學(xué)會堅強(qiáng)作文精華[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

　　時光一點點流逝，我一點點長大，回憶一點點積累，生活也一點點豐富起來。——題記

　　從失敗中學(xué)會堅強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會堅強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會堅強(qiáng)，從傷心中學(xué)會堅強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會堅強(qiáng)。從生活中學(xué)會堅強(qiáng)。

　　記得有一次放學(xué)時突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認(rèn)倒霉，去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個小時，卻還沒等到，所以只好絞盡腦汁，想出和同學(xué)合伙坐車的`主意。好不容易回家后，本期待有一個合理的解釋，爸爸卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當(dāng)坐不上校車時打電話求援。

　　還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的了。

　　上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。

　　因為，我從生活中學(xué)會了堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

　　生命總是堅強(qiáng)的，在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的故事，來感受感受里面生命的意義吧！

　　一。壓在石板下看書

　　當(dāng)救援隊員來到時，把水泥板拿開，發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時，她一開口就是說：叔叔，我想上學(xué)！在場的人聽了都掉下了眼淚！因為她在困難中還能學(xué)習(xí)，在災(zāi)難面前還能學(xué)習(xí)！她是一個多么堅強(qiáng)到底的女孩��！是一個多么堅強(qiáng)、頑強(qiáng)的女孩！她是多么熱愛生命的.孩子！我知道當(dāng)水泥板壓在身上時，她想的是什么，是：堅持住，堅持住我不能死我還要讀書，我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死！聽這是一個多么愛生命是孩子！

　　二。吃紙巾維持生命

　　下面有人，下面有人！他還活著！聽，救援隊長大叫到。

　　他被救出來時臉色蒼白，而且很瘦！像是一根很細(xì)的火柴。當(dāng)人們問他時，他總是說：堅持就是勝利！有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們：當(dāng)時我壓在石塊兒、水泥板下面，什么也看不見，只是一片黑。當(dāng)時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷！什么也沒有。但是，我又想不行我不能死孩子還需要我，妻子還需要我，我不能死！所以我只能吃紙巾為生終于我得救了！我活下來了！

　　從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強(qiáng)的活下去！

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

　　我爸爸不知從哪弄來了三盆花，讓我?guī)У綄W(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽上了。一節(jié)課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過了一段時間，放寒假了，我回家時，它正好在陽臺里，我和爸爸當(dāng)時都想，這么一個月，又是嚴(yán)寒有是炎熱，還沒有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無疑。

　　漫長的一個月過去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺得這花苞會可能開花，就每天給它澆水，過了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強(qiáng)，它用它自己的'堅強(qiáng)造就了它的再生，我覺得，這盆花告訴了我一個道理：

　　堅強(qiáng)是我們生活中必要的！就像于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時間就總?cè)菀装l(fā)燒，后來，我不怕了，就是這樣，我現(xiàn)才不容易發(fā)燒，我們就像一只只小鳥，翅膀被愛浸泡著怎么能夠展翅飛翔！

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