[精品]學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇，歡迎大家分享。
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學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……我們的人生中，如果沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么能發(fā)現(xiàn)我們戰(zhàn)勝風(fēng)雨的勇氣和力量呢？在風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，我學(xué)會了如何堅強(qiáng)勇敢地面對人生。
早春的風(fēng)雨是溫柔的。在如生如夢的春雨中，最先露出頭卻總是春草。它們悄悄地，但堅強(qiáng)地從土中鉆出，為山野鋪上了一層嫩綠，充當(dāng)春的使者，笑對世界。
在早春的風(fēng)雨中，小草學(xué)會堅強(qiáng)。
盛夏的風(fēng)雨是瘋狂的。萬物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅強(qiáng)地屹立在小水潭中，偶爾有雨點(diǎn)襲來。她卻固執(zhí)地一抖身，把雨點(diǎn)甩出老遠(yuǎn)。在肆虐的`風(fēng)雨中，他卻笑對萬物。在肆虐的風(fēng)雨后，他依然笑對蒼穹，亭亭玉立，粉黛微露，嬌柔美艷，傾倒多少俊男靚妹。
在盛夏的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會了堅強(qiáng)。
深秋的風(fēng)雨是冷漠的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風(fēng)中，一場秋雨下。落葉飄然而下，躺在那里等待著腐爛，也等待著重生。同時用自己的一生去詮釋“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。在垂死之際，他仍然笑看人生。
在深秋的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會了堅強(qiáng)。
寒冬的風(fēng)雨是肅殺的，寒冬用自己的威嚴(yán)，迫使蒼生低頭，只有梅花，愿以自己柔弱的身軀來反對寒冬的暴政。她扎根于雪土之下，生長在寒風(fēng)之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。
在寒冬的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會了堅強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)的風(fēng)雨中，我們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)。在面對機(jī)遇時，讓我們像小草破土，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志。在面對世俗時，讓我們像荷花自潔，不為所動，高潔傲岸。在面對失敗時，讓我們像落葉歸根，從容不迫，無私依舊。在面對困難時，讓我們像梅花凌寒，無所畏懼，勇往直前。
成功的路上，我們必然會經(jīng)歷風(fēng)雨，我們都要學(xué)會堅強(qiáng)勇敢地面對即將到來的一切，因為我們渴望成功，因為成功就在風(fēng)雨后！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
8歲那年，我去了大連，不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，同時也讓我懂得了什么叫堅強(qiáng)。
在去往大連的路上，一個姑姑問我：“你會游泳嗎？”我不好意思地回答：“會用游泳圈游” “哦，是這樣呀，那我教你吧？”姑姑和藹地說。“好啊！”我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒，對大海充滿了向往。
到了海邊，姑姑給我拿來游泳衣，我迫不及待地?fù)Q上后，急忙跳進(jìn)海水里，在水里試著游游�？蛇@并沒有我想象得那么簡單，‘咕嘟咕嘟’我一下子就喝了好幾口水，嗆得我大口地喘氣，胃里翻江倒海般地難受，我真想放棄，馬上到岸上去。姑姑看見了，說：“沒關(guān)系，再試試�！笨粗霉霉膭畹难凵�，我順從地穿上姑姑給我拿來的救生衣，有意思！我竟慢慢浮在水面上，真神奇！接著，她又教我蛙泳，從最基本的動作教起。功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了這些最基本的動作，心里有說不出的喜悅。
在大連的最后一天，姑姑和我比賽游泳。由于求勝心切，我加快了速度，但是由于手腳配合不恰當(dāng)，一個浪打過來，我立即翻了過去，一頭扎進(jìn)海中，心想：“這下完了”冥冥中，我感覺有一雙手抓住了我，把我抱到岸上，一會兒，我那一雙還微微感到澀的`眼睛緩緩睜開，我知道是姑姑救了我，我的眼淚流了下來。姑姑一直陪著我，告訴我:“做事情只要堅持到底，不退縮，就會成功！”這些話在我幼小的心靈中刻下了深深的印記，稍微好了一些，我又投入了大海的懷抱，并將自己與海水融合在一起，充分享受到了海的魅力。
轉(zhuǎn)眼間，事情已經(jīng)過去很久了，我已經(jīng)忘記了姑姑的名字，但我清晰地記著，記著她的容貌和親切的話語。她不但教會我游泳，還教給我什么叫做堅強(qiáng)，讓我學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢地面對一切困難。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
在紛繁復(fù)雜的社會中，我們學(xué)會了選擇；在與人交往中，我們學(xué)會了理解；在處理互相關(guān)系中，我們學(xué)會了謙讓……在與困難斗爭中，我，學(xué)會了堅強(qiáng)。
記得有一次，媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場，幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡單動作，帶我來到了一條傳送帶面前。我疑惑不解，問教練：“教練，我們來傳送帶這兒干嘛呀？”“當(dāng)然是練習(xí)滑雪咯！”教練回答了我的疑問。我順著傳送帶的方向看去，我的'天哪！這個滑雪坡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五層樓高�。�！我不禁冒出了一身冷汗。
被傳送帶送到坡頂時，我往下一看，真高啊！教練拍拍我的背：“沒事兒的，別緊張！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去，不緊張才怪呢！我一撐滑雪桿，尖叫著就滑下去了，我一緊張，竟忘了剎車的動作，索性直接閉上眼睛，滑下去算了。到山腳了，我怕撞著人，便呈大字型趴在了地上。最后，我全身都沾上了白雪，我都快成雪人兒了。爬起來又滑，摔倒又爬起來。
我仍然不甘心，滑到傳送帶面前，讓傳送帶把我?guī)У搅似马�。我做了好幾次深呼吸，心想：想學(xué)會滑雪，總是得經(jīng)歷一些困難的，我是不會知難而退的！便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速，以免下去會剎不了車�？斓降孛媪�，我做了一次深呼吸，兩腳向外撐開，嘿！我剎住車了！我高興得又喊又叫。繞著滑雪場樂此不疲地滑了好幾圈，欣喜地大叫：“我學(xué)會了滑雪了！”
學(xué)會滑雪，總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。只要學(xué)會堅強(qiáng)，就能克服一切的困難，最終獲取勝利！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
去年的三月十八日是我最難忘的一天。因為那天我騎車子摔倒了，把胳膊摔骨折了，于是我住進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過多次牽引沒有成功，醫(yī)生決定給我動手術(shù)。做手術(shù)的前一天晚上，我心里非常害怕，因為聽說只能我一個人進(jìn)手術(shù)室，家人不能進(jìn)去，我也不知道進(jìn)去后會發(fā)生什么樣的事情。媽媽對我說：“別怕，要學(xué)會一個人去面對，要學(xué)會堅強(qiáng)，媽媽雖然不能陪你進(jìn)去，但心會時刻陪伴著你，我就坐在手術(shù)室外面等你”。
第二天，我被車推著去手術(shù)室，媽媽緊緊地握著我的手，手術(shù)室的門終于關(guān)上了。我心里還是很緊張，護(hù)士阿姨和我溫柔的說著話，給了我很大的`安慰，大夫給我打了麻醉針。我心里想著媽媽說的話，不知不覺，迷迷糊糊地睡著了……
當(dāng)我醒來的時候，我已經(jīng)躺在病床上了。雖然傷口很疼，但我心里仍然感到很高興，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝，開啟了美妙的四季旅程，我學(xué)會了用夢想飛翔；夏日驕陽似火，望一眼波光瀲滟，我的前程如朝霞般絢爛；秋高氣爽，我看到了波濤洶涌，學(xué)會了用夢想劈波斬浪。十年寒窗豐羽翼，如今我已走在高考的路上，在這奮斗的歲月里，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
高考，人生夢想的起征點(diǎn)。在高考中，如果我們發(fā)揮得好的話，那我們就可以為以后的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，步入理想的大學(xué)，憑借它我們可以到達(dá)成功的彼岸，接近人生的輝煌。當(dāng)然，如果高考失利，我們也并非是上帝的棄兒，上帝為你關(guān)閉一扇門也會為你打開一扇窗。三年里，我們用最青澀的期盼與青春的激情寫著輕狂的韶華：我們時而沉默少言，苦戰(zhàn)題海；時而欣喜若狂，戰(zhàn)勝難題；我們也會緬懷過往，揮灑淚水。但高考路上，我們永不言棄。
高考夢想，為我們的學(xué)習(xí)助力。寒窗十二年后，我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生路，比起時隱時現(xiàn)的煙火，更顯現(xiàn)出它的坎坷與漫長�；蛟S，它承載的不僅僅是閃光的那一刻，還有人生的藍(lán)圖，人生的夢想。我們無從選擇自己的出生，自己的父母，但我們可以選擇高考，因為高考寄托了我們心中那份最純真，最珍貴，最絢爛的夢想。就算夢想被風(fēng)雨淋濕，我們?nèi)詴䴙檫h(yuǎn)方而風(fēng)雨兼程，無怨無悔。
夢想主宰高考，高考成就夢想。人生能有幾回搏？高三應(yīng)該是奮斗的.日子了，我們要把握住自己生命中的羅盤。高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢想看著日升日落。在追逐的日子里我是快樂的，在拼搏的日子里我是幸福的。高三將夢想一次又一次喚起。
走在高考的路上，有枯燥也有幸福，長時間的壓抑把我們磨礪成了一個個雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用自己的雙手和智慧同困難決斗，我們以堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，托起希望。在高三這個人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們斗志昂揚(yáng)，乘風(fēng)踏浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
童年種的花早已長大，童年說的話漸漸忘記，我也長大了，說心靈還很幼稚是真，但說只有外表長大是假。雖還幼稚，雖很天真，但漸漸地漸漸地我也學(xué)會了善良，開朗，與堅強(qiáng)。
小的時候，一次不小心的摔交都能讓我哇哇大哭。常常爸爸不在家，媽媽又是上的夜班，所以每當(dāng)夜晚的降臨也會讓我害怕起孤獨(dú)，之后哭著，嚷著：“媽媽，我也要，我也要去和，和你一起去……”。每當(dāng)感冒了，發(fā)燒了，也會經(jīng)不住難受哇哇大哭。
總之小的時候好象經(jīng)常哭，現(xiàn)在回想起來真覺得那是好弱不經(jīng)風(fēng)呢！
記得還在上幼兒圓的時候，有一個小朋友家里很有錢，所有小孩都跟她玩，她還霸道地下令說：“你們只可以星期。和星期。和她玩，其她時候不準(zhǔn)理她。 ”有一次，我生病了，病好了之后回到學(xué)校，那個小孩說：“你之前沒來真可惜，那幾天我們玩了好多好玩的呢，超及開心的哦，嘻嘻！”
也許就是那時候認(rèn)識到了孤獨(dú)的.痛苦，所以長大后我能夠平等的對待每一個人。
小學(xué)四年級了，那一年在我們班掀起了一場大風(fēng)波，我和一個叫郭心愿的同學(xué)吵架了，原因我也忘記了，記得她收買了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)都遠(yuǎn)離我，我就成了班上的“異”類，不過，有一個成績并不好的同學(xué)卻對我說：“我們一起玩，別理她。”，那句話是我的救命稻草，那一次，我真的好開心，好快樂。但我卻不知道，暴風(fēng)雨的前夜總是安詳而舒適的，暴風(fēng)雨正在悄然接近，郭心愿知道了我交到朋友的事，第二天，她就在我的面前狠狠地將那同學(xué)的手掐青了，我深深地自責(zé)，無比愧疚，那同學(xué)卻安慰我說：“沒事的，別理她�！睍r間漸漸流逝，郭心愿也氣消了，這件事就這么緩解了。
也許就是因為這件事，我懂得了在人處于自卑，傷心的狀態(tài)時的心情，讓我沒有辦法放任像郭心愿一樣的人亂來，讓我沒有辦法放任那些像曾經(jīng)的我一樣的人不理我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了善良。
如今我天都開開心心地，處于天塌下來都不怕，如果這是命運(yùn)，我不逃避，也不閃躲，欣然接受，我要勇敢地面對，因為我喜歡現(xiàn)在的我，而正是命運(yùn)讓我變成了現(xiàn)在的我，是磨難打磨了我。
啊~！磨難，來吧，我以長大，如今，我總能放寬心胸，你來更多，我就會更加堅信自己的選擇——堅持下去，不要逃避！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
放下吧！放下吧！你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對自己說。
人生中有許多好朋友，但知己卻無幾個，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機(jī)會成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開朗。因此很快就成了無話不說的好朋友，和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時，她來幫忙我；當(dāng)我悲傷時，她來安慰我；當(dāng)我失去信心時，她來鼓勵我；當(dāng)我取得成功時，她來祝賀我；當(dāng)我生病時，她來看望我。我們曾睡過同一張床，用過同一個杯子，不約而同地買同一雙鞋子，做同一件事情，說同一句話等等等�？傊覀冎g洋溢著快樂，有著共同的默契，當(dāng)然我們之間也鬧過小矛盾也有過小誤會，只要說一聲對不起解釋清楚就行了。
但是在六年級下學(xué)期時我們的關(guān)聯(lián)就沒有以前那么親密無間了，幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒有和好，我們也越來越?jīng)]有共同語言，也沒有了以前的默契。
正因一次小小的誤會，我沒有理她，時刻長了，她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會她了，就跑去向她道歉，但每次都時無功而反。每當(dāng)我失望時我都想過要放下，但就這時候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉，回想我們的過去，這樣我就沒有想放下的欲望了。
在這個暑假里，我不知有多少個夜晚是含著對她失望的眼淚睡著的.，不知有多少個不眠夜是自己孤孤單單地度過的。每當(dāng)我悲哀時，我都會對自己說放下，但從來沒有真真正正地放下過，正因我堅信這份深埋在雪地里的友誼會被我挖掘出來。
這天，天下著暴雨，我的心也下著暴雨，我又一次的失望，但這天與以往不一樣，我沒有想過放下，而是在失望中學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了在失望中不掉眼淚，學(xué)會了用微笑無應(yīng)對失望。
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