堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
還有三個(gè)月就要畢業(yè)考了。這一天,李芳和她的好朋友像往常一起結(jié)伴回家?墒,不幸的事情發(fā)生了。
就在前面的十字路口的拐角處,一輛轎車將李芳撞倒在地,路面上滿是鮮血,李芳橫臥在馬路中央昏迷不醒。同行的好朋友被當(dāng)時(shí)的情景給嚇壞了,一個(gè)個(gè)都站在原地不知所措,好在路人幫忙撥打了120。不幸中的萬(wàn)幸是,死神并沒(méi)有奪走李芳的生命,但她卻永遠(yuǎn)地失去了雙腿。原本那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的她,從此變得沉默寡言,閉門(mén)不出。
兩個(gè)月后,陳老師決定來(lái)李芳家看望李芳,希望她能繼續(xù)上學(xué)?墒抢罘际冀K不愿意出來(lái)見(jiàn)老師,把自己關(guān)在房間里面。老師聽(tīng)完李芳父母的哭訴后,很是擔(dān)心,便輕輕地敲開(kāi)了李芳臥室的門(mén),“李芳,我是陳老師,我們大家都很想念你,希望你能再回到我們的大家庭中,和你一起挺過(guò)這個(gè)難關(guān)!
過(guò)了半晌,緊閉的房門(mén)終于打開(kāi)了,可是李芳依然低著頭,一句話也不說(shuō)。老師見(jiàn)李芳開(kāi)了門(mén),松了一口氣。她來(lái)到李芳面前,蹲下身子,輕聲地說(shuō):“李芳,這兩個(gè)月沒(méi)有你的日子,班級(jí)里少了往日的歡聲笑語(yǔ),大家都很想你,希望你能回班上課,一定要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上!崩罘悸(tīng)了,不僅沒(méi)有把頭抬起來(lái),而且將頭埋得更低了。陳老師看到李芳這樣,也不知道該說(shuō)什么,臨走時(shí)她緊緊地?fù)肀Ю罘迹谒亩呎f(shuō):“相信自己,一切都會(huì)過(guò)去的。”
過(guò)了幾天,李芳居然主動(dòng)提出要去學(xué)校,這讓她的父母倍感欣慰。上學(xué)的路上,坐在輪椅上的.李芳吸引了很多路人的目光,這一切都讓李芳覺(jué)得不自在,她想逃離這一切。到了學(xué)校后,有幾個(gè)不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,用手指著李芳,在那里竊竊私語(yǔ),這讓李芳難過(guò)到了極點(diǎn),她后悔自己今天來(lái)學(xué)校了。
到了班級(jí)后,大家看到李芳先是一怔,都不敢相信自己的眼睛,而后,又都激動(dòng)地跑過(guò)去歡迎李芳。每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容,都爭(zhēng)著和李芳分享最近班級(jí)發(fā)生的事情,希望她能早日回歸集體。李芳感受到了同學(xué)們對(duì)她的熱情,感慨萬(wàn)分,心想自己一定不能辜負(fù)大家對(duì)她的期望,更不能辜負(fù)自己的人生。就在最后一個(gè)月,李芳發(fā)奮圖強(qiáng),不懂就問(wèn),雖然期間因?yàn)橐蒯t(yī)院做康復(fù)治療,但是她依然在家努力學(xué)習(xí)。
畢業(yè)考試這天終于到來(lái)了,當(dāng)所有人以為李芳不會(huì)來(lái)參加期末考試的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的她出現(xiàn)在了班級(jí)門(mén)口。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。最后李芳也以年段第一名的好成績(jī)考取了市里的重點(diǎn)民辦中學(xué)。
當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,一定會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。不管人生中遇到多大的困難,只要我們用平和的心態(tài),樂(lè)觀積極地去面對(duì),相信奇跡一定會(huì)發(fā)生!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協(xié);有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天,老師叫文文寫(xiě)一篇文章去發(fā)表,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了,唯有文文還留在教室里?啥家呀(jīng)寫(xiě)了三遍了,老師還是說(shuō)中心不突出。這不,又寫(xiě)完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進(jìn)辦公室,老師看了看,指出了一些錯(cuò)誤,還要重新寫(xiě)一遍。文文聽(tīng)了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯(cuò)了,文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么點(diǎn)小困難,文文怎么會(huì)放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫(xiě)起第五篇作文,她重新構(gòu)思,列提綱,反復(fù)思考,終于寫(xiě)完了,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。文文,滿意的笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng),文文的'堅(jiān)持讓她的功夫沒(méi)有白費(fèi),她的文章得到了市一等獎(jiǎng),老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)學(xué)習(xí)她,每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng),是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
時(shí)間一天天過(guò)去了,在我剛過(guò)完14歲的生日,暮然間發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只會(huì)依依呀呀叫的人了。
小時(shí),總會(huì)因?yàn)閶寢尠职稚习喽纯蘖魈椋灰驗(yàn)闆](méi)有人在家里陪伴,只有爺爺奶奶在家,及時(shí)爺爺奶奶對(duì)我很好,帶畢竟我很少見(jiàn)面,偶爾幾次都是在過(guò)節(jié)時(shí),要去奶奶家吃飯才去。小小的我,面對(duì)枯燥無(wú)味的老年生活而漸漸煩躁起來(lái),一會(huì)東瞅瞅,一會(huì)西看看,恨不得把整個(gè)家反過(guò)來(lái),不知是不是遺傳我,表妹也喜歡亂翻東西,就連自己家也不放過(guò)。而臥,也漸漸在這種磨礪下,逐漸長(zhǎng)大了。
每每路過(guò)樓下的那顆大樹(shù),總會(huì)想起那些年我所經(jīng)歷過(guò)的事。還記得第一次我和媽媽第一次到樓下玩,我摔的鼻青臉腫,而原因則是被狗嚇的,我第一次聽(tīng)到這件事,還禁不住想,狗多可愛(ài)啊,怎莫會(huì)被嚇到呢,但事實(shí)如此。第二次路過(guò)時(shí),樹(shù)下有一位老爺爺,經(jīng)常叼著煙斗,坐在馬扎上,砍價(jià)我過(guò)去,面帶慈祥的`沖我笑了笑,我也有好的沖他咧嘴笑了笑,就這項(xiàng),也算是我們第一次見(jiàn)吧,很久過(guò)后,每每回想起當(dāng)時(shí)以為小孩和老人相互笑,多么好笑的場(chǎng)景啊,之后我一天天長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn),原本慈祥笑臉的下面其實(shí)是一個(gè)老頑童,他經(jīng)常和我老一些趣事,對(duì)于一個(gè)孩子的我,當(dāng)然也覺(jué)得有趣。在我九歲那年,依稀記得天空灰蒙蒙的,想我的心情一樣沉重,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),一段時(shí)間后才回過(guò)神,那個(gè)陪我一起談天說(shuō)地老人已經(jīng)不在了,空留下一個(gè)馬扎和一把煙斗。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我才從噩夢(mèng)中驚醒。
回首往事,堅(jiān)強(qiáng)處處都存在,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
當(dāng)春天的風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,小花們高仰著頭,在比美。枊樹(shù)姑媽搖動(dòng)著美麗的身資,非常神氣!唯獨(dú)只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來(lái),伸出了它那尖尖、嫩嫩的.小腦袋,抬起頭,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。夏天到了,烈日易像火爐一般烤著大地,小花,枊枝們垂著頭,沒(méi)有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,盡管汗水淋漓,但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來(lái)到了,大雁南飛,小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服,鉆進(jìn)了泥土里,小草弟弟脫下了綠衣服,換上了土黃色的衣服,在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來(lái)到,燕子們也飛向南方,青蛙也睡大覺(jué)了。小草身上覆蓋著白雪,我用手扒開(kāi)一看,它已經(jīng)枯萎了,但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!蔽覑(ài)堅(jiān)強(qiáng)的小草!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我現(xiàn)在再想想,和費(fèi)爾久遜博士他們的那些困難比起來(lái),我的那點(diǎn)苦簡(jiǎn)直就不算什么了。以后再訓(xùn)練的時(shí)候,尤其是快到結(jié)束的'時(shí)間,我總咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后,有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。
今后,不管在學(xué)習(xí)上,還是其他方面,費(fèi)爾久遜博士那種堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神都會(huì)一直激勵(lì)著我,去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”,朝著理想的彼岸努力吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我熟悉的人很多,老師,同學(xué),朋友…………不過(guò)在這些人中,我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏,鼻梁上架著一副黑粉相間的眼鏡,白皙的臉上總是帶著親切的微笑,開(kāi)起來(lái)溫柔極了。白老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)生病了,也依然堅(jiān)持工作,是一位堅(jiān)強(qiáng)的老師。
那是一個(gè)早上,同學(xué)們照例安靜的'坐在教室等待著白老師的到來(lái),可是,當(dāng)白老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都愣住了,因?yàn)榘桌蠋煹挠沂帜[腫的,還纏著厚厚的紗布,大家一擁而上,圍住了白老師,心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著安慰大家。他說(shuō):“孩子們,別緊張,別著急,我的右手摔傷了,醫(yī)生說(shuō)虎口處骨裂。過(guò)一段時(shí)間就好了,沒(méi)事的,你們回座位上課吧!肮橇,肯定很疼!同學(xué)們回到座位,擔(dān)心地望著白老師:白老師怎么上課呢?白老師的手該多疼呀!白老師卻像沒(méi)事一樣,和往常一樣走上講臺(tái),津津有味地給我們講起課來(lái),降到重要部分,需要板書(shū)怎么辦?白老師看看自己的右手,愣了愣,很快,就見(jiàn)白老師用食指和中指夾起一支粉筆,吃力地在黑板上板書(shū)起來(lái),粉筆很不聽(tīng)話,總是從白老師手中掉下來(lái),白老師不急,撿起來(lái)再寫(xiě),寫(xiě)累了,用左手揉揉右手,接著寫(xiě)…………看到白老師額頭上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫(xiě)得很慢,但是很規(guī)范,這一節(jié)課,同同學(xué)們聽(tīng)得尤其認(rèn)真。
這就是我們的白老師,一位堅(jiān)強(qiáng)的好老師!我愛(ài)白老師!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上看到了一條均勻粗細(xì)的黑色線。走進(jìn)一看,原來(lái)是一只一只勤勞的小螞蟻啊!螞蟻身材像粒米一樣,頭上長(zhǎng)著兩根線一樣的`觸角,顏色土黃土黃,我的妹妹看見(jiàn)了。發(fā)了一個(gè)小脾氣——用一個(gè)空飲料罐倒?jié)M水。我也不知這個(gè)小淘氣干嘛?只是想她不會(huì)干什么驚天大事,就不管她了,我就去寫(xiě)作業(yè)。
晚上,我去陽(yáng)臺(tái)收衣服。偶然發(fā)現(xiàn)那一瓶早上妹妹裝滿水的飲料罐!鞍!”我驚訝喊到。妹妹就像一個(gè)偵探一樣慢慢走來(lái)。我生氣地說(shuō):“你咋能把螞蟻裝進(jìn)飲料罐里!泵妹玫恍。晚上我就向媽媽打小報(bào)告,媽媽就??碌叵蟯?R謊?2還??移涫德??“神雞”妹妹怎么弄的。隔日,我?guī)兔妹蒙坪。到了沒(méi)人的地方,把飲料蓋打開(kāi),水和螞蟻都“流”了出來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn)螞蟻有些都沒(méi)有死。螞蟻它是一種不死螞蟻嗎?不是它是堅(jiān)強(qiáng)!它的堅(jiān)強(qiáng)是值得的,那我們的學(xué)習(xí)是不是只有堅(jiān)強(qiáng)就有所回到?
今天玩得真是很高興啊!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
蒼蠅看卑微,渺小,微道,它帶給,卻是堅(jiān)強(qiáng)。
我桌子上寫(xiě)作業(yè)!拔恕鄙n蠅伴“出場(chǎng)音樂(lè)”飛進(jìn)了屋子,來(lái)到我面前。我正寫(xiě)作業(yè)呢,便沒(méi)多管它。它到放肆了,竟飛到作業(yè)本上“欣賞”作業(yè)。
我可煩了,一揚(yáng)本子,它便識(shí)趣地飛遠(yuǎn)了?蓻](méi)過(guò)多久,它又來(lái)“看”我。這下我更煩了,操起本子,猛地打。它比我更快,在我下手前就飛。飛了一會(huì)兒,伏在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)。
我想打死它,便又拿起本子,飛扔到窗臺(tái)上。它可完蛋了,只聽(tīng)到“啪”的,蒼蠅本子落了。幸運(yùn),它一口氣。不過(guò)它的腿受傷不淺,從它的翅膀擺動(dòng)也可以看出,翅膀也被打折了。
我找來(lái)一張紙,給它“收尸”。沒(méi),在即將捉住它時(shí),它竟奇跡般移動(dòng),跌跌撞撞地向前挪動(dòng),不一會(huì)兒,它展翅欲飛。我盯著它,仔細(xì)觀察它的,差不多一分多鐘,它竟然重新飛了。
這真令我驚嘆不已!可憐的.折翅蒼蠅,竟重臨藍(lán)天。堅(jiān)強(qiáng)的信念是精神支柱:我要飛!當(dāng)挫折時(shí),需要具備的信念,努力!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
這里,墻是白的,地是白的,到處散發(fā)著濃烈的消毒藥水的味道;秀遍g,我看到了母親蒼白的臉。她無(wú)力地躺在床上,空洞的眼神飄忽不定。我手足無(wú)措地走過(guò)去,怯怯地喊了一聲:“媽!”聲音顫抖得想要哭出來(lái)。母親一愣,繼而憔悴的臉上露出了笑容。她緩緩地說(shuō):“洛兒,你…你要堅(jiān)強(qiáng)!”我的眼眶濕了。漸漸的,母親的臉越來(lái)越模糊,越來(lái)越遠(yuǎn)。一瞬,消失了。伸手去抓,抓到的只有冰冷的空氣,只有空氣……“砰”一聲,什么碎了一下子,我醒了過(guò)來(lái),身體蜷縮成一團(tuán),打著顫,胸口猛烈地起伏。我驚慌失措地?fù)巫?/p>
起來(lái),定定地看著前方。鐘滴嗒嘀嗒地走著,我的心也漸漸的隨之有節(jié)奏地跳動(dòng)。窗外的鳥(niǎo)鳴,如石縫中迸落的水滴,滴在我心頭。眼睛上蒙著的水霧散去,視線清晰起來(lái)。我猛地起身,推開(kāi)門(mén),走了出去。天邊,晨曦微露,透著寒意。我環(huán)臂走著。我的影子投在地上,這一抹淡淡的灰色,靜靜地跟在我身后,若隱若現(xiàn)……“嗒嗒嗒”一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,在我身邊停住了!澳愫茫 币粋(gè)爽朗的聲音在耳邊響起。我一陣驚愕,茫然地抬起頭,眼前是一張清秀的面孔,明亮眸子,留海濕了貼在額頭上。她氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你……家就在附近?”看著她毫無(wú)惡意的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭!昂,我昨天剛搬到這個(gè)小區(qū),那以后我門(mén)就是鄰居啦!”我詫異地望著這個(gè)女生。她沖我一笑,露出兩個(gè)小小的酒窩!拔乙呃!再見(jiàn)!”她向我揮揮手,跑開(kāi)了。我凝視著她遠(yuǎn)去的背影。天亮了,太陽(yáng)露出了臉,帶著一抹橙色。我回到屋里,推出車去了學(xué)校。晨讀課。老師領(lǐng)著一個(gè)學(xué)生走進(jìn)教室,是她!她大方地走上講臺(tái),微笑地看過(guò)每位同學(xué),目光落在我身上,笑得更燦爛了!巴瑢W(xué)們好,我叫羅橙。希望以后能和大家好好相處!闭f(shuō)完,一鞠躬便徑直向我走來(lái),對(duì)我吐了吐舌頭,坐在了我前面!岸b忊彙扁徛晞傢懀阈ξ剞D(zhuǎn)過(guò)來(lái),把頭伸到我眼皮底下,一口一個(gè)鄰居地叫著!班従,我剛介紹過(guò)了,我叫羅橙。橙就是那個(gè)酸酸甜甜的可以吃的橙子的‘橙’!你呢?”“文洛”“洛……真好聽(tīng)!”她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然回過(guò)神,皺著眉一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“文洛,你沒(méi)有吃早飯對(duì)不對(duì)?”我不知她要說(shuō)什么,一時(shí)語(yǔ)塞。“我回家后,就從窗子里看見(jiàn)你推著車走了。你等著。”說(shuō)完人就沒(méi)影了。我這才明白她的`意思。
一會(huì)兒,她捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,興沖沖地跑來(lái),口里叫嚷著:“燙,好燙!”將牛奶穩(wěn)穩(wěn)地一放,手就往后一縮,一會(huì)兒甩甩,一會(huì)兒捏捏耳朵。看著她呲牙咧嘴的模樣,心里一暖“謝謝!”她一愣,抿著嘴“呵呵”地笑起來(lái)!昂美!喝吧!”她坐下來(lái),笑瞇瞇地將腦袋擱在桌沿上,瞪大眼,滿臉期待看看我,又看看牛奶。把牛奶瓶往我那兒小心翼翼地挪挪。
我拿起牛奶瓶,頭深埋進(jìn)那氤氳的熱氣中,一口一口地喝著,感動(dòng)奶香般充斥心中……
就這樣,一個(gè)星期過(guò)去了。眼前都是羅橙的笑臉,耳邊是從未停息的“文洛,文洛”也許幸福眷顧起我了吧。
可是……周末的夜晚,夢(mèng)中。。又是媽媽蒼白的臉,渾濁的眼神,脆弱的笑,還有那句縈繞耳畔的“你要堅(jiān)強(qiáng)……堅(jiān)強(qiáng)……”我“霍”地睜開(kāi)眼,眼前無(wú)盡的黑暗。淚水滑落嘴角,澀的。淚珠卻不顧我的感受,調(diào)皮地鉆進(jìn)脖頸,涼得徹骨。留海濕了,貼在臉頰。一陣陣恐懼掠過(guò)我心頭。當(dāng)父母相繼去世后,我就鎖上了心門(mén),用淡漠武裝自己,朋友親人也都疏遠(yuǎn)了。直到羅橙的出現(xiàn)?墒,如果我再一次沉溺于愛(ài)中,夢(mèng)醒了,我又該怎樣面對(duì)失去愛(ài)的痛。當(dāng)心再一次流離失所,無(wú)處可藏,我……該怎么辦?四天過(guò)去了。我一直保持著沉默,沒(méi)和羅橙說(shuō)一句話。我早告訴她我父母的事,聰明的她又怎么不知道我心中所想。每每看見(jiàn)她欲言又止的神情,我心里就一陣酸澀。對(duì)不起,羅橙!
旁晚,夕陽(yáng)西下,余暉溫暖地灑滿了天邊。我靜靜推著車,想觀賞一下四周的美景。只是早沒(méi)了心思。我知道:身后,不只有我的影子,還有羅橙……我輕嘆一口氣。
她的家,到了。一天又該這樣的過(guò)去了。突然,她沖了上來(lái),擋在我前面。“可以到我家里一下嗎?”話語(yǔ)委婉,但語(yǔ)氣卻是那樣堅(jiān)決。我望著她,心一軟“嗯”。她帶我來(lái)她的房間。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)小木桌,天然的條紋,站立在窗前,被度上黃色的光澤。桌上唯一的東西是一張照片。羅橙揚(yáng)起了嘴角,走上前去,拿起那張照片,輕輕地?fù)崦。照片上是一位慈祥的老人抱著一個(gè)扎羊角辮的小女孩。那個(gè)女孩是羅橙吧!那個(gè)老人……從未見(jiàn)過(guò)笑得這樣燦爛的老人。羅橙注視著照片上的老人:“她是我的奶奶。只是……她去世了!”我呆呆的望著老人。這樣的奶奶,死了!羅橙眼里噙著淚,嘴角卻一直保持著弧度。她緩緩地打開(kāi)抽屜,拿出一只木盒,端放在桌上,從里面拿出一條十字形的項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈上綴滿了零碎的鉆石,綻放著柔和的光芒,染亮了房間的每個(gè)角落。羅橙眼中的淚水也變得耀眼……“這是奶奶送給。。我的……十字架……是一種信仰……我覺(jué)得奶奶是要我一直活潑下去,一直快樂(lè)下去。雖然,她沒(méi)說(shuō),但是我是這樣想的……”她頓了頓,抬起頭,看著我:“所以,文洛,你也要堅(jiān)強(qiáng)!”“轟”一聲,我的腦子一下炸開(kāi)
“母親一愣,繼而憔悴的臉上露出了笑容。她緩緩地說(shuō):‘洛兒,你…你要堅(jiān)強(qiáng)!’”
“所以,文洛,你要堅(jiān)強(qiáng)!”
“你要堅(jiān)強(qiáng)!”堅(jiān)強(qiáng)……堅(jiān)強(qiáng)……文洛,你要堅(jiān)強(qiáng)。洛兒,你要堅(jiān)強(qiáng)!
我,要堅(jiān)強(qiáng)。!
淚水止不住涌出來(lái)。為什么,我,要堅(jiān)強(qiáng)?
“文洛,我們不能改變過(guò)去的事。但是……我們,絕對(duì)能夠主宰未來(lái)!“主宰未來(lái),我們嗎?”“是。堅(jiān)強(qiáng),為了保護(hù)我們愛(ài)的人!”
是,保護(hù)我所愛(ài)的人。我抬起頭,抹干淚水,眼神一下堅(jiān)定起來(lái)。是,我要堅(jiān)強(qiáng)!窗外,夕陽(yáng)已落,唯剩余暉,帶著一抹橙色……原來(lái),心扉早已洞開(kāi),只是刻意遺忘……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
昨天晚上父親說(shuō):“外面窗臺(tái)上這盆桃樹(shù)好象還活著哩,花都要開(kāi)了”。我們都有點(diǎn)不相信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)睡覺(jué)了,就沒(méi)有去看,今天我早早起床后就迫不急待地去觀察,這盆桃樹(shù)確實(shí)還活著。人們都說(shuō)松柏堅(jiān)強(qiáng),我看桃樹(shù)才是最堅(jiān)強(qiáng)的哩!
這盆桃樹(shù)確實(shí)生命力強(qiáng),去年夏、秋兩季都雨水多,加上管理不善,這盆桃樹(shù)生了病,葉子凋零了,樹(shù)干上流了很多膠,看起來(lái)完全干枯了,所以就沒(méi)有再照管它,就連冬天其它花盆都搬進(jìn)家里了,也沒(méi)有把它往屋子里搬,其實(shí)已經(jīng)完全放棄了。但是它卻憑著頑強(qiáng)的生命力,熬過(guò)了冬天,終于迎來(lái)了春天。
今天,它鮮紅的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放,也許明天或后天就會(huì)舒展開(kāi)自己的'花瓣了。
父親說(shuō):“桃樹(shù)是最經(jīng)不起旱澇災(zāi)害的樹(shù)種,在根本沒(méi)人照管,已經(jīng)完全放棄了的情況下還熬過(guò)了冬天,現(xiàn)在到了春天又可以開(kāi)花了,你經(jīng)后在生活、學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中肯定要遇到不少困難,有困難的時(shí)候就要想一想這盆桃樹(shù),它在這種條件下都能生存下來(lái),你還有啥克服不了的困難哩”!
父親的話使我深受啟發(fā),在以后的生活中,我一定要學(xué)習(xí)桃樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄。
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-10
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-10
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-10
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-11
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-11
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-11
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-11
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-11
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-11
堅(jiān)強(qiáng)的作文12-11