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堅(jiān)強(qiáng)作文300字

時(shí)間:2023-11-23 16:22:10 勵(lì)志作文 我要投稿
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堅(jiān)強(qiáng)作文300字[實(shí)用8篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字[實(shí)用8篇]

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1

  大自然給人類的啟示無處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受啟迪。

  一天,爸爸買來一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的'阻撓下,顯得那樣?jì)赡邸⑷跣】蓯。?/p>

  這個(gè)星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來,我賭氣地說道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

  一晃眼,一個(gè)星期過去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(zhǎng)得高,而且還長(zhǎng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。

  通過這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。無論大自然對(duì)我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自己的天地;要頑強(qiáng)地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2

  雨在窗外淅瀝瀝地下著。一連下了好幾天的大雨還是沒有停下來的意思。樹在雨水的敲打下彎下了腰,一只、兩只小鳥在風(fēng)雨中拍打著翅膀,十分頑強(qiáng)。我靜靜地望著小鳥,只見它們?cè)诳罩邪肯,風(fēng)雨嚇不倒它們,它們時(shí)而從這棵樹飛向那棵樹,時(shí)而沖上天空歡快地鳴叫。

  我正看得出神,目光一落腳邊,卻發(fā)現(xiàn)有一群小黑點(diǎn),我蹲下仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。小螞蟻圍著一些餅干屑,咦!那不正是我昨天吃掉下的`餅干嗎?小螞蟻的嗅覺也太靈敏了,怎么會(huì)聞到這香味并爬上來呢?帶著這個(gè)疑問,我好奇地繼續(xù)看下去。

  一只小螞蟻頭上頂著一小點(diǎn)餅干,這對(duì)我們來說,實(shí)在是太小了,可對(duì)小螞蟻來說,完全是一些巨大的物體,可它們齊心協(xié)力,把一塊餅干頂起,邁著統(tǒng)一的步伐,朝著目的地,頑強(qiáng)地向前,向前。它們多么團(tuán)結(jié),多么堅(jiān)強(qiáng)。它們往窗外爬去,我不知道它們的家在哪里,或許它們的家在十分遙遠(yuǎn)的地方,可是,這絕不會(huì)動(dòng)搖他們的決心,它們會(huì)一步一步地搬回家,喂給它們的弟弟妹妹。

  看著這些小螞蟻,我忽然明白了,做一件事就要有決心,然后認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地去做,才會(huì)成功。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3

  前幾天,家里沒人。傍晚回來后,大雨磅礴。好一會(huì)兒后我才想起那盆小辣椒。去陽(yáng)臺(tái)一看,呀!豆大的雨水把枝條都?jí)簭澚!我馬上把它搬下來,它看起來像一個(gè)落敗的勇士似的,朝我低著頭。

  早上去陽(yáng)臺(tái)一看,小辣椒接受了雨的“洗禮”后,竟長(zhǎng)得很茁壯!這不禁讓我感悟很深。辣椒就像一個(gè)人,在不斷成長(zhǎng),它可能會(huì)被遺忘,可能會(huì)被傷害,可能會(huì)被拋棄。但是,它學(xué)會(huì)了感激。它感激養(yǎng)育他的人,給了自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);它感激愛護(hù)它的人,給了它對(duì)未來的希望;感激遺忘他的`人,讓自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  如若不則,它怎樣昂頭挺立?鉛筆不經(jīng)刀削,怎寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出花朵?痛苦是成長(zhǎng)的必需品?部涝谇邦^,光明也在前頭;有低谷,也會(huì)有高潮。

  空氣很清新,但我覺得,這是屬于被兇勢(shì)而來的雨水傷害過而毅然仰起頭來的辣椒的。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4

  是你陪我,讓我在彷徨的時(shí)候不曾感到孤單:是你鼓勵(lì)我,讓我在失敗的時(shí)候不曾感到害怕:是你護(hù)佑我讓我在受傷的時(shí)候不曾感到委屈。

  在親情的籬笆下我們都曾有過感傷與歡笑,最是那無言的關(guān)懷,總能激起心中的漣漪,檔期一圈圈的小水波。無論哪種競(jìng)技場(chǎng)都好比馬戲團(tuán)什么嚇?biāo)廊说腵,什么怪現(xiàn)象都有,但你若心境,沉得住氣,就能做到視而不見,聽而不聞。如果十全十美的環(huán)境才能有所作為,那一輩子也別想有什么成績(jī),因?yàn)槭篱g是那樣運(yùn)作的就算面對(duì)生活你軟弱了,但你軟弱已經(jīng)是一種痛苦,承認(rèn)軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。

  要懷著非比尋常的勇氣面對(duì)人生,我覺得自己很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也⒉皇菫榱耸〔艁淼竭@個(gè)世界的。我不是任人鞭打的羔羊,承認(rèn)軟弱不是我命運(yùn)的歸宿,應(yīng)該笑,你感受到你這一笑,是為了你的堅(jiān)強(qiáng)了么?

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5

  淚在眼中轉(zhuǎn)著,終于順著臉頰滑落在唇邊。一舔,苦苦的、澀澀的。自從進(jìn)人高一后,我的心情就一如這苦澀的淚水。

  我問自己,這就是那個(gè)曾經(jīng)充滿雄心壯志的女孩嗎?就是那個(gè)每天無優(yōu)無慮、努力學(xué)習(xí)的女孩嗎?窗邊的風(fēng)鈴“丁冬、丁冬”晌個(gè)不停,仿佛在告訴我:你變了。

  是。∥易兞,變得不再斗志昂揚(yáng),不再努力向上。田徑隊(duì)的訓(xùn)練,我總推三推四,惹得老師大發(fā)脾氣;對(duì)文體部的工作,我不再一絲不茍;對(duì)學(xué)習(xí)上的.疑難,我不再認(rèn)真鉆研,整個(gè)生活的節(jié)奏都變得雜亂無章。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我只是漫無目的地生活。望著一落千丈的成績(jī)單,心中久久不能平靜,自己只不過在剛上高一時(shí)經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,為何就對(duì)前途退縮了呢!要知道,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的路是從失敗中延伸而來的呀!

  望著雨過天晴后的彩虹,我真正明白了,經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路。只不過有的人沒有勇氣和信心站起來,結(jié)果與成功失之交臂,而有人卻勇敢地站了起來。

  哦!大雨過后,天總會(huì)晴的。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協(xié);有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……

  我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。

  在一個(gè)寒冷的冬天,老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,唯有文文還留在教室里?啥家呀(jīng)寫了三遍了,老師還是說中心不突出。這不,又寫完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進(jìn)辦公室,老師看了看,指出了一些錯(cuò)誤,還要重新寫一遍。文文聽了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯(cuò)了,文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么點(diǎn)小困難,文文怎么會(huì)放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫起第五篇作文,她重新構(gòu)思,列提綱,反復(fù)思考,終于寫完了,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。文文,滿意的`笑了。

  文文的堅(jiān)強(qiáng),文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi),她的文章得到了市一等獎(jiǎng),老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)學(xué)習(xí)她,每一個(gè)人都欣賞她。

  堅(jiān)強(qiáng),是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7

  今天,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我走到進(jìn)門的一瞬間,被一只小蝸牛吸引了。

  它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)在前面,一對(duì)長(zhǎng)在后面。它的殼可漂亮了,有著一圈圈的花紋,一圈比一圈小哦。此時(shí),它正吃力地向前爬著。我想看看它到底要爬哪里去,會(huì)不會(huì)放棄?等著等著,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)也過去了,等到第三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我都有些不耐煩了。它怎么這么有耐力呀?小小的蝸牛都可以堅(jiān)持,為何我不能呢?我蹲在它旁邊接著等,一直到下午。太陽(yáng)就要落山了,紅霞照了下來,撒滿大地,我有些冷了,于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上。快到門口時(shí),我不由得想,它應(yīng)該沒爬了吧?

  走到墻腳跟一看,它還在吃力地爬著。我把小蝸牛帶回家,把它放桌子上,直見小蝸牛緩緩地把頭伸了出來,又在向桌邊爬,看來它是想下去。為了讓它減慢速度,我拿了一塊和他身體體型差不多的石頭放在它前面,誰知小蝸牛一下就爬了過去,我又放了一塊比之前那塊大兩倍的石頭在它前面。這下它應(yīng)該爬不上來了吧,結(jié)果小蝸牛還是再次從大石頭上面爬了下來。

  小蝸牛真是堅(jiān)持不懈啊。一只小小的.蝸牛都能如此堅(jiān)持,那我要多向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)持之以恒的精神。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇8

  每當(dāng)走過內(nèi)操場(chǎng),那棵高大的榕樹,都會(huì)如一塊磁鐵,將我的目光緊緊吸引。正是這棵樹,告我什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  這棵樹矗立在此已經(jīng)有幾十年了吧,看它那凹凸不平的樹皮上,每一寸似乎都寫滿了滄桑,它像一個(gè)高大的巨人,守衛(wèi)著我們的校園,它的每一片綠葉,似乎都是母親的一雙手,看著我們一天天長(zhǎng)大,一年年遠(yuǎn)走高飛,心中該有多么快樂,多么不舍!

  可是這棵樹,卻在一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)中轟然倒地了,當(dāng)我走進(jìn)校園,看到這棵樹孤獨(dú)的躺在地上,身旁滿是被暴雨吹散的枝葉時(shí),不禁嚇了一跳:那么高的“巨人”,也會(huì)倒下嗎?看它那無力的樣子,跟從前完全是兩個(gè)樣子!

  第二天,我看見它時(shí),它已纏上了“繃帶”,原本茂盛的枝葉也被剪掉,只剩一個(gè)空落落的大禿頭,我想,這個(gè)樹大概活不長(zhǎng)了吧,經(jīng)過這場(chǎng)大難,又有幾棵樹能夠存活呢?

  但這棵樹卻用行動(dòng)跟我說了“不”,一天天過去了,固定它的繩子已經(jīng)拆掉了,榕樹的'根又深深扎入了地下,枝葉也大多重新長(zhǎng)出來了,那滿樹翠綠,仿佛在炫耀自己的青春神采,它活了!榕樹重生了!

  盛夏燦爛的陽(yáng)光照下來,撒在樹上,枝葉間頓時(shí)出現(xiàn)萬點(diǎn)金光,那金光,就是堅(jiān)強(qiáng)的色彩!

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