堅(jiān)強(qiáng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我是火苗，今天，我要來(lái)燒一艘紙船。
我要開(kāi)始了！我貪婪地舔著船底，可是，我燒了好一會(huì)兒，船底只燒出一個(gè)小黑點(diǎn)！我正奇怪呢，紙船笑著說(shuō)：“要知道，我可是裝著水的哦！”“可惡！居然用了那么差的手段！不過(guò)我遇到再大的困難，都能克服！”我心里暗暗地想著。這時(shí)，紙船哈哈大笑：“只要放上水，你就不可能打敗我！你還是乖乖地認(rèn)輸吧！”
“不可能！”我大聲說(shuō)道，“不管遇到什么困難，我都能克服，只要有信心，就一定能打敗你！”
“那就來(lái)吧！”紙船輕蔑地說(shuō)。
我十分用力地舔著紙船，底下的黑點(diǎn)越來(lái)越大，船也開(kāi)始冒熱氣了。我馬上意識(shí)到——水越來(lái)越熱了。“只要把水燒干，就有希望把船燒破！”想到這兒，我的信心更大了。我故意亂舔，其實(shí)是想分散熱量，好讓水快一點(diǎn)燒開(kāi)。
紙船悠閑地躺在鐵架臺(tái)上，還說(shuō)我白費(fèi)力氣。我已經(jīng)被激怒了，極力地舔著紙船。水開(kāi)始冒氣泡了，我暗自高興，因?yàn)槲荫R上就要把水燒開(kāi)了。這樣，不要多久，水就能燒干了。過(guò)了十分鐘左右，水開(kāi)了！我繼續(xù)信心十足地舔著船，紙船見(jiàn)自己冒熱汗了，急了，忙問(wèn)我：“怎么回事？怎么回事？到底是怎么回事？火苗你快說(shuō)，你到底做了什么手腳，害得我冒熱氣？你快說(shuō)！”我自然地回答：“沒(méi)有做什么，只不過(guò)一直在舔你罷了……”他立刻打斷我的話：“那怎么會(huì)這么熱呢？你一定要把這件事說(shuō)清楚！”我開(kāi)心地說(shuō)：“我只不過(guò)想把水燒開(kāi)，這樣你就沒(méi)有幫手了。”
“什么！”他好像被雷霹了一樣，呆呆地愣在那兒。
我燒啊燒，燒啊燒。我燒了不知多少時(shí)間，終于把水燒干了。我大叫一聲：“你的末日到了！”然后，我像一把鋒利的匕首向他刺去，才幾秒鐘，紙船就化成了灰燼�！皠倮耍 蔽掖蠼幸宦�。
從中，我悟出了一個(gè)道理，只要有信心，就算再大的困難也能克服！如果你不相信的`話，就說(shuō)說(shuō)眼前這事，就能說(shuō)明我的道理是對(duì)的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
有人堅(jiān)強(qiáng)，有人脆弱；有人自強(qiáng)不息，有人弱不禁風(fēng)�？蔀槭裁磮�(jiān)強(qiáng)的人會(huì)成功呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了一排小螞蟻在搬家，其中一只小螞蟻看起來(lái)弱不禁風(fēng)，忽然它摔倒了，它沒(méi)有放棄，爬起來(lái)，抬起掉在地上的大米繼續(xù)往前走�？梢恢恍⌒〉奈浵仦槭裁疵看伟釚|西都那么好呢？原來(lái)是它們那堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)強(qiáng)能創(chuàng)造奇跡，哪怕是小小的`螞蟻，也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我知道這樣一件事。一個(gè)人，在比賽中摔傷了，擦破了皮，可他繼續(xù)站起來(lái)比賽，最后得了第一名。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，化痛苦為動(dòng)力，促使他奪得了冠軍，是他那自強(qiáng)不息的精神，使他獲得了好成績(jī)。
就算弱不禁風(fēng)的小草也堅(jiān)強(qiáng)，那句詩(shī)句就說(shuō)了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦憧葱〔菀矆�(jiān)強(qiáng)，更何況我們呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們做一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
故鄉(xiāng)的野菊花又開(kāi)了,在冬風(fēng)中搖曳著。
一朵朵,一簇簇,一叢叢,一片片,點(diǎn)綴著山野田間,溝壑石崖。那是冬的驚魂。如同一個(gè)善變的仙人,將金黃漫山遍野地鋪散開(kāi)來(lái),把我的故鄉(xiāng)扮得燦爛、亮麗。
我不知道我的故鄉(xiāng)在冬季該有什。只記得自小到如今,我的心里總有那么一片長(zhǎng)盛不衰的野菊花,他們驕傲地開(kāi)放著,自信地生長(zhǎng)著,在我心靈深處扎下了根。自此我心之一隅便有了一方金色的凈土,將我的靈魂蕩滌得如一灘靈動(dòng)的秋水。
故鄉(xiāng)的冬天是蕭條的,斷藤枯草,落葉紛紛,蒼松翠柏太綠,不似人間色彩,少了些活力,只是平添了幾分寂寥。此時(shí),除了匆匆野菊而外,再也拿不到什么來(lái)裝點(diǎn)冬天了。我不止一次地驚詫于這些金黃的小花,在這樣蕭瑟的冬日,在那樣粗糙的葉子里,何以開(kāi)出如此嬌小的令人憐愛(ài)的花朵。在那一朵朵指甲般大的花朵里,藏匿著那么些小小的精靈,金黃的花瓣齊齊整整地圍成一個(gè)圈,將中間的花蕊圍起來(lái),那么多長(zhǎng)條形的小粒子,挨挨擠擠排列成那么堅(jiān)固的一個(gè)花蕊,可愛(ài)極了!有時(shí),花蕊里會(huì)鉆出一只小蟲(chóng)來(lái),撲騰撲騰沾滿花粉的翅膀飛走了。
我家屋后有一棵古老的柏樹(shù),樹(shù)下總有那么幾叢野菊花。春天,它們萌芽,向往著輝煌;夏天,它們生長(zhǎng),追尋著燦爛;秋天,他們綻放,迎接著美麗。只是,這幾年來(lái),冬天總是來(lái)得不是時(shí)候,打不上冬天的印記,野菊花也就選擇了在冬天開(kāi)放。它們不熱衷與那些紅的似火、飄飄灑灑的楓葉共舞,也不屑于恩寵萬(wàn)分的家菊爭(zhēng)寵,只是默默地在寒風(fēng)中怒放著。
無(wú)怨地挺立著,不懼風(fēng)寒。只因它們有著一顆顆金色的、執(zhí)著的、火熱的心。也許此時(shí),那些開(kāi)在繁華春夏之季的國(guó)色天香們,正偷偷地躲到土壤的懷抱里,竊笑野菊花的癡與狂,但野菊花何嘗不在心底里汕笑花之?huà)勺觽兊某C情與懦弱呢?此時(shí)的'野菊花,再也不是花之隱士了,而是撒滿山野田間、溝壑石崖的一道亮麗風(fēng)景,成為荒郊野外引人注目的焦點(diǎn)。
年年野菊花綻放的時(shí)節(jié),我總會(huì)親臨野外,幾番巡游之后,從漫山遍野的花朵中挑選出最美的兩束花,插在我寫(xiě)字臺(tái)上的小瓶里。頓時(shí),滿屋子里都彌漫著野菊的清香味。閉了眼,仿佛周?chē)M是野菊花。捻碎一朵,定沾滿一指的花香。于是,洗手的時(shí)候,花香落在盆里;讀書(shū)的時(shí)候,花香混著書(shū)香沁人心脾;睡覺(jué)的時(shí)候,花香彌漫在被窩里,伴我做一個(gè)美麗如花的夢(mèng)……如今,我的生活大不如前了。求學(xué)古鎮(zhèn)上,每至周末才回家一趟。離家返校時(shí),總有著幾份依戀,幾許惆悵。搞搞的門(mén)檻已把世界分成了故鄉(xiāng)與異地,離開(kāi)時(shí),總不免深情回顧幾眼,家園依舊?鄉(xiāng)土依舊?揮一揮手,告別故鄉(xiāng)的天空,告別故鄉(xiāng)的云朵,還有注目那一山一地的野菊花,使勁兒地吸上幾口故鄉(xiāng)那混著花香的空氣。到了校園,除了吃飯睡覺(jué)外,終日坐在教室里,于方寸之間演繹著學(xué)子之夢(mèng),偶爾透過(guò)窗子,也只見(jiàn)那半角天空。
求學(xué)的古鎮(zhèn)并不大,四周都是山嶺和土地,那些荒地上也偶有野菊花,卻也只是零零星星地分散著,遠(yuǎn)不如故鄉(xiāng)野菊的香飄十里。“曾經(jīng)滄海難為水”,他鄉(xiāng)的野菊花,我實(shí)在看不上眼。面對(duì)那一片片荒地上的零星野菊,我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅宏大的畫(huà)面來(lái)——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)中,一簇簇,一叢叢,一片片的野菊花遍布于山野田間、溝壑石崖。放射出燦爛金光,在灰白的天空下,挺立著,蓬勃著,美麗著……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
天空中透露著一絲絲溫暖的陽(yáng)光，下面是無(wú)邊的陸地。一束束陽(yáng)光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來(lái)人在踢“足球”（瓶蓋）。忽然，一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上，他沒(méi)哭，只是用手撿起眼鏡，把它戴回，然后繼續(xù)踢。
他，就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)。為什么說(shuō)他是堅(jiān)強(qiáng)呢？以為他小學(xué)時(shí)根本沒(méi)哭過(guò)，任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭，總是一言不發(fā)，以沉默接受、對(duì)待懲罰。
有一次，我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時(shí)在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃，走籃……我們玩可高興了，就在準(zhǔn)備下課時(shí)，忽然，羅家煒一個(gè)三分球射過(guò)來(lái)，我以為這球會(huì)中籃框�？墒�，球并不是讓我遙控的，這個(gè)球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的，所以一打，眼鏡上的鼻托掉了下來(lái)，鼻托上的`尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過(guò)來(lái)安尉他，他立即摘下眼鏡，套回上去，然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我得修一下了”這個(gè)過(guò)程他也沒(méi)有流過(guò)淚。
他是那么堅(jiān)強(qiáng)啊！我敬佩你——————-張昊翔！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
初春，霜露凝重的早晨，我獨(dú)自騎車(chē)前往郊外，想尋找朋友口中的堅(jiān)強(qiáng)之花—紫羅蘭。
一路上，周遭寂靜無(wú)聲，些許習(xí)得幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)。不消片刻，我便來(lái)到了山野。果不其然，到處盛開(kāi)著大片紫羅蘭。獨(dú)特的三瓣形態(tài)，桿直葉長(zhǎng)，綠紫交相輝映，有著一番風(fēng)情。
但仔細(xì)看去，心中卻悵然若失，冥冥之中又缺了什么，不似初聽(tīng)時(shí)那么傳神，惹人心動(dòng)。
原本是晴日當(dāng)空的三月，卻下起了綿綿細(xì)雨，一絲一絲，攪亂了盎然的景致。
我慌忙躲進(jìn)廢棄的房屋下，盼望著與的'快些停止。驀地，我的視線突然被傍屋而生不知名的藍(lán)色野花吸引。五瓣的花身，在這如幕的雨下，透出些許堅(jiān)強(qiáng)的意味。如此看來(lái)，真是被有一番風(fēng)情。再仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)花扎根于頑石之中，自顧自美麗而堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)而再看初來(lái)是惹眼的紫羅蘭，微嘆，花已折腰，哪里還有半點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)之色？到是著不具名的野花，在這山野中，竟因這顯得高大美麗起來(lái)。
不多會(huì)兒，雨止風(fēng)停，仿若是因?yàn)槲野l(fā)先了真正的堅(jiān)強(qiáng)之花——不因?qū)に酥w而徒裝堅(jiān)強(qiáng)，追求真正之堅(jiān)。
燕尾蝶闖入眼簾，本意為它會(huì)去追求奢華的紫色，然而，我錯(cuò)了，它選擇了堅(jiān)強(qiáng)之花。蘭色星星點(diǎn)點(diǎn)的分布，狀似隨意，實(shí)則有意，如此看來(lái)，也真須細(xì)尋，細(xì)看，方可尋到堅(jiān)強(qiáng)之物與其真諦。
年年歲歲花相似。歲歲年年人不同。
自地球誕生至今，花形雖變，但花心依舊，而人心呢，從最初的至真至善至美至堅(jiān)卻也淪落到了為現(xiàn)實(shí)蒙蔽，為功利蒙蔽，為私心蒙蔽，堅(jiān)強(qiáng)本色早已殆而已矣。
一日復(fù)一日，殊不知明年今日，又是怎樣一番洞天景色，風(fēng)景如畫(huà)？
好花常開(kāi)，好景不常在。
去偽存真，真的難么？越來(lái)越多的人追求表面之堅(jiān)，即若紫羅蘭，鮮少有人追求真正之堅(jiān)。形如藍(lán)色野花。
花美貴在自堅(jiān)，而人呢？
不知。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
植物、動(dòng)物、人類。這三個(gè)大家族里的成員無(wú)數(shù)，是何等的龐大。在植物大家族里，有人喜歡花兒，有人喜歡樹(shù)木，而我卻跟其少數(shù)人一樣喜歡那一些植物大家族中看似微不足道的小草。
我喜歡上小草是那是個(gè)夏天。那天我獨(dú)自在河邊解悶，呆呆的望著前面的湖水，平靜的湖水在月光的揮灑下顯得格外清幽，良久后，蟬的鳴叫聲把我從夢(mèng)境中拉扯出來(lái)，在我的身旁有一塊石頭算不上巨石，這塊石頭歷經(jīng)了歲月的滄桑，上面布滿了裂縫，這是我望見(jiàn)了一根嫩綠的'小草從里面探出頭來(lái)。那時(shí)我有一點(diǎn)驚異了，要知道巖石里可沒(méi)有泥土�。∽疃嘁仓挥幸恍┥匙�，真是好一株頑強(qiáng)的小草，從那時(shí)起我就喜歡上了小草。
我愛(ài)小草，愛(ài)他的頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小草雖然渺小，但是他那精神是龐大的，人們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)持不懈，永不放棄的毅力，才能獲得成功。
小草的精神從古至今都永垂不朽，一一直被人們傳誦，相信以后它也能永垂青史。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
今天帶兒子去正佳麥當(dāng)勞，人超多，好容易占兩個(gè)高高的那種位置，然后我去買(mǎi)，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子位置被一老奶奶搶了，人家座了半邊屁股，他就用力的用手拉著臺(tái)面，半吊在那，屁股想坐上去的狀態(tài)。，
后來(lái)，我來(lái)就問(wèn)他怎么了，他眼淚汪汪，說(shuō)不出話。 只說(shuō)，媽媽，我已經(jīng)洗手了，我洗干凈手了。 我就同人家說(shuō)，我們占好了的，他只是去洗手了。 拿著我的手，使勁抹眼淚。不哭出聲，強(qiáng)忍著。 后來(lái)又說(shuō)，媽媽，我知道，吃飯前要洗手的。 好委屈的樣子。 后來(lái)人家讓給他，還說(shuō)對(duì)不起， 他馬上好了
然后，我告訴他，媽媽同你說(shuō)過(guò)，什么事情要說(shuō)出來(lái)才能解決，哭是解決不了問(wèn)題的。 這是我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)的.一句話，最討厭他哭了。
他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑，一個(gè)小人，拿自己的包幫媽媽占一位，自己坐著，可能想表現(xiàn)一下，想在媽媽回來(lái)之前洗好手，就跑去洗手了。
結(jié)果，一回來(lái)，位被人家占了。 不敢說(shuō)，拼命想擠上去，把人家這樣擠走。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石，但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的，沒(méi)有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對(duì)待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂也抛兊脠?jiān)強(qiáng)，
人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對(duì)挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對(duì)它，當(dāng)你勇敢面對(duì)它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒(méi)什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會(huì)做很多夢(mèng)，在這些夢(mèng)中，有噩夢(mèng)也有好夢(mèng)，考試不好，父母責(zé)備，過(guò)生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去，
愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一次的考試的成績(jī)又算什么，這次的挫折對(duì)于鷹隼，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。
因?yàn)橛心恪煺�，我才�?huì)變得更加的自信，更加的堅(jiān)強(qiáng)。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
————題記
學(xué)步的挫折
孩提時(shí)代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽(yáng)西下之時(shí)，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)很調(diào)皮地甩開(kāi)父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。
而現(xiàn)在，我已能清開(kāi)那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)這條小徑了！
習(xí)樂(lè)的挫折
小學(xué)時(shí)代，我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué)，我愛(ài)上了一種西洋樂(lè)器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來(lái)游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過(guò)手指頭呢？而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱其為動(dòng)聽(tīng)，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的挫折
升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的`挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)？誰(shuí)規(guī)定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊�，分�(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果！
回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過(guò)的提琴聲，我捱過(guò)了；相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過(guò)！
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
古往今來(lái)，幾乎每一個(gè)偉人，在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一番挫折，我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說(shuō)，如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實(shí)上，受挫折往往會(huì)有美麗陪伴。有人這樣比喻過(guò)：上帝是一個(gè)再精明不過(guò)的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早已讓你付出更大的努力，并且?guī)湍泐A(yù)訂好挫折之后的美麗了�？偠灾�，挫折我們躲不過(guò)，所以要學(xué)會(huì)向挫折挑戰(zhàn)，明白挫折。我要用堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝困難，事實(shí)也是如此，我戰(zhàn)勝了許多挫折。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。
愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一次的考試的成績(jī)又算什么，這次的挫折對(duì)于鷹隼，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。我要認(rèn)真分析考試失敗的原因。
因?yàn)橛写煺�，我更�?jiān)定信念。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開(kāi)始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。
“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī)，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的成績(jī)也就這樣，一天天地好了起來(lái)。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫(xiě)作文，我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說(shuō)服了我，我便信心百倍的寫(xiě)了一篇作文寄給報(bào)社，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了……我從開(kāi)始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書(shū)桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫(xiě)作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，我一路走來(lái)，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒(méi)有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒(méi)有挫折，我將變成什么樣子！
因?yàn)橛写煺�，我才變得如此�?jiān)強(qiáng)。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石，但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的，沒(méi)有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對(duì)待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂�，我才變得�?jiān)強(qiáng)。
人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對(duì)挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對(duì)它，當(dāng)你勇敢面對(duì)它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒(méi)什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會(huì)做很多夢(mèng)，在這些夢(mèng)中，有噩夢(mèng)也有好夢(mèng)，考試不好，父母責(zé)備，過(guò)生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。
愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō) 我要扼住命運(yùn)的咽喉 ，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一次的考試的成績(jī)又算什么，這次的挫折對(duì)于鷹隼，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。
因?yàn)橛心?挫折，我才會(huì)變得更加的自信，跟加的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
有人說(shuō)：“生命仿佛一場(chǎng)放逐和流浪，只是大部分人交給了俗世，用別人和社會(huì)既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑，眼前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐，他們?cè)谧穼だ耐局幸酝浟俗约鹤畛醯谋拘�。作為一個(gè)渺小的人類臣服于塵俗應(yīng)是難以抵抗的命運(yùn)。那么多人都叫器過(guò)“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣，為了掙脫思想的枷鎖經(jīng)過(guò)那么多的火與血，該拿什么做長(zhǎng)矛來(lái)捍衛(wèi)本我？在我看來(lái)不過(guò)是一顆平常心，一份怡然自得的閑適。
正如材料所述，國(guó)畫(huà)大師準(zhǔn)備將獨(dú)門(mén)秘籍傳授最有潛力的弟子，于是設(shè)制一個(gè)考驗(yàn)，大徒弟十分自信會(huì)拿出最好的作品，二徒弟謙卑的模仿大師的技法，只有三徒弟不在乎秘籍，只是按照自己的意愿作好自己的畫(huà)。最后，只有三徒弟做出獨(dú)一無(wú)二，別具一格的畫(huà)。大徒弟之所以失敗，是因?yàn)樘^(guò)于自信狂妄，作出的'畫(huà)太過(guò)浮躁。二徒弟則太過(guò)謙卑一味的模仿他人，失去了自我，作出的畫(huà)沒(méi)有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫(huà)，是因?yàn)樗３种活w平常心，心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的說(shuō)到底也不過(guò)名利二字，為這兩個(gè)字，人們總是甘愿沉迷，于是便失了初心，也失了內(nèi)在的充實(shí)，他們紙醉金迷，縱情笙歌，也不過(guò)熱鬧一時(shí)。午夜夢(mèng)回時(shí)，恍惚便覺(jué)得天地之間空白一片。金錢(qián)權(quán)力皆為徒然而內(nèi)心原則以失，夢(mèng)想以敗，人世這一遭，何苦來(lái)哉！
很多世俗的目光可以選擇不見(jiàn)，很多評(píng)價(jià)可以選擇不解，為什么要拿別人的選擇當(dāng)自己的方向，拿別人的眼光做自己的導(dǎo)航，拿別人價(jià)值觀變成自己要去到達(dá)的地方？很多時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)自己真實(shí)想法，很多時(shí)候終其一生也不過(guò)是為他人的肯定，一直在娛人，卻不成想過(guò)悅已。若生命只是一場(chǎng)放逐和流浪，那么，去遠(yuǎn)方不必誰(shuí)陪伴；若生命是一場(chǎng)無(wú)端的戲，那么，做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍?zhí)住６褪巧旧�，除了一個(gè)“我”在無(wú)其他。
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-22
精選堅(jiān)強(qiáng)的作文02-17
堅(jiān)強(qiáng)的作文【經(jīng)典】08-15
(經(jīng)典)堅(jiān)強(qiáng)的作文08-25
[經(jīng)典]堅(jiān)強(qiáng)的作文08-25