堅強(qiáng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膱詮(qiáng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時候,因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。
上第一堂課的時候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢易谀莻角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時,好不容易有一個會的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。
下課的時候,同學(xué)們都三個一群兩個一伙的玩游戲,而我卻一個人在發(fā)呆。
又是幾個月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅強(qiáng)。
我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽光烤在炙熱的大地上,樹上的果實(shí)好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長,一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個人卻穿得清清爽爽。他,這個在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的'笑,充滿了對生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了,綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因?yàn)樗纳須,還是志堅。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。
他的堅強(qiáng),他的樂觀,對困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會了堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇2
真正的堅強(qiáng),不是屹立于風(fēng)中不倒,而是,淚在打轉(zhuǎn),還能微笑!——題記
生命,一個沉重的詞語,可就在《生命流淚的樣子》這本書中,我明白了生命是多么脆弱、堅強(qiáng)是多么重要!
《生命流淚的樣子》一書主要講了:性格軟弱的“便利貼”女孩盛欣怡,他們一家原來生活很幸福,但是一場飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了癌癥。從那天起,媽媽判若兩人,媽媽要她每天干完所有的家務(wù),她學(xué)會了做飯,還要遭受媽媽的責(zé)罵、批評?蛇@一切都是因?yàn)閶寢尣环判乃,要她學(xué)會獨(dú)立。有一天晚上,家里停電了,欣怡在屋子里點(diǎn)蠟燭,極度虛弱的媽媽瞇著眼躺在床上,“蠟燭如同血紅的淚,如同生命流淚的樣子……”盡管欣怡十分堅強(qiáng)地逗媽媽開心,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她無情的奪走,因?yàn)榕R終前也沒能見上欣怡,她難過得大哭……
在生活中前行,難免會遇到各種各樣的困難,這就需要我們具有堅強(qiáng)的意志來抵抗困難,如果所遇到的挫折使你失去了奮斗的勇氣,那你一定必輸無疑,相反,如果你堅強(qiáng)的挺下去,或許就能開辟一塊新天地。一個真正堅強(qiáng)的人,那就是不管什么樣的打擊和失敗降臨,都能夠從容應(yīng)對,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,鎮(zhèn)定自若!
林肯,美國第16任總統(tǒng)。他出生在一個荒野的小木屋中,他七歲時全家被趕出居住地,在一個窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年被當(dāng)選為美國總統(tǒng)。林肯的人生中,挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比成功多得多,為什么他最后能夠站在平凡人不能到達(dá)的成功抵岸?因?yàn)殡m然經(jīng)歷挫折的人不止他一人,但可以正視挫折并打倒挫折的人卻只有他一人。
霍金,他是20世紀(jì)著名的物理學(xué)家,是著名的劍橋大學(xué)的'終身教授,他寫出了暢銷世界的書——《時間簡史》?删褪沁@么出色的人,居然患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病,霍金,他只有三根手指頭會動,他要用一種自動翻書的機(jī)器來看書。正如人們所說:“只有正視挫折的人,做出的事才能夠讓世人和后人所驚嘆!”
挫折無處不在,哪一個名人不是經(jīng)歷過挫折又正視挫折而打倒挫折的呢?
米南德說過:誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。是啊!只有正視挫折,勇敢地去面對,才會取得成功的金鑰匙。
堅強(qiáng)的作文 篇3
有許多人愛花,也有不少人愛柳,可我卻愛富貴竹。
記得從前有一次,我在外婆家的陽臺上看見了一盆富貴竹,其立刻被它深深地吸引了,我跑過去細(xì)細(xì)地觀賞。我的莖有我的手指那么粗,一節(jié)一節(jié)的,翠綠色的顏色像碧玉一樣惹人喜愛,它們和哨兵一樣,昂首挺胸地站著。它的葉有我的手掌那么大。這種植物不僅能調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度、濕度,還可以凈化空氣,它的作用可大了。
過了一個星期多一點(diǎn),當(dāng)我再去看那盆富貴竹時,發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)變成枯黃色了,外婆正在用剪刀剪掉那些枯黃的葉子,當(dāng)時我心里出現(xiàn)了一點(diǎn)不舍的感覺。我想:它會不會枯死呢?
一眨眼又過了一個星期,我又去看那盆富貴竹,當(dāng)時我被眼前的`一幕驚呆了,那兩棵富貴竹竟然長出了一絲絲的新芽。我突然感悟到:富貴竹頑強(qiáng)與不屈,如同人遇到困難而不屈服,非常值得我們學(xué)習(xí)。
我深深地被你頑強(qiáng)的生命力所感到,我愛你富貴竹!
堅強(qiáng)的作文 篇4
我以為我會笑的,可是,眼淚卻不受控制的洶涌而出。
這是一座堅強(qiáng)的城市,雖然它的外表很脆弱。
危樓依然是危樓,斷墻依然是斷墻,廢墟依然是塵埃,街道依然縱橫著皺紋…地震的余息還緊緊環(huán)繞著這座城市,恐慌和害怕還緊緊窒息著這座城市,可是,禁錮的是形,而心,依然是活躍的,是新鮮的,還跳動著熾熱的激情。
5月12日,陰霾就突然籠罩了這個城市,悲傷還有絕望,那么徹骨的暴露著。死亡的氣息一瞬間彌漫了整片晴朗的天空,驚恐,浸入心臟,窒息了呼吸。
10月1日,這座城市還是屹立著,房屋塌了,它的脊梁還在,土地裂了,它的脈絡(luò)還在,無氧窒息,心還在。這座城市,堅強(qiáng)的心,還在,還跳動著,生命的樂章。
陰霾,一瞬間,煙消云散。
地道的小吃,位置絲毫未變,靈活的游戲,興趣猶存,歡樂,依舊不變,還是掛在每個人臉上,甜在每個人心頭。
因?yàn),這是一座,堅強(qiáng)的'城市。
誰能看見昨日的眼淚,誰能聽見昨日的悲傷,誰能知道昨日的絕望,誰能明白,這座城市的堅強(qiáng)?
逝去的人的無奈,受傷的人的遺憾,活著的人的眷念。痛苦、悲傷、無助,這座城市的絕望,帶著墳?zāi)沟奈兜,死神瀕臨的恐懼。
而現(xiàn)在,在哪里,可尋?
10月1日,這也同樣是個偉大的日子,很多很多年前,一個衰弱的國家的重新,一個脆弱的民族的新生,一頭雄獅的蘇醒。而很多很多年的現(xiàn)在,一塊土地的蘇醒,一群無助的人的希望,一座城市的堅強(qiáng)。
對于這座城市,地震,只是過客,5月12日,是它的拜訪,而10月1日,是它的辭別,連同恐懼與絕望。
這座城市并不是不怕,只是有太多人的生命延續(xù)在她身上,還有太多的夢想托付了她,所以她不得不堅強(qiáng)。
即使身體脆弱不堪,只要心,還堅強(qiáng)著,這座城市,還可以挺住,還可以重新來過,就在她眷戀的遺址。
10月1日,應(yīng)該是個微笑的日子,可眼淚,卻不知不覺,滑落臉膚,掉入裂縫的土地,一點(diǎn)一點(diǎn),浸入。
堅強(qiáng)的作文 篇5
在一所小學(xué),有一個盲女孩,她天生就是盲人,在學(xué)校里,她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺,她總是悶悶不樂,趴在窗戶上,聽小鳥清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個女孩的憂郁。一次課后,老師走到她身邊:“你在聽什么呢?”
我剛聽到了一只小鳥的悲慘的叫聲,女孩很傷心。老師對她說:我們到外面再聽一下鳥兒的叫聲吧!我和老師走到樓下,果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的'叫聲,女孩子一下子高興起來。
“孩子你走錯了地方!绷_里雅撫摸女孩的頭說,你知道嗎?你在老師的心里是很可愛的!暗瑢W(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說。“那是你沒有把你的可愛的一面展示給大家看啊!
恰好,學(xué)校有一個小型話劇演出,很適合小女孩,在羅里雅老師的勸導(dǎo)下,小女孩鼓起勇氣參加參加,并成功,這個女孩是瑪亞·絲妮。
是的,當(dāng)我們愁眉苦臉時,你換一種方式或地點(diǎn),你將開啟你心中的大門。
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