輪的晉級賽都進不了。頓時，我的眼淚像清泉般奪眶而出。我準備離開賽場，因為我知道，一般第一輪比賽被淘汰，整個比賽也就完了。可是不久，喇叭里傳來的了播音員的聲音：“第一輪被淘汰的'選手，請不要氣餒，你們還有一場加進賽，如果能取得前三名，還可以晉級到第二輪�！蔽蚁耄哼�是不要參加加進賽了吧，反正都是輸，還丟面子。

　　于是，我緩緩向門口走去，可我又見到剛才和我一樣被淘汰的孩子，像吃了奮劑似的，歡笑著跑進了加進賽場。我忽然轉念又想：別的孩子都對自己那么有信心，為什么我就不能學著堅強一些呢？ 自己若這點挫折都經受不了，以后的漫漫人生該如何走完呢？想到這兒，我決定，與其這樣退縮，不如堅強的面對，去加進賽搏一搏。于是，我邁著堅定的步伐，走進加進賽場，終于晉級了。后來，經過我以我的堅強，經過3小時的比拼，贏得了這次兒童畫比賽的第二名。 朋友們，無論何時何地，記住，一定要堅強。

堅強作文 篇4

　　曾幾何時，我在行走的道路上摔了一跤，發(fā)現自己不再因為痛而哭泣。此時我發(fā)現我已學會了堅強。

　　堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。

　　有一次，我把我自己寫的水平最好的一篇文章給投了稿，結果郵件就像石沉大海一樣沒了消息，幾天后，我收到了沒有被選中的消息。看了之后，我本來比較喜悅的心情瞬間變成了傷心。

　　于是接下來悶悶不樂，直至我親眼看到一個小孩在小徑跑道被石頭絆倒，而又有重新爬起來，而我卻于是我便重新振作起精神，堅強起來，堅定向前的邁向

　　堅強會是成功者的墊腳石。

　　回到家后，我便開始學習習作，原本傷心的心情也變得逐漸自信起來，這時，電腦傳來了一聲，又有郵件來了，打開一看，那是那個編輯發(fā)給我的.，在這封信中他詳細的給我分析出了我的的優(yōu)點和缺點，并幫我修改了，寫了我以后該怎么樣攻克這些缺點，看了這封信后，我更加堅定了自己的信心。堅信我一定能成功。

　　我堅強了，我自信了，于是，我開始學習習作，并開始學寫，在那位編輯的指引下，我的有了進步，我也開始把我的文章發(fā)給那個編輯，他把我每次的習作修改了再發(fā)回來，并附上了批語。

　　于是，我的習作越寫越好，終于有一天，我的第一篇文章發(fā)表了，我高興地拿著稿費大叫大嚷，一夜未眠。我突然發(fā)現，好處不止這些，好了，我的語文也提上去了不少分。同時，理解能力也大大加強。

　　從此，我便學會了堅強，懂得了堅強，嘗試了堅強！朋友們，讓我們學習堅強吧！它會帶領我們邁向成功的階梯！

堅強作文 篇5

　　什么樣的力量讓我們感動——堅強面對。當世界變得無光、無聲又無助，她一次又一次克服了軟弱，選擇了堅強；什么樣的力量讓我們感動——接受挑戰(zhàn)。面對生活困境，她以超出常人的堅強毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡；什么樣的力量讓我們感動——擁抱世界。自己生活在茫茫黑暗中，她卻把一切投入給需要幫助的他人，把愛之光灑滿世界。

　　這就是《假如給我三天光明》的主人公的思想動因和真情表白。這本書中所表達的情感，使我們真切感受到了一個聾啞人憑借自己的力量，改變了苦難人生的經歷。在無聲、無光、無語的孤獨世界中，她的堅強讓人生豐富多彩，完美豐盈起來，也給人們帶來了不盡的暢想與啟迪……

　　讀了這本書，我從中感受到人生有百味，但堅強是第一位。只有堅強不屈的人生，才是有質量的充滿情趣而不俗的`人生。無論什么人都不要自暴自棄……要以飽滿的熱情去迎接新的一天。

　　作為我們健全人更應該珍惜自己的美好時光，珍惜現在所擁有的一切，即使我們遇到困難時，應比那些殘疾人有更多的自信去接受挑戰(zhàn)——從困境中倔強地挺直腰桿，去迎接新的曙光，新的挑戰(zhàn)。

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