堅(jiān)強(qiáng)作文300字（合集8篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1

　　她堅(jiān)強(qiáng)美麗，她信任別人，也同樣喜歡幫助他人，她……

　　她——是陶雪洛，他在汪洋的大海上不斷地交戰(zhàn)與搏斗書中的情節(jié)緊張，輔敘巧妙，令人難以忘懷。

　　有人說：“陶雪洛的日記，是航海冒險(xiǎn)故事里一顆璀璨的明珠。書中描述19世紀(jì)的航海場景鮮明突出，懸疑情節(jié)的輔陳和娛樂效果烘托都有相當(dāng)成功，相信今天的讀者一定不忍釋手。

　　是，是的，的確！確實(shí)讓我愛不釋手。

　　我印象最深的是：陶雪洛在受水手考驗(yàn)的.段子——《我要當(dāng)水手》，她靠著自己爬上了，至少有一百三十五英尺的主桅頂上，并爬下。她——作到了！

　　想想我，練小提琴也要躲避。這兒不要、那兒不要。變成“小公主”了。

　　現(xiàn)在的我們是不是被寵成“小公主”“小皇上”了？先說說我吧！小提琴是我最愛的樂器之一。但因?yàn)殡y度的增大，使我滿不情愿再去練它。它像是被遺忘的“寶貝”……有些題目想也不想就說不會，一定要爸爸媽媽來教我們。

　　不經(jīng)過陶雪洛那一般的堅(jiān)持，怎會有真正的成功，讓我們一起努力成為自己的主吧！

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2

　　我是一名小學(xué)生，有次我考得不好，心中甚是恐懼。

　　—— 我無法越過這個困難。

　　天很晴朗，但卻掩飾不了我的悲傷。

　　走到半路，我看到一條病怏怏的小金魚被裝在一個透明的塑料杯里，可能被他的主人給拋棄了吧。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。只見他慢慢地往下沉，碰到底了，翻起了白肚皮。突然，他有好像活了過來，使勁的往上游，但是卻力不從心，又往下沉。此時(shí)，我仿佛看到了一種堅(jiān)定的信念在他的'身上，不斷地往上游，只為了更加精神些。但是，脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚，它慢慢地往下沉，往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神，卻無動于衷。他閉上了眼——他死了。

　　所謂‘‘世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。’’‘‘即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步�！�’這不是形容他的嗎?

　　在他身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng);在他身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我體會到小動物的平凡與可愛。但他們有一個不可缺少的東西，那就是勇敢。

　　童話動物園中有一篇很平凡的童話，我從中體會到人一定要勇敢，那你就是勝利者。一個永恒的勝利者。的確這篇童話就講了這樣一個故事。

　　在動物學(xué)校要舉行廚藝比賽。小白兔、小豬、小猴子三人一組做的菜是炒茄子和番茄炒蛋。他們天天練，風(fēng)雨無阻可還是練不好。同學(xué)們都嘲笑他們，但他們依然信心十足。他們決定上山找老羊爺爺學(xué)廚藝，他們出發(fā)了，他們在陡峭的'山上走呀走，終于到老爺爺家，可老羊爺爺家沒人，他們回去了，第三天第四天，兩天后他們上了山可還是沒人，第五天才找到老羊爺爺，可老羊爺爺?shù)膹N藝是不可外傳的，但老羊被感動了，把廚藝教給了他們，他們最終贏得了比賽。

　　我在一本書上看到這樣一句話：人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。假如一個人是一輛汽車，那堅(jiān)強(qiáng)就是汽油，如果沒有汽油，無論多么完美，也無法開出一分一毫米。我今后要用童話學(xué)到的精神來克服重重難關(guān)。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4

　　剎那之間一回眸，我看到了那株風(fēng)雨中矗立的花，它還是那么耀眼，但在雨中，它……只是一株花，一株普通的不能再普通的花，看到它，我好像看到了自己……外表的`堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心的軟弱……

　　在學(xué)校里，我是一個強(qiáng)大任性的調(diào)皮班長，大家都很喜歡和我做朋友，他們總是對我說：“班長，你笑起來真好看�！薄鞍嚅L，你好厲害啊。”我總是笑笑應(yīng)付過去，在家里，我總是一個人窩在床上，要么靜靜地翻翻書，要么聽聽音樂，除此之外，我真得不知道自己該干什么，自己可以干什么。。我總覺得自己好弱，不管年齡再怎么改變，我內(nèi)心依然是那樣脆弱，我沒有經(jīng)歷過失敗，但這更使我懼怕失敗，怕自己突然什么都沒了，怕同學(xué)們那諷刺的眼神。其實(shí)我很想變得表里如一，內(nèi)心像外表那樣強(qiáng)大，但我真的不知道該怎么辦……其實(shí)我很想大聲對那些人說，我沒有你想得那么堅(jiān)強(qiáng)，我……

　　我有時(shí)真的不知道自己該怎么辦，我想找一個能聽我說話，能懂我的人，但我又不敢，我……想和其他人一樣一起瘋瘋鬧鬧……但我真的不敢……

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類開啟知識大門的金鑰匙；書，是人類必不可少的精神食糧。沒有書，就相當(dāng)于鳥兒離開了天空；沒有書，就相當(dāng)于魚兒離開了水；沒有書，就相當(dāng)于駿馬離開了草原。

　　在我記憶里，留給我印象最深的是《海倫·凱勒傳》，這是一本使我的生命發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎的書。書中的主人公是海倫·凱勒。一歲半的她雙耳失聰，兩眼失明，但她沒有放棄生命，沒有向命運(yùn)低頭，輝煌地走完了這一生。

　　從她的身上，我受益匪淺。以前的我是個愛哭貓，動不動就哭。這本書是十一歲生日那天，姐姐送給我的。讀完這本書后，我不禁為我愛哭的行為所感到羞愧。她的生命經(jīng)受了這樣的挫折，都沒有掉眼淚，我這些小傷，小委屈又算得了什么。從那以后，我不管受多大的委屈、挫折都不會掉眼淚，我變得十分堅(jiān)強(qiáng)。

　　我讀過的書遠(yuǎn)不止這些，沈石溪的.動物小說，湯素蘭的童話故事，還有那充滿刺激的冒險(xiǎn)小說。書中那五花八門的知識，回腸蕩氣的故事 ，驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)，像磁鐵一樣吸引著我。

　　書，讓我學(xué)會感恩；書，更讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！好讀書，讀好書，你會有數(shù)不盡的收獲！

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6

　　每當(dāng)走過內(nèi)操場，那棵高大的榕樹，都會如一塊磁鐵，將我的目光緊緊吸引。正是這棵樹，告我什么是堅(jiān)強(qiáng)。

　　這棵樹矗立在此已經(jīng)有幾十年了吧，看它那凹凸不平的樹皮上，每一寸似乎都寫滿了滄桑，它像一個高大的巨人，守衛(wèi)著我們的`校園，它的每一片綠葉，似乎都是母親的一雙手，看著我們一天天長大，一年年遠(yuǎn)走高飛，心中該有多么快樂，多么不舍��！

　　可是這棵樹，卻在一場臺風(fēng)中轟然倒地了，當(dāng)我走進(jìn)校園，看到這棵樹孤獨(dú)的躺在地上，身旁滿是被暴雨吹散的枝葉時(shí)，不禁嚇了一跳：那么高的“巨人”，也會倒下嗎？看它那無力的樣子，跟從前完全是兩個樣子��！

　　第二天，我看見它時(shí)，它已纏上了“繃帶”，原本茂盛的枝葉也被剪掉，只剩一個空落落的大禿頭，我想，這個樹大概活不長了吧，經(jīng)過這場大難，又有幾棵樹能夠存活呢？

　　但這棵樹卻用行動跟我說了“不”，一天天過去了，固定它的繩子已經(jīng)拆掉了，榕樹的根又深深扎入了地下，枝葉也大多重新長出來了，那滿樹翠綠，仿佛在炫耀自己的青春神采，它活了！榕樹重生了！

　　盛夏燦爛的陽光照下來，撒在樹上，枝葉間頓時(shí)出現(xiàn)萬點(diǎn)金光，那金光，就是堅(jiān)強(qiáng)的色彩！

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7

　　冬天，大多植物的葉子都凋落了，只有冬青依然碧綠！

　　走近觀賞，冬青的葉子疏密有致，一片片葉子向上伸展，少有低垂，顯得精神抖擻。葉子的顏色綠得帶亮，綠得鮮麗。那橢圓形的葉片兩端略尖，像航行在海中的`一葉扁舟。葉脈清晰可見，伸向四周，像人身上的血管一樣為葉子提供著養(yǎng)分。用手摸一摸，葉子的正面很光滑，像涂了一層蠟；反面呢，有點(diǎn)粗糙，這是因?yàn)橛性S多葉脈都凸出來了。如果用手指劃過葉片的邊緣，會感到有一絲的癢――原來葉片邊緣有波紋樣的鋸齒呢！

　　假如你把葉子放到鼻子底下聞上一聞，就會感到有一股淡淡的青草味――是春天的氣息嗎？

　　一陣寒風(fēng)吹過，冬青快活起來，葉子也隨風(fēng)舞動，奏出高昂的樂章，好像在說：“看，只有我們能傲對寒風(fēng)！”

　　多堅(jiān)強(qiáng)的冬青啊！我也愿做寒風(fēng)中的冬青。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇8

　　今天，又一次在網(wǎng)上看見有關(guān)地震的圖片和消息，又一次淚滿面。

　　災(zāi)難啊，你為什么這么無情，看看被你奪去生命的一張張充滿稚氣的小臉，一只只失去血色的手吧，你于心何忍？天堂呀，你有多好呢，為什么要邀請這么多的人啊？

　　我在默默地流著淚，為失去孩子的父母，為失去父母的孩子，為救援而失去生命的官兵，為地震帶來的一切一切惡劣后果……

　　再悲傷的語言，也難以描述災(zāi)后的`悲慘，再生動的語言，也不能表達(dá)救災(zāi)時(shí)感人至深的畫面……五千年的中華，在這一刻，悲痛流涕，然而，他并沒有一蹶不振�？�，古老的中華民族在這一刻選擇了堅(jiān)強(qiáng)，看億萬萬中華兒女手牽手，心連心，面對災(zāi)難，他們共同譜寫了一首不朽的詩篇！

　　中國加油！汶川加油！

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