堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
下雨啦,不代表永遠(yuǎn)不會(huì)晴;流淚啦,不代表永遠(yuǎn)不會(huì)微笑;跌倒啦,不代表永遠(yuǎn)不會(huì)站起來(lái);失敗啦,不代表永遠(yuǎn)不會(huì)成功……我們能成功:但我們必須要將強(qiáng)。
我曾崇拜那些傲立在深山巨谷中的蘆葦,它們時(shí)刻在死亡邊緣徘徊,但它們并沒(méi)有放棄自己的生命努力的和死神抗?fàn)帯J撬鼈冃闹械膱?jiān)強(qiáng)使它們支撐起了它們希望的遮傘,撐起了希望的風(fēng)帆。心靈深處的堅(jiān)強(qiáng),使蘆葦站了起來(lái)。
陽(yáng)光明媚的早晨,我找回了我心靈深處的堅(jiān)強(qiáng),再次喚起了我內(nèi)心沉睡已久的戰(zhàn)神。風(fēng)和日麗,踏著幽靜的山間小路,迎著微微的清風(fēng),我們結(jié)伴而行到不遠(yuǎn)處的山上游玩。一路上我們有說(shuō)有笑,歡聲笑語(yǔ)。忽然一陣狂風(fēng)刮走啦我們的歡笑,天公作怪下起了蒙蒙細(xì)雨,我們一致決定按原路返回,正當(dāng)我們掉頭走的時(shí)候,我隱隱看到一個(gè)13歲的小男孩還在繼續(xù)往上爬,我們勸他回去吧改天再來(lái),可他卻只是輕描淡語(yǔ)的說(shuō)了一句“我不喜歡半途而廢!”一語(yǔ)震痛人心,我決定和他一起爬完。
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,就這樣我跟著他爬到了山頂。站在山上我看到了最美的彩虹,仿佛觸手可及;我看到了最遠(yuǎn)的邊界;看到了堅(jiān)強(qiáng)的力量;看到了我原來(lái)的.懦弱;看到了我以前沒(méi)有看到的一切的一切……
困難并不可怕,可怕的是一個(gè)人內(nèi)心的懦弱。那個(gè)13歲的男孩讓我看到了希望的曙光;看到了未來(lái)的希望;重新喚起了內(nèi)心的戰(zhàn)神……
內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),是我人生的航標(biāo);內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),是我努力的動(dòng)力;內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),是我戰(zhàn)勝一切一切的源頭…··
為了希望我們一定要努力;要努力就一定要堅(jiān)強(qiáng);有了堅(jiān)強(qiáng)就一定能成功;為了成功我們一定要贏!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
上周日,我和李明杰一起玩的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬東西,我好奇的走上前去仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻往家里搬小咬,我觀察了一會(huì),李明杰問(wèn)我:"干啥呢?"我說(shuō):"看螞蟻洞呢。"李明杰蹲下來(lái)看了幾眼,之后就一腳把螞蟻的家踩了一下,螞蟻的家接近地表的地方已經(jīng)毀滅,而正在搬食物的螞蟻找不著家了,我當(dāng)時(shí)憤怒的`都想把李明杰打一頓,他居然連一只螞蟻都不放過(guò)。
我原以為螞蟻洞里面的螞蟻都被活埋了,心里有種說(shuō)不出來(lái)的悲傷,我想,如果沒(méi)有我,這些螞蟻可能就不會(huì)被活埋,我一時(shí)沖動(dòng),對(duì)李明杰大吼一聲說(shuō):"李明杰!你給我過(guò)來(lái),你說(shuō)怎么辦?"李明杰看此情景,一溜煙地跑了,我繼續(xù)守在螞蟻洞前,這時(shí),我看見(jiàn)一排螞蟻正在走出被泥土堆積的巢穴,并且還在洞口旁跳一種奇怪的"舞蹈",在幾分鐘后,呈現(xiàn)在我眼前的是一座嶄新的巢穴。
人們都說(shuō),螞蟻是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,今天我終于親眼見(jiàn)到了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
馬克思說(shuō)過(guò)一句話:“生活就像是海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!笔澜缟蠜](méi)有任何東西能夠代替“堅(jiān)強(qiáng)的意志”,即使才能也不行。
在十歲的時(shí)候,我碰到了我的第一節(jié)爵士舞課,此時(shí)我心里燃起了一股堅(jiān)強(qiáng)的意志,就是我要成為一個(gè)舞者。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很累,每次上完爵士舞課感覺(jué)我整個(gè)人都快脫臼了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)的第一支舞時(shí),心中的意志又燃起來(lái)了,同時(shí)也感受到了滿滿的成就感。在我第一次登臺(tái)為大家展示我的第一只舞時(shí),心中充滿了激動(dòng)和興奮。在跳時(shí)我的小心臟在不停地跳著舞著,直到我跳完以后才好一點(diǎn)沒(méi)有再跳了。
但當(dāng)我看到我們班的丁悅琪學(xué)了很多的.舞時(shí),我想:如果我成為丁悅琪那樣的人該多好!我心中羨慕著,不過(guò)我心中的意志又變得堅(jiān)定了,在我學(xué)了一年舞之后,每一次上舞蹈課前激動(dòng)和興奮依然沒(méi)有減少。
但當(dāng)我學(xué)完第二支舞時(shí)心中意志更加堅(jiān)定了,每一次反復(fù)跳這一支舞時(shí),我覺(jué)得累了,我甚至想放棄了,但我沒(méi)有,我每一次都鼓勵(lì)自己讓我覺(jué)得我可以做到一名舞者,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下自己心中的意志永遠(yuǎn)都不會(huì)改變和放起。
古人詞云:“堅(jiān)持就是勝利”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)果然沒(méi)錯(cuò)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
曾只在電腦上看過(guò)松樹(shù)的圖片,可你曾去摸過(guò)松樹(shù)的樹(shù)皮吧,那樣得粗糙,那樣得堅(jiān)硬。
松樹(shù)在寒風(fēng)臘月中十分堅(jiān)強(qiáng),看著它的影子,是雄偉、是高大、是威猛,好似一個(gè)高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的,可是歲月磨滅了那嫩綠,還記得當(dāng)時(shí)葉子那么綠,忽然被時(shí)間染上了灰,當(dāng)松樹(shù)在奄奄一息時(shí),它還不忘自己的任務(wù),直到死。還記得當(dāng)時(shí)松鼠還在那粗壯的樹(shù)枝上跳動(dòng),吃著松果,啃著松子,是多么美好。
松樹(shù)不但精神頑強(qiáng),而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。
松樹(shù)日夜長(zhǎng)高,為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會(huì)增加一大塊,就這樣使松樹(shù)聞名中外,它的手上還托著一把“雨傘”,為下面的人們擋著狂風(fēng)暴雨,松樹(shù)一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的避護(hù)所。
松樹(shù)在春天覺(jué)醒,仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開(kāi)眼睛的'那一刻,松樹(shù)的人生旅程開(kāi)始了;夏天,松樹(shù)為人們遮陽(yáng),在這青綠的避護(hù)所下使人心情舒暢;秋天,它開(kāi)始努力拼搏,開(kāi)始人生最艱苦的日子;冬春之際,它枯了,那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了。
松樹(shù)是中國(guó)人民的榜樣,值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習(xí),像警察,像消防隊(duì)員,他們每天艱苦奮斗,正是松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。
我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神氣的樣子,我停下了腳步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的`色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力。∵@也值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到:人要沒(méi)有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?
在20xx年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個(gè)3歲的小孩,他的`名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來(lái)應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個(gè)天之驕子。但是無(wú)情的地震使他失去了父母,無(wú)情的地震使他無(wú)家可歸,無(wú)情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
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