學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文[優(yōu)秀9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的漂流者。沒(méi)錯(cuò),就是他——魯賓遜。英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的.不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書(shū),是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心、勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造奇跡,實(shí)在是難能可貴。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不要對(duì)困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)取得勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)來(lái)源于生活,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
有一次,我跟著爸爸去學(xué)騎自行車(chē)。爸爸為了讓我更好的學(xué)會(huì)騎自行車(chē),拿來(lái)了一輛自行車(chē)帶著我去了雙雁公園。剛走進(jìn)公園的大門(mén)就看到公園里聚滿(mǎn)了人,有跳廣場(chǎng)舞的阿姨,散步的老人和玩耍的小朋友……最后我的.目光停在了一個(gè)正在騎自行車(chē)的小男孩,他動(dòng)作自如,左右轉(zhuǎn)彎都十分的靈活,我真羨慕他,并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車(chē)。
二話(huà)不說(shuō),我便耐不住心中的激動(dòng)要求爸爸馬上教我,爸爸耐心地說(shuō):“不要著急,雙手緊握住車(chē)把手,慢慢的坐在車(chē)位上,右腳要輕輕地放在踏板上,然后輕輕一蹬,感覺(jué)到車(chē)子在動(dòng),等到平穩(wěn)后將左腳踩上另一邊的踏板,雙腿交叉運(yùn)動(dòng),使得車(chē)子平穩(wěn)的前行,就可以了。
我小心翼翼地坐上車(chē),爸爸則扶住自行車(chē)的后面以防止我這個(gè)新手摔倒。我按照爸爸說(shuō)的去蹬踏板,可是自行車(chē)十分不聽(tīng)話(huà)地左右搖擺像個(gè)頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點(diǎn)技巧,車(chē)往東搖我往西擺保持了平衡,車(chē)子開(kāi)始平穩(wěn)的前行,我瞬間有了自信,結(jié)果沒(méi)騎幾步我就摔了個(gè)四腳朝天,我知道騎車(chē)都是會(huì)摔倒的,我二話(huà)不說(shuō)地爬起來(lái)繼續(xù)騎。終于在摔了無(wú)數(shù)次以后我堅(jiān)持不住了,流下了眼淚。爸爸說(shuō);“男子漢大丈夫,流血不流淚”。于是我忍住了疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),從頭開(kāi)始學(xué)騎車(chē),騎了幾圈之后我便慢慢的開(kāi)始熟練起來(lái),保持了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我明白了做任何事情都需要堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去完成,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)就是成功的勇氣。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
你對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的理解是怎么樣的?我以前一直以為只要不哭、面對(duì)困難就是堅(jiān)強(qiáng),直到那一天。
我和朋友們正在外面玩,突然一只蝸牛闖入了我的眼簾。它正“站”在一根豎在那里的'木板下面,看起來(lái)它是想爬上這根木板。
開(kāi)始爬了,只見(jiàn)它背著它那沉甸甸的“房子”,一步一步艱難地往上爬。它真是小的可憐,看見(jiàn)我在看著什么,小伙伴們也過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他們看看木板,又看看我,齊聲問(wèn)道:“你在看什么?”我指了一下小蝸牛在的地方!班!”他們恍然大悟。小蝸牛爬到一半時(shí),估計(jì)是“腳”滑了一下,滑到了三分之一的地方?伤鼪](méi)有半途而廢,它又一步一步的往上爬,我當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方都留下了一些液體,“也許是小蝸牛的汗”我在心里想,也沒(méi)太在意。終于它爬上了木板的處,它自豪地昂起頭,好像在說(shuō):“我成功了!”
這只小蝸牛教會(huì)了我什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)是面對(duì)困難,更是克服困難!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
小時(shí)候的我,是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的孩子。摔倒了,我哭;父母不在身邊,我哭……但是,那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是讀幼兒園的時(shí)候。有一天,幼兒園組織打防疫針,我死活不肯——怕疼。
可是,我逃脫不了。衛(wèi)生室的那支針管,似乎正奸笑地等著我。想到這,我就猛打寒顫。打針的隊(duì)伍慢慢地向前移動(dòng),消毒藥水的氣味也越來(lái)越濃。衛(wèi)生室不時(shí)傳出一陣陣撕心裂肺的哭聲。我的心被揪緊了。輪到我了嗎?哦,還沒(méi)有。要知道,輪到我了也好,先打針先完事!斑燕ァ,衛(wèi)生室的門(mén)又打開(kāi)了,又一位同學(xué)哭得眼睛通紅,滿(mǎn)臉凄涼地走了出來(lái)。輪到我了?輪到我了!我推開(kāi)衛(wèi)生室的.門(mén),忐忑不安地走了進(jìn)去。此時(shí)此刻,我的心呀,猶如“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”。想到不一會(huì)兒,針就會(huì)扎進(jìn)我的胳膊,不爭(zhēng)氣地又連打寒顫。護(hù)士阿姨手中的針筒,猶如一個(gè)可怕的惡魔,猙獰著面孔,在嘲笑著我。我嚇傻了一般,呆呆的站著。這時(shí),護(hù)士阿姨柔聲地對(duì)我說(shuō)“不用怕,像螞蟻咬到一樣,不會(huì)疼的,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”“對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng)!”我暗暗地給自己鼓勵(lì)。護(hù)士阿姨熟練的擼起我的袖子,在我胳膊上擦了擦消毒水,隨即,針扎了下去。我只感到一陣冰冷,帶著一絲刺痛。我緊咬嘴唇,竭力不讓盈滿(mǎn)眼眶的淚水流下來(lái)。針打好了,我竟然沒(méi)有哭出來(lái)。護(hù)士阿姨贊賞地表?yè)P(yáng)我:“可兒真堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)兒都不怕疼,不哭!”我大步流星地走出了衛(wèi)生室,驕傲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!”
那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生的道路并不全是平坦的,走到挫折的十字路口,我們應(yīng)該怎樣選擇?翻開(kāi)書(shū)本,他們教會(huì)了我選擇。
二十多歲的霍金正是風(fēng)華正茂的表年,可是,卻被醫(yī)生判了“死刑”,他只有兩年的.時(shí)間了,面對(duì)命運(yùn)的捉弄,霍金并沒(méi)有選擇沉淪,而是勇敢地與病魔戰(zhàn)斗,兩年來(lái),他忍受著病魔對(duì)他心靈與肉體上的種種摧殘,可他卻并沒(méi)有放棄,每天進(jìn)行著超負(fù)荷的鍛煉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,病魔似乎畏懼了,病情有了好,可是,他已坐上了沉重的輪椅,全身只有3個(gè)手指頭能動(dòng),于是,人們都以為,他會(huì)一撅不振。可笨重的輪椅并沒(méi)有禁錮住他堅(jiān)強(qiáng)的心,霍金再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng);侍觳回(fù)有心人,霍金終于寫(xiě)出了震驚中外的科學(xué)著作——《時(shí)時(shí)簡(jiǎn)史》!這時(shí),人們無(wú)不為他那堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)。如果人生是夜空,霍金就是璀璨的星星,將夜空裝扮得光彩奪目;如果命運(yùn)是沙漠,霍金就是樹(shù)林,將將沙漠裝扮得生機(jī)勃勃;如果挫折是海,霍金就是一葉扁舟,在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當(dāng)時(shí)霍金放棄了,他只會(huì)成為一棵無(wú)人問(wèn)津的狗尾巴草,風(fēng)吹雨打只會(huì)使他更加痛苦。可是他沒(méi)有,在人生的十字路口,他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
司馬遷,一個(gè)名揚(yáng)四海的史學(xué)家,為了繼承父業(yè),完成父愿,司馬遷入朝為官,一次,為了給一個(gè)犯錯(cuò)的將軍說(shuō)情,竟招來(lái)漢武帝的勃然大怒,漢武帝把他關(guān)進(jìn)大牢,并處以宮刑。受過(guò)刑后的司馬遷心灰意冷,幾度想到自殺,可是,一顆不屈的心讓他選擇了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋的努力,他終于成就了一部“史家之絕,無(wú)韻之離騷”之杰作——《史記》,流芳百世,是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
……
這一個(gè)個(gè)振奮人心的故事,使我陷入了沉思:當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦鎸?duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該怎樣選擇,是放棄、沉淪,還是積極進(jìn)?我愿選擇后者,因?yàn)槲颐靼祝麡O氣餒只會(huì)讓我們摔得更慘,跌得更重。只有積極進(jìn)取,不畏困難,才能登上勝利的頂峰!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!蹦且淮,我真正經(jīng)歷了風(fēng)雨,也見(jiàn)到了彩虹。
8月16日,天氣陰沉沉的,我和媽媽帶了一把單薄的遮陽(yáng)傘,就去上我的圖形課。今天是最后一課,下午三點(diǎn),我就要和媽媽動(dòng)身去秦皇島大姨家玩了,票都買(mǎi)好了。我期待著這一天好久了。
可是快到中午下課的時(shí)候,大雨突然如瀑布般從天上掛下來(lái),還伴著電閃雷鳴。剛開(kāi)始,我一點(diǎn)都沒(méi)擔(dān)心:“有什么可怕的呢?大雨下不了太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)停的啦!蔽疫@樣想著。
可下課的時(shí)候,大雨不但一點(diǎn)沒(méi)小,還越來(lái)越大。整個(gè)沈陽(yáng)被雨幕覆蓋著,雷聲和閃電也比之前更嚇人。我和媽媽在門(mén)口猶豫了半天,還是硬著頭皮撐著傘沖進(jìn)了雨里。
一路上,雨,打濕了我的裙擺;風(fēng),吹得我瑟瑟發(fā)抖。好容易來(lái)了一輛公交車(chē),我和媽媽趕緊跑上去。一路上,我看見(jiàn)由于雨又大又急,路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了行人的膝蓋,許多的私家車(chē)開(kāi)著雙閃被近停在道路上,幾乎把路堵死了。我們乘坐的公交車(chē)也因?yàn)榈缆贩e水太多半路改道,我們只好半路下了車(chē),然后蹚著沒(méi)過(guò)她膝蓋的水向著家的方向艱難地走去。雷聲很響,風(fēng)大,腳下水又深,媽媽拉著我,一點(diǎn)點(diǎn)小心地向前挪,唯恐一不小心掉到路邊的窖井里。
好不容易到了家,我們匆匆換上干衣服,來(lái)不及洗澡就背上包向公交車(chē)站沖去。晚了就趕不上下午的動(dòng)車(chē)了。剛出小區(qū)門(mén),我就傻眼了:放眼望去,整個(gè)街面象河一樣,全是水,看不見(jiàn)街面。向渾濁的水里望去,隱約能看見(jiàn)又細(xì)又尖的樹(shù)枝和碎磚頭,媽媽和我站在路邊看了半天,只見(jiàn)水中偶爾有大車(chē)通過(guò),就象船行駛在海里,激起無(wú)數(shù)的浪花拍打著路邊的建筑。偶爾有急著趕路的行人涉水過(guò)街,水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了成人的腰部。媽媽還跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“咱們還去什么秦皇島,直接在沈陽(yáng)看海得了!痹(huà)是這么說(shuō),看著水越積越多,完全沒(méi)有消退的意思,媽媽還是拉著我的`手,咬著牙說(shuō):“蹚過(guò)去吧,沒(méi)有別的辦法了!蔽铱粗鴽](méi)腰的渾濁積水,下意識(shí)地要退縮,可是媽媽一把抓住了我的手,向著積水中走去。大車(chē)在水中經(jīng)過(guò)時(shí),波濤洶涌,象海浪一樣,沖得人站不住腳,水墻壓了過(guò)來(lái),恐懼傳遍了我的身體,我嚇得叫起來(lái),媽媽握緊我的手說(shuō):“不要叫,叫也沒(méi)有用,無(wú)路可退時(shí),你必須堅(jiān)強(qiáng)!”
就這樣,媽媽緊緊拉著我的手,扛著行李箱,一步一步地走向了車(chē)站。雖然裙子都被水打濕了,可我們還是如期到達(dá)了車(chē)站。
公交車(chē)因?yàn)榉e水太多,慢得象牛爬,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每一小時(shí)都象一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。眼看離開(kāi)車(chē)只剩40分鐘了,我們被迫換乘了地鐵。
下了地鐵,我如離弦之箭沖在前邊,打探著候車(chē)和上車(chē)的方向。媽媽拉著行李箱跟在后面也是一路狂奔,就這樣,我們終于趕上了上即將出發(fā)的動(dòng)車(chē)。坐到車(chē)上我和媽媽才發(fā)現(xiàn),蹚過(guò)積水的衣服本來(lái)已經(jīng)干了,現(xiàn)在又重新被汗水打濕了。
就這樣,我們終于有驚無(wú)險(xiǎn)地坐上了火車(chē),如期開(kāi)始了我們的秦皇島海濱之旅。而我也懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只要咬牙,沒(méi)有什么困難是不能克服的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子,我把它們分別灑在兩個(gè)不同的花盆里。
我對(duì)西瓜種子倍加呵護(hù),利用在家的幾天,用心的給它澆水、施肥,盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子,自從把它埋入土里,澆了一次水就沒(méi)再管過(guò)。
大假結(jié)束。我給兩個(gè)花盆都澆了一點(diǎn),回校了。
再次放假回家,我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆,土壤依舊是那樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。而土壤中央呢,并沒(méi)有綠綠的西瓜苗,西瓜種子似乎沉睡了,永遠(yuǎn)的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過(guò)陽(yáng)臺(tái),什么?!在我的視野里竟然出現(xiàn)一團(tuán)綠色!我迫切的拉開(kāi)窗戶(hù),捧起另一個(gè)花盆,只見(jiàn)一株綠油油的小苗矗立在花盆中央,從根長(zhǎng)出兩根尚未成熟的透明的莖,又從莖上長(zhǎng)出兩片拇指大小的葉片。天哪,是滴水觀(guān)音。
我難以相信,真的是難以相信:之前被我漠視,被我輕略的種子,竟可以長(zhǎng)出如此水靈的`挺拔的幼苗!
這株滴水觀(guān)音,直挺挺的。似乎在向我表現(xiàn):我不比西瓜種子差,看看吧!我一定是最棒的!嗯,我不會(huì)失望。突然,一棵粗壯的翠綠的滴水觀(guān)音生長(zhǎng)在我的腦際,那樣蔥郁,那樣高大!那寬大的葉子,成了我夏日避暑的良所;那清晰的紋理,成了我理清思緒的指航;那粗實(shí)的莖桿,成了我依靠休息的柱梁!
十個(gè)日夜,你在窗外的陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)受風(fēng)吹雨打,烈日暴曬,最后發(fā)芽的卻依然是你!
我捧著長(zhǎng)有幼苗的花盆,坐在沙發(fā)上。凝望。是你,讓給我學(xué)會(huì)了生命之堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
我終于懂得時(shí)間的重量,可你卻不在我身旁。
——題記
清明時(shí)節(jié)雨,唯念親人魂。
我打著傘,一個(gè)人站立在那一方墓冢前,照片上的人神采奕奕。那,是你嗎?
依舊記得那個(gè)忙亂而悲傷的中午,如畫(huà)布上的蒼白污漬,刺眼而無(wú)法改變。人們匆匆奔跑、交流。那時(shí),我也并非不諳世事,從他們壓低的嗓音和未干的淚痕中,也猜到了事情的結(jié)果——你拋下我們,去了另一個(gè)世界。
可當(dāng)真見(jiàn)到你時(shí),我還是難以忍受地哭了出來(lái)。你雙眼緊閉,嘴唇泛白,皮膚也沒(méi)有了半點(diǎn)血色,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次救人于危難的那雙妙手也失去了力氣,垂在身邊。從雙眼模糊的視線(xiàn)中,我仿佛望見(jiàn)少時(shí)的我,在你青筋虬結(jié)的雙手的保護(hù)下,牙牙地?fù)湎蛄宋磥?lái)的懷抱?赡隳?你卻留在了過(guò)去那片黛色的如畫(huà)的回憶里。
失去你以后的一段日子,我常能從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)中你的音容笑貌久久地在眼前浮現(xiàn),最后又被洶涌的.淚沖垮了心中脆弱不堪的防線(xiàn)。你說(shuō)過(guò),你要我堅(jiān)強(qiáng),可是,我讓你失望了,無(wú)論是那無(wú)眠的暗夜或是熹微的黎明。
直到那天。
那是個(gè)滂沱的雨天,我和外婆匆匆在雨幕中奔跑。她的手緊緊地攥住我,如你一樣。我又想起了你;蛟S多年以前,你也曾這樣護(hù)著她在雨幕中奔跑吧?時(shí)移境遷,外婆身旁失去了你,那,我就要站出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地陪伴著她,跑過(guò)每一個(gè)沒(méi)有你的雨天。
對(duì)不起,外公!或許在今后的日子里,我會(huì)痛苦,會(huì)沮喪,會(huì)流淚,會(huì)哭泣。但我一定答應(yīng)你,我將會(huì)是外婆,最為堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。這個(gè)你生前深?lèi)?ài)著的女人。雖說(shuō)容顏和年華都已消逝,但是我相信,你在那個(gè)接近上帝的地方,也一定忘不了她吧?
我會(huì)的,我會(huì)像你一樣愛(ài)她,做她最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。像你一樣,我親愛(ài)的外公。
成長(zhǎng)中,你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
回想起以前我是那么的受寵愛(ài),那么的受歡迎,我真想在這個(gè)學(xué)校也像以前那樣。
這些事情讓我很自卑,所以在下樓時(shí),我也心不在焉,就因?yàn)檫@,我從樓梯上一下子摔了兩次,把我的腿都摔紫了;丶,我把事情說(shuō)給媽媽?zhuān)瑡寢寧е耐春蛧?yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,難道這一點(diǎn)小事就難住你了嗎?比比那些失去親人、失去家園的'四川孩子,這點(diǎn)兒事又算什么呢?你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,媽媽相信你一定能克服困難!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我仔細(xì)想想,也是,這點(diǎn)兒困難算什么呢最后,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)完成作業(yè),不懂不會(huì)的,就問(wèn)老師、同學(xué)和媽媽?zhuān)Ψ虿回?fù)有心人,最后,我終于趕上課了,老師講課我也很容易就聽(tīng)懂了,下課做作業(yè)也得心應(yīng)手了,我又恢復(fù)了以往的自信。
通過(guò)這件事,我知道,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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