實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文[匯編9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品格,我的堅(jiān)強(qiáng)不僅給我?guī)砹耸斋@,也給我?guī)砹顺晒Α?/p>
在我的成長道路上,阻隔在我眼前的挫折有很多,這些挫折給我的成長之路畫上了不少精彩的一幕。在面對(duì)這些挫折的時(shí)候,我都相信自己能夠跨過,堅(jiān)強(qiáng)使我自信起來,也成功的讓我度過了我人生道路上一個(gè)又一個(gè)的坎。
我每跨過一個(gè)坎,我都能從中收獲到很多的東西。
在我有一段成績下降極快的時(shí)間里,正是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),讓我能夠有勇氣去失敗中不斷的尋找原因。
我會(huì)直面自己的'失敗,不懼失敗,我能夠拿出那一張張鋪滿紅叉的試卷,認(rèn)真的在上面尋找著我的失誤。堅(jiān)強(qiáng)讓我的目標(biāo)也變的明確起來,等到我找出自己的失誤,接下來的時(shí)間就是我再度沖擊的階段。我努力學(xué)習(xí),爭分奪秒,針對(duì)自己的不足之處不斷的加強(qiáng)完善,我的堅(jiān)強(qiáng)是為了向最后的成功看齊。
也正是在的我的這種學(xué)習(xí)之下,在之后的一次考試中,我的成績得到上升。
都說堅(jiān)強(qiáng)能讓一個(gè)人在面對(duì)任何挫折困難的時(shí)候都能夠保持一顆平穩(wěn)的心,我一直都相信這一句話,我的堅(jiān)強(qiáng)為我?guī)砹俗孕,帶來了勇氣,最后也為我(guī)砹顺晒Α?/p>
每個(gè)人一生下來都不是擁有堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)也需要我們?cè)谌蘸蟮纳钪蝎@得。只要我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤與失敗的時(shí)候不逃避,選擇去直視自己的每一次失敗,這樣子的你也會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,擁有堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們的人生之路更加的順暢。
我的堅(jiān)強(qiáng)將阻擋在我人生道路上的每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻都破去,我從荊棘里走出,我臉上的無懼,眼神里的勇往直前都成為了我走向成功的墊腳石。
我要感謝我的堅(jiān)強(qiáng),也要感謝我自己。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
黃山,以巖石為驕傲,因此,從哪兒 看,黃山上全是巖石。那為什么黃山上還會(huì)有那么多松樹呢?
我登上了山頂,原本,應(yīng)該在山頂上觀賞美麗的景色,可我卻對(duì)身邊的松樹發(fā)起了呆。我想:這樹怎樣從巖石里長了出來?它為何長得這么矮?疑問在我腦中徘徊、、、、、、對(duì)了,那一定是松樹的種子在巖石中掙扎求生,希望自己能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去!它們掙扎著,啊,強(qiáng)烈的求生欲望讓它們掀翻了阻擋它們的巖石。種子發(fā)芽了,但暴風(fēng)暴雨卻也隨之而來,它們想把種子搞垮,種子倒了,但種子不甘示弱又重新站立起來。在風(fēng)雨中傲然挺立,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,樹苗又要適應(yīng)忽冷忽熱的怪天氣。冷天,它們被凍得瑟瑟發(fā)抖,身體已經(jīng) 被凍得冰冷冰冷的了;大熱天,太陽炙烤著巖石滾燙滾燙的.,它們的身子也熱得汗流浹背。但它們都堅(jiān)強(qiáng)的熬過來了。它們?yōu)榱松嫱^了一道一道的難關(guān)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小苗所有的難關(guān)都艱難地度過了,終于長成了樹,綠色的樹,堅(jiān)強(qiáng)的樹。
做人也要像樹一樣堅(jiān)強(qiáng),才能度過所有的困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”,清脆的上課鈴在窗外響起,做為班長的我飛快地跑到座位上,端端正正地坐在那里,靜靜地等待著老師。
老師來了!她說:“同學(xué)們!我們今天學(xué)習(xí)第十三課。”她話音剛落,教室便搖動(dòng)起來,教室外傳來了急促的報(bào)警聲,也不知道是誰大喊一聲:“地震了!快逃啊!”同學(xué)們迅速排好隊(duì)伍向操場(chǎng)那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué),只聽見“哐當(dāng)”一聲,教室塌了!頓時(shí),我眼前一片漆黑,過了一會(huì)兒,我的腦袋清醒了許多。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲燈光。我想起來了,全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去!磅U伯,是你嗎?”“班長!是你嗎?瑪麗、金她們都在這里。”我激動(dòng)極了!剛爬到那兒,我數(shù)了數(shù)人數(shù),現(xiàn)在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn),不料,我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲,我嚇了一大跳說:“鮑伯你把手表往這照照。”我們借著手表微弱的光朝那兒看,我們又看到了3張熟悉的臉,琳達(dá)最先反應(yīng)過來,大喊:“布蘭特、格林、蓋茨,你們也在這?這里還有其他的同學(xué)嗎?”格林回答:“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道!不過教室塌了的時(shí)候,梅雨好像在那,也昏倒了!”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊,弄醒了梅雨。之后,我叫同學(xué)們?cè)谶@兒安定下來。
過了好長時(shí)間,我們的`眼睛早已適應(yīng)了黑暗!鮑伯告訴我們,已經(jīng)過了20個(gè)小時(shí)了!許多同學(xué)昏昏欲睡!我知道,在這種特殊的情況下,睡著了就再也沒有醒過來的機(jī)會(huì)了!現(xiàn)在我心中只有一個(gè)念頭:我不能睡覺,更不能讓同學(xué)們睡著。我便唱歌、講故事、背課文,并且安慰他們說:“只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我,也能救大家,所以大家不要擔(dān)心!
不知又過了多久,我聽見上面有挖掘的聲音,用微弱的聲音問道:“爸爸,是你嗎?”“阿曼達(dá)!我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸,我的兒子!”“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!”“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”“我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個(gè)大三角形,我們沒被砸著。”只聽見爸爸大喊:“這里有14個(gè)小孩,都活著,快來人!”
大概過了50分鐘左右,一個(gè)安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對(duì)我說道:“出來吧!阿曼達(dá)!”“不!爸爸,先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起!甭匚覀円粋(gè)個(gè)都被得救了。
出來以后,我們淚流滿面,非常激動(dòng)!我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在我的身邊有許許多多的人,也有各式各樣的人,有一種人最令我敬佩和崇拜。
在小學(xué),有一位同學(xué),她的命運(yùn)很悲慘,好像全世界的不公平都降落于她的身上。先是出生,她生于一個(gè)貧困的家庭,母親因?yàn)樾r(shí)候一場(chǎng)突如其來的病變得傻乎乎的,父親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。
她在只有七八歲時(shí)就成了家里的頂梁柱,每天洗衣、做飯、下地干活……她的父母為了讓女兒能上學(xué)就把家里喂養(yǎng)的兩頭不大的羊給賣了,當(dāng)買羊的人來她家牽羊時(shí),她躲在一個(gè)角落里偷偷地哭,因?yàn)樗幌胱尭改笧榱怂u掉家里最值錢的東西。因?yàn)檫@樣他們家的日子會(huì)變得更艱難。
她上學(xué)了,在學(xué)校里,就因?yàn)樗腋F,沒有同學(xué)愿意和她交朋友,甚至有的同學(xué)還嘲笑她。可這些她聽了一點(diǎn)也不感到刺耳,因?yàn)檫@些早已成了她的家常便飯。她就把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,因而她的成績總保持在學(xué)校第一名,因?yàn)槌煽兒猛瑢W(xué)們漸漸接受了她,有同學(xué)愿意和她一起說話、做游戲……可好景不長,一次老師要開家長會(huì),要求每位同學(xué)的家長都要到校。她回到家,高高興興地把要開家長會(huì)的事情告訴了父母,因?yàn)楦赣H身體不便,決定讓母親去。
下午,她又高高興興地牽著母親的手去上學(xué),剛進(jìn)校園幾乎所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到她和她母親的身上。她感受到了同學(xué)們熾熱的目光,于是把母親的手重重的甩掉跑進(jìn)了教室。老師知道以后找她談話,向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事,她聽了以后很受感動(dòng)。
放學(xué)以后,她飛快地跑回家,為下午的事情向母親道歉。母親只是點(diǎn)點(diǎn)頭,表示她已經(jīng)原諒自己了。從那以后的`每次家長會(huì)她都會(huì)牽著母親的手高高興興地去學(xué)校。可是班里的同學(xué)對(duì)她的觀點(diǎn)改變了,以為和這樣的人玩有失自己的身份,學(xué)習(xí)好又怎樣,還不是家庭這么糟糕。
可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長大了,有人問她:“你不討厭有這樣的家庭嗎?你不恨老天嗎?”她總是滿臉的笑容回答說:“我不討厭我的家庭,反而還很感謝老天讓我有了一個(gè)這樣的家庭。因?yàn),正是這個(gè)家庭讓我從小就懂得了愛與責(zé)任,磨練了自己的意志,鍛煉了自己的本領(lǐng)!
她曾在日記中這樣寫道:“我現(xiàn)在的家庭很幸福,雖然日子過得有點(diǎn)苦,父母也都有殘疾,但這些都化作了我的動(dòng)力,這些都讓我有了活下去的意義!
我為此很受感動(dòng),因?yàn)樗膭?dòng)力讓我感到了敬佩,我沒有想到她在這樣的家庭里她不但沒有感到自卑,反而活的那么自信與快樂。
她也給了我力量,她告訴我在遇到困難和挫折時(shí)只要笑一笑一切就都會(huì)過去,我要感謝她給我的力量。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
每一次,我去上體育課的時(shí)候,看到周圍兩邊的竹子,心中就想起鄭板橋的《竹石》:咬定青松不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我對(duì)竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級(jí)下學(xué)期說起。
二年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了《奇妙的竹》畫竹活動(dòng),還在整個(gè)學(xué)校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束,回去的路上有個(gè)同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想:完了,這棵竹子真可憐,見不到明天的.太陽了?墒,過了兩天,我們又去上體育課時(shí),我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了,而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書上所說:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)啊!
竹子的生命力如此頑強(qiáng),它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄铮材芙o我們提供食物——鮮嫩的竹筍,我最喜歡吃了!它也可以像大樹一樣制造氧氣,讓我們呼吸,是地球上不可或缺的一名成員。
啊!竹子這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛了!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發(fā)現(xiàn)門檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng),我蹲下一看,原來是只小螞蟻。
這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬,它一定是想把面包拖回家去?墒菍(duì)于它來說,面包那么重,門檻那么高,它能爬上去嗎?帶著疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時(shí)候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”為自己鼓勁呢?一點(diǎn)一點(diǎn)的,終于,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬著,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規(guī)律了。過了一會(huì)兒,它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了,它第二次重重摔了下來,于是它又開始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后,它還是沒爬上去,我的`腿都蹲得酸疼了,我想要是我,早就放棄了。
就在這時(shí),另一只螞蟻爬了過來,只見它們相遇后互相碰碰觸角,好像在交談著什么。過了一會(huì)兒,兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后,把食物抬了起來,這次來到門檻前,輕松地翻了過去。
站起身,我邊揉著酸痛的腿邊想,這兩只小螞蟻比我強(qiáng)得多。平時(shí)做失敗了的事,我總會(huì)丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩只小螞蟻?zhàn)屛叶昧,只要?jiān)持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
雨淅淅瀝瀝的下著。我辦完黑板報(bào),走出校門,夜幕已降臨,家家戶戶的窗戶里射出明亮的燈光,路燈昏暗的光灑在馬路上,街上只有稀稀疏疏的行人,我匆匆的奔走在回家的路上。
突然,我與一個(gè)人相撞,啊喲,一聲低沉無力的.喊聲傳入我的耳朵,我還沒抬起頭,連聲說;對(duì)不起,對(duì)不起。沒關(guān)系!又是那低沉而嘶啞的聲音。我抬起頭,只見一個(gè)瘦小老頭,在朦朧的細(xì)雨中,在昏暗的燈光下,一步一步,艱難地向前走動(dòng),不,幾乎說是移動(dòng),他手上那根拐棍正用力撐著地。我心中明白了七八分,一股無形的力量使我向老爺爺奔去。老爺爺!我喊道,我來扶您吧!老爺爺伸出枯瘦的手,摸著我說;’’謝謝你,小男孩。我扶著這位左腿殘疾的老人,感覺他似乎走寬了一些。
雨仍在淅淅瀝瀝地下著,行人越來越少,我攙著老人,在風(fēng)雨中行走。此時(shí),我的熱血在沸騰,思緒在奔馳。剎時(shí)間,我似乎明白了很多。雖然,老人的腿殘廢了,走起路來一蹶一拐的,顯得無力,但我仿佛看到老人在人生的道路上,走得那樣堅(jiān)定有力,你能說他殘廢嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
一個(gè)微笑,讓我們自信滿滿;一個(gè)微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉,一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的微笑……—題記
5月12日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)高達(dá)8級(jí)的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們?cè)谲娙藗兊膸椭,有了暫時(shí)的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)!薄
我在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學(xué)生們趕往營地時(shí),許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒有意識(shí)到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個(gè)沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),還是十分堅(jiān)強(qiáng)的,她對(duì)自己的學(xué)生們說:“孩子們,再堅(jiān)持一下,馬上就到了!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會(huì)兒,就又上路了。
這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對(duì)學(xué)生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對(duì)軍人們笑了笑,又對(duì)自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。
當(dāng)她醒過來的時(shí)候,記者問她:“請(qǐng)問,當(dāng)時(shí)在那么艱難的`環(huán)境下,為什么還會(huì)笑呢?”那名老師輕輕的回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因?yàn)槲液秃⒆觽兌加芯攘耍粫?huì)再痛苦了;二是因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆觽兛吹轿彝纯嗟囊幻,他們還小,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在逆境中微笑!”
當(dāng)我看完這個(gè)故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個(gè)微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個(gè)微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一個(gè)不屈的人生,一份打不垮的信念!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
從小到大,我都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,同學(xué)們也曾這樣稱贊過我,因?yàn)槲野盐业膱?jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給了大家,留給自己的卻是脆弱的心臟,表面上我是一個(gè)很活潑,性格開朗的女孩,整天面帶笑容,可是又有誰知道我的心有多少煩惱呢?
記得在我高考后的幾天,不幸的事發(fā)生在我的家,那是從小到大對(duì)我打擊最大的一件事,我崩潰了,幾乎要倒下,我知道我倒下,全家人都得再次陷入痛苦中,所以我選擇了再一次的堅(jiān)強(qiáng),走下去,為了我自己,更為了我的家人,那時(shí)有我的朋友,同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱,更是媽媽,是他們把我從悲傷中走出來,送上了大學(xué)的天堂,也是從那時(shí)我開始長大,懂事了?墒巧狭舜髮W(xué),命運(yùn)的坎坷讓我再無力去抵抗,無論是學(xué)習(xí)還是愛情,我都很失敗,為什么努力后的成果卻是一無所有,我是一個(gè)很要強(qiáng)的.女孩,可是一次次的打擊讓我無法面對(duì),雖然我的成績?cè)诎嗉?jí)前幾名,但你知道嗎?
我曾發(fā)誓我要用我的成績?nèi)セ貓?bào)他,一個(gè)最親的人,把我的獎(jiǎng)學(xué)金擺到屬于他的地方,讓他看看,讓他為了我而感到驕傲,可我卻沒有做到,我沒能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,不是我不努力,而是努力后一無所有,我心里很難過,那種痛也許沒有人知道,也許我的處境和別人不一樣吧,我偷偷的流下眼淚,難道就因?yàn)槲业淖謱懙碾y看嗎?就降低了我的分?jǐn)?shù)。以前的我給自己的壓力很大,可是我現(xiàn)在的壓力更大,雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的,有時(shí)和同學(xué)打鬧,可是我的心卻是不停的流著血,愛情失去了可以從頭再來,可學(xué)習(xí)卻一去無回,比起愛情我更看重學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不知道該怎么辦,怎么開口對(duì)媽媽說,這一次的坎坷,再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱,倒下的時(shí)候,我無數(shù)次的問自己為什么自己的命運(yùn)卻是很不幸,失去了太多,難道上天就要這樣折磨我嗎?我不服,永遠(yuǎn)不服。
我很累,累的我現(xiàn)在都不知道該做什么,我迷失了人生的方向,現(xiàn)在的我活的好無趣,整天迷迷糊糊的,我怕我會(huì)脆弱的倒下,可是一想到我的家人,一想到我對(duì)媽媽的承諾,我就不能退縮,承諾了就應(yīng)該兌現(xiàn),我不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,我曾默默的告訴自己:長大后,讓媽媽成為世界上最幸福的女人。
爸爸你能助我一臂之力嗎?女兒需要你的幫助與支持。
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