堅強作文范例[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的堅強作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

　　我小時候，碰到一點小事就會害怕，看到一只小蟲子，我會逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會哭起來，可是，當四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。

　　有一個小朋友看見救援叔叔著急，就對救援叔叔說：叔叔，別著急，我不怕。，等他被抬到擔(dān)架的.時候，他給救援叔叔敬了個隊禮。有一個班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著手電筒看書。

　　這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長的路上還有很多困難，也許會遇到災(zāi)難，我要象災(zāi)區(qū)的小朋友一樣堅強地面對。

堅強作文 篇2

　　學(xué)會堅強讀《假如給我三天光明》有感最近，我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀完后，網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個春秋，在無邊的黑暗中熬過了87年無光，無色，無語的孤獨歲月。在海倫19個月大的時候，一場突如其來的疾病，奪走了她的視力和聽覺，使她變得暴躁。直到7歲，莎莉文老師改變了她的'命運，莎莉文老師教她識字，與他人溝通。后來，她以出色的成績考上了美國著名的哈佛大學(xué)。對于像海倫凱勒這樣的人來說，這簡直是一個奇跡。馬克吐溫說過這么一句話：“十七世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。”海倫被稱為奇人，是當之無愧的。海倫以堅強的意志克服了巨大的困難，樂觀向上，每一次摔跟頭，碰釘子，不論多么艱難，她都會勇敢的站起來。看到海倫如此堅強、樂觀，我感到羞愧。因為像我這樣的健全人，卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上，我有的時候，爸爸媽媽布置的任務(wù)和計劃，我沒有堅持去完成；面對困難，我不敢相信自己，迎來的卻是失敗又失敗。一次，我在學(xué)舞蹈的過程中，爸媽規(guī)定我每天練半小時舞蹈，我沒有堅持。后來，我又不小心扭傷了腳，休息了幾天，我的腳已經(jīng)痊愈了，但我卻開始偷懶了。今天托明天，明天托后天，后天又說在休息一天吧，明天再開始練。古人說過：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”有時我雖然當天練了一會兒，但總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》，我要告訴自己：“學(xué)會樂觀、堅強地面對每一天，跌倒了學(xué)著站起來，這，就是成功的秘訣�！�

堅強作文 篇3

　　在我家的窗臺上，擺放著一盆蘆薈。可別小看這盆花噢，因為它教會了我堅強。

　　聽奶奶說，它與我同歲。在我出生時，奶奶從鄰居劉奶奶家要來了它。當時它和我一樣都是小豆丁，奶奶就一邊照顧我，一邊養(yǎng)育它，我們都得到了奶奶的百般呵護�，F(xiàn)在我長大了，它也有一尺多高了。

　　兩個月前，由于爺爺身體不適，奶奶回家了。奶奶的走，讓很少做家務(wù)的爸爸媽媽手忙腳亂，我呢，每天除了寫作業(yè)，就是背英語單詞。時間長了，這盆蘆薈也漸漸被我們遺忘了。

　　有一天，我來到窗前，發(fā)現(xiàn)蘆薈不像奶奶在時那么有精神了，章魚爪般的葉子無精打采地蜷縮著，葉尖處還有一點點黃。我不禁想，也許它和我一樣都很想奶奶吧。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子更蔫了，每片葉子上都出現(xiàn)了好幾個黃點，葉尖處約有一寸全干枯了。再看花盆中的土干巴巴的，裂開了一道道縫隙。我好奇地伸手摸摸，哇，又干又硬。我猜想，如果從天上掉下個鐵球，也不會把土砸個坑。這樣的土，花能活嗎？我立刻向媽媽做了匯報。沒想到，媽媽竟然說：“沒事，你給花澆點水，它會活過來的'。”媽媽的話是真的嗎？要知道它看起來已經(jīng)奄奄一息了。唉，沒辦法，誰讓奶奶走了呢，不然……唉，聽天由命吧。我拿來一瓶水，倒進花盆里，只見從裂縫的地方不斷冒出氣泡，“咕嘟咕嘟”，眨眼間，一瓶水全部滲入土里。接連幾天，我都“慰問”了蘆薈，盼望奇跡出現(xiàn)。等啊，盼啊，奇跡終于出現(xiàn)了，蜷曲的葉子伸展了一些。又過了一些日子，花頂端的葉子中間竟然長出火柴頭樣的小芽，真是太神奇了，蘆薈又活過來了。

　　看著逐漸翠綠的蘆薈，我感受到它的堅強，就是這份堅強讓它在最“難過”、最“傷心”的時候，不沮喪，不灰心；就是這份堅強讓它從逆境中走出。缺少了奶奶的體貼照顧，我不是也應(yīng)該像蘆薈一樣堅強嗎？

堅強作文 篇4

　　堅強是大海中順狂風(fēng)巨浪而鼓起的船帆；堅強是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；堅強是高山中沿崎嶇山勢而奔騰的激流。用堅強去順應(yīng)生命中的苦難，則使生命的高度延伸。正如楊根思所說的，就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。在苦難面前，堅強讓我們重新找到生命的支撐點，以新的姿態(tài)去創(chuàng)造，去突破，去成就一段奇跡。

　　而克勞迪奧正用他自強不息的生命，完美地詮釋著堅強所能成就的奇跡。

　　當我看到這則“巴西頭頸顛倒勵志哥成演說家可用嘴唇操作電話”的新聞時，我又一次對生命的強大而發(fā)出了由衷的贊嘆。誰能夠想象，那樣一個胳膊、手和雙腿都無法使用，且頭頸上下顛倒，頭顱幾乎折下而貼近后背的他，竟能成就人類的奇跡！在醫(yī)生們都表示無能為力，甚至有人建議讓他自生自滅算了的時候�？峙抡l也不會想到，他不僅活了下來，而且克服了身體的殘疾，順利從菲拉德桑塔納州立大學(xué)畢業(yè)，并成為了一名會計師和勵志演說家，立志要用自己的事例鼓勵更多為苦難所折磨的人去學(xué)會堅強！

　　那么，在這一切的背后，是什么讓他有了堅強的勇氣呢？他又是如何去使盡渾身解數(shù)，來扼住命運的咽喉呢？

　　當我將目光停留在和家人的一張全家福上時，一切就都有了答案。

　　照片里，那是一張張溫和樂觀的笑臉，不禁讓一股莫名的暖意在我的心中漸漸地擴散開來。這時，一旁的報導(dǎo)引起了我的注意。原來在8歲時，他就學(xué)會了用膝蓋走路，為此他的家人不嫌麻煩地更換了特制的地板，以便他走起路來不會受傷。又為了讓他得以像正常人一樣地獨立做事，他的家人便將他的床鋪、插座和臺燈都設(shè)計得離地面很低。每當他遇到“瓶頸”時，他的家人總是給他無窮無盡的鼓勵，將樂觀積極的`生活態(tài)度一點一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一個正常人沒什么兩樣。對于他的家人來說，他不是他們的拖累，反而是榮耀。由此可見，他的家人也是奇跡的締造者，如果不是他們的堅持，那么世界上便沒有今天的克勞迪奧！

　　而這種勇氣和自信，就僅僅來自于他的家庭嗎？不！他以臉上溫和的微笑去面對全世界，去面對不知多少不明事理的人的冷眼，這怎能與他強大的內(nèi)心沒有半點關(guān)系？他的一生，學(xué)會了用堅強面對生活，做到了用自己的身體去適應(yīng)這個世界。歷史的史詩上應(yīng)有他精彩的一段，去告訴無窮無盡的正面對逆境的人要堅強，別放棄！

　　可見一個人的成功，絕不單單是依仗別人或是獨靠自己。面對苦難，我們不應(yīng)強怪他人，或是自怨自艾，而應(yīng)堅強起來，自信地面對生活。正如這樣的一句話“我不怕千人阻擋，只怕自己投降”，面對苦難，我們絕不能輕易就俯首稱臣。

　　而堅強在某些人眼里或許顯得遙遠，克勞迪奧的奇跡也永不會發(fā)生在他們的身邊，殊不知，我們的生活中處處有堅強�？茨墙诸^奏唱的正與命運做著斗爭的人，他們堅強；看那路間拾荒的正向上天宣告決心的人，他們堅強！人生不會一帆風(fēng)順，讓我們，學(xué)會堅強吧！

堅強作文 篇5

　　上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我?guī)�入知識的海洋，教會我許多知識，也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。

　　她在我成功時，叮囑我不要驕傲；在我失敗時，告訴我不要氣餒；在我犯錯時，嚴厲地批評我；在我遇到困難時，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。

　　在上學(xué)期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導(dǎo)致我每天上課心不在焉，成績急速的下降，由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室。看著老師那失望的眼神，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

　　第二天，第一節(jié)就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動，窗外的樹也一動不動，鳥兒停止了歌唱，書中的.字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……

　　下課了，老師用溫和的語氣對我說：“杜俊華，你出來一下�！蔽彝现�沉重的腳步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。

　　我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地搖了一下頭，生怕老師問我什么。

　　老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的�！蔽医K于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔。“你不能因為什么事而擔(dān)誤了你的成績，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發(fā)生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應(yīng)該學(xué)會在逆境中變得更加堅強，老師相信你，你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的�！�

　　回去之后，我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔，耳邊總會響起老師那語重心長的話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學(xué)著，決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。

　　雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了，但我會永遠記住她那慈祥的面孔，記住她對我說的每一句話，時刻告誡自己在逆境中學(xué)會堅強。在這教師節(jié)就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節(jié)快樂！

堅強作文 篇6

　　我不是一個堅強的人，卻有一顆堅強的心。

　　那次確實受了很大的打擊，有誰能想到突然被一群在一起七年的人拋棄的感覺，如同一支行駛了七年的火車突然拖出了軌道，我做錯了什么，難道我們這些性格不同的人真的`不能求同存異嗎？

　　其實沒有了他們有的時候真的擺脫了很多。沒有早晨六點的電話可以安心在節(jié)假日睡個懶覺，嗤笑著他們那么早就去工會廣場練習(xí)體育；沒有那些無聊的笑話，能在周六靜靜度過文字的夜晚；沒有軟硬的打動的借錢釘子戶，錢包也不會出現(xiàn)早晨鼓著下午癟了晚上又鼓起來的慫人狀況。不知從何時我也離群了、清高了，不知何時我開始被他們視作異類。但是我的離開真的是結(jié)束嗎？時空的裂縫越來越大碎片一塊接著一塊消失在冷酷的黑風(fēng)了，白面的風(fēng)只是用嘲笑的眼神給了我們一個沒有血色的禮物，白色的童年就這樣破碎了，卻還只是聽到了那句風(fēng)會指引你前進的方向，可是風(fēng)卻又是那么無情。

　　灰風(fēng)中失落的我沒有表情。曾經(jīng)喊著讓我們來改變卻突然發(fā)現(xiàn)這個小小的團體連一個風(fēng)眼都找不到，所以才會散開來慢慢平息了。此時我真的堅強嗎？我也不知道，沒有精神的依靠也只是暫時的吧。邁出第一步才發(fā)現(xiàn)身體開始軟弱了，為什么？

　　沒有永恒吧，時過境遷物是人非卻留下無限的失意、回憶，擦干眼淚放松牙關(guān)閉起眼，用耳去聽，用心去看才是王道吧。是的，風(fēng)變得溫順了，此時才發(fā)現(xiàn)我才是風(fēng)眼，那個主宰的暴風(fēng)眼，堅強應(yīng)是我常有的，因為我有一顆堅強的心，隱藏在脆弱的外表下。

　　從此，堅強的我又是一個人了。

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