堅強的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
在電視中，我看見了一幕幕四川人民堅強動人的故事，再這些故事中我學會了堅強勇敢。
四川有一名叫康潔的大姐姐用自己的機智奪回了生存的機會，還冒著危險救回了自己的老師和同學，這是勇敢。
四川映秀有一位名叫張春梅的女孩，她在黑暗的'廢墟中，在臭烘烘的尸體的旁邊，呆了整整四天四夜，這就是是堅強。
四川映秀小學一個班的小男孩在廢墟里帶頭唱出了響亮雄偉的國歌，救援人員聽見了國歌馬上趕了去，救出了好多老師，同學，這是勇敢。
四川映秀小學從四樓變成了二樓，一位名叫尚婷的女孩被樓板壓得不能動彈了，可她并沒有放聲大哭，而是冷靜的對待，過了四天尚婷被成功救出，這是堅強。
再生活中，我們有許多困難，但我們都沒有堅強面對，而是去尋求別人的幫助，我們應該學習四川人民的勇敢，堅強面對困難，克服困難。
堅強的作文 篇2
至今，我已經走過12年。在這12年中，我經歷過磨難，感受過幸福，品嘗過痛苦，欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中，一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問：這種性格是什么？我會毫不猶豫地回答你們：它便是堅強。
堅強？堅強對我來說不止是一種性格更是一種態(tài)度，對人生的態(tài)度，對困難與磨難的態(tài)度，對成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學起，我就是一個活潑好動的女孩，因為好動我受了不少傷害，但是我面對一切總是微笑。
記得那是一場夏季運動會。我選擇的是接力賽跑，在同學們的吶喊與鼓舞中，一個個比賽項目陸續(xù)完成。不一會兒，便到了接力賽跑，我做著熱身運動，準備大展身手。哨聲一響，大家便像箭一樣飛射出去�？粗麄円粋�個飛一般的速度，我也不甘落后，不都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我就是那個黃雀。當我把接力棒交給下一個同學的千鈞一發(fā)之際，旁邊的那個同學一不小心把我撞倒了，手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口，鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來�！昂猛矗°@心的痛！”可卻沒讓我流下一滴淚水。當老師和同學們圍上來關心我，詢問我的傷口怎么樣時，我也只是微微一笑，搖搖頭，默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅強開朗的`一種體現。度過了小學生活，進入了初中生活，而這種堅強仍陪伴著我，我并不會因為新的環(huán)境而改變本來的我。相反，我會改變這種情況，讓自己適應�，F在的我，依舊堅強。因為我的堅強，我沒有因為父母離我外出打工而哭泣；也沒有因為朋友轉學而失落；更沒有因為考試分數低而氣餒……因為，我自信，一切都要靠自己！
堅強是我的人生態(tài)度，永不更改。而我更加堅信，堅強會陪伴著我走完人生的道路，直至盡頭。
堅強的作文 篇3
今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過趙老師的辦公室。發(fā)現趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒好嗎？不會又犯了那種可怕的病了吧！”
“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來那么難受，她會來給我們上品社課嗎？還是會讓別的老師代替呢？”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現在了教室門口，她跟平時一樣嚴肅，手里拿著一本教科書。她走到講臺前，用洪亮的聲音對大家說：“同學們，翻開品生書的第44頁，今天我們要講第四單元……”
這節(jié)課使我學會了很多關于少數民族的`知識，把我上課時的想法都沖走了，真是一節(jié)生動的品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。
老師你雖然患有皮膚病，但您并不會因為您的病而耽誤我們的學習，不讓我們的課程落下一節(jié)，老師您真堅強！您可以請假去醫(yī)院看病，但您沒有，你把所有注意力都集中到我們的學習上。老師我們會好好學習，不會讓生病的您為我們操心。
堅強的作文 篇4
外面風是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個小小的角落里孤獨的療傷……
——題記
又是一次失利，我自認為已經努力了很多，但成績卻依舊毫無起色，表面上的波瀾不驚，其實內心早已是波濤洶涌，這時多想能有幾顆眼淚流下來，來表示我這時候的悲傷，但是，很遺憾沒有。是不是因為失敗的次數太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認。
在成績發(fā)下來之后，在學校的一下午過得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因為什么，或許或許吧……
回家了，屋里暗暗的，沒人在家，爸爸媽媽下班還沒回來，無力地坐在沙發(fā)上，不知道為什么竟然沒有淚流，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，靜靜地，望著窗外。
門開了，我知道是爸爸媽媽回來了，看了這番情景他們或許已經猜出了大概，說了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來，如果沒有勇氣爬出來那你必定是一個失敗者。”當時的我偏執(zhí)的認為這是她對我的不理解。站起來，回到臥室用力的間臥室的.門關上，在宣泄這一切，門子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅強，都露出了它嫩綠的內里看，淚水不自覺地流出，要知道堅硬的外殼被現實擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來不及保護，在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺間在已是狂風暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時種下的許愿樹也似乎早已受不了風雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會像我一樣，是一個失敗者吧�；蛟S是因為累了，倒在床上一會間早已睡著，在意識模糊前隱隱約約頂到一個聲音說“祝你好夢”。是啊，祝我好夢。
早晨起來夢的內容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹，令我吃驚說的是，那棵小樹早已沒有了昨日的頹廢，有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。
突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發(fā)的精神，努力的向我的夢想方向跑去。
因為，那一刻我懂得了堅強。
堅強的作文 篇5
一提花，我便想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩來�，F在正值炎
炎夏日，是賞荷的大好時節(jié)。 今天，我漫步在金山湖畔，只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經完全開放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛，在陽光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下，綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經長出蓮蓬了，那些可愛的`綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。 看著眼前滿池盛開的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質，成為品德高尚的象
征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽，這些都體現了人們對荷花的無比喜愛之情。 荷花不僅美，還被稱為“活化石”，知道這是為什么嗎？因為它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人類還沒出現的時候，荷花就已經頑強地生存下來。據說原始人類就已發(fā)現荷花不僅可以食用，而且清香美味。到了封建時代，荷花非常受歡迎，人們開始廣泛種植荷花，不僅觀賞美麗的荷花，而且充分利用荷花的各個部位。要知道，除了蓮子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、蓮子，包括荷葉等等都是上好的藥材，能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。
堅強的作文 篇6
一雙黑黑亮亮的大眼睛，圓圓的腦袋，帥帥的發(fā)型，再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的`小師兄——叮當哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午，我剛走進道館，便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩，他捧著一本書在認真地閱讀，陽光從窗外照進來，灑在他身上，好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我，他是我的小師兄，名叫叮當。他看到了我，很紳士地向我伸出手來，我也主動把手迎上去，從這天起，我便認識了叮當哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓練，每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動，在每一次訓練中哥哥都很認真，即使很累他也會堅持，并給我們打氣，讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了，還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了，而且吐了兩、三次，當時看到他的臉色很不好，緊鎖著眉頭，出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒，不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭，咬咬牙又回到訓練場。實戰(zhàn)訓練的時候，哥哥好像沒有力氣了，被對手一下子踢倒了，我們都圍上去扶起他，勸他歇會兒。哥哥喝了口水，抹了抹額頭上的汗，果斷站起身，堅定的說：“跆拳道精神是忍耐克己！我既然學習了跆拳道，不能只學會它的動作，還要學習真正的跆拳道精神！”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了，哥哥的道服被汗水浸濕了，連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥，讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來，一起加油吧！
堅強的作文 篇7
這個世界上吧，我也看過了不少的人，見過了不少的事。我才猛然驚覺，這個世界上，女孩子好像都是弱勢的一方吧�；蛟S因為先天條件的身體原因吧，女孩子的身體的弱勢就這樣慢慢顯現了出來。大家還記得小時候的看到的男孩子和女孩子嗎？是了，那個時候的女孩子可都遠遠比男孩子要高一個頭半個頭的嘞！
可隨著時間的流逝，男孩子身上的優(yōu)勢便這樣顯現了出來，一下子就比女孩子高了一個頭多都不止，身體也比女孩子好得多了。很多人都喜歡用水來形容女孩子，總說女孩子溫柔如水。是了，一方面是因為女孩子的性格多半都是比較溫和溫柔的，也因為女孩子身體實在沒有男孩子好，便是如此了，甚至中考的時候男生跑1000米那么女生就只要跑800米了，是的，男孩子也不會說什么。因為男孩子和女孩子之間到底是有區(qū)別的啊。也正是因為這樣，雖然男生心中都會體諒女孩子，可真正的怎么想，那就不得而知了，多多少少都會有點輕視的吧�？晌矣X得，女孩子憑什么就要受到別人的輕視呢？能夠自強不息的女孩子同樣也有很多�。壳坝形鋭t天，后來的女強人更是數不勝數，是了，女孩子同樣能堅強堅韌到讓人不可忽視，像一顆光輝的星星一樣，緩緩升起升上夜空，照耀了整個世界……
女孩子其實也分很多種，這個世界上有兩種女人，一種是幸福的，還有一種就是堅強的了。幸福的女人是什么樣的呢？是了，幸福的.女人時時刻刻都會笑，因為她們有很愛自己的人，每天都被別人捧在手心中，也無需堅強，就會活得很開心了，還有一種是堅強的女人，是被化在委屈中的女人，她們每天都要受到不少的委屈和痛苦，一個女孩子外出打拼，不吃點苦那基本上是天方夜譚，可堅強的女人雖然委屈，卻很少落淚，而且她們總有一種不撞南墻不回頭的精神，自己要做的事情那么就一定要堅持到底，別因為害怕就放棄了自己喜歡的事情呀，堅持的女孩子從來都不會害怕，哪怕害怕也只是一瞬間的，也就無畏的去闖去做！受過委屈的女孩子也必須堅強，為了自己，更為了以后的自己再也不用受委屈，也沒有任何人任何生活能給自己委屈受！我有時候啊，真的好貪心呀，我想做個堅強卻又幸福的女孩子。我想做個自己努力過后，還有個溫暖的地方能讓自己歇一歇靠一靠的女孩子，我覺得這樣的我也還不賴吧，或許別人不喜歡這樣矯情的我�？晌易约号^后，也總是想要一個家的，我的家的并不遠，也不大，有我父母在，有真誠的溫暖給予我的地方那么就是我的家了。做個堅強的可以離開了溫暖的家的地方都能好好地活著的堅強女孩子，太過依靠別人，最后失去了自己的盔甲，連最起碼的保護自己的能力都不知道什么時候丟失了呀，別太傻了，你可以做個在象牙塔里不諳世事的小公主，可外出之后你就一定要堅強起來，堅強的離開家，也可以為自己和自己的家人撐起一片天啊……
做個靠自己努力，并且也堅強的女孩子，不需要無堅不摧， 心里留那么一小片柔軟的地方給自己愛的人， 和同樣愛自己的人那就夠了，剩下的所有堅強用來對抗這生活的磨難，磨難總會過去，總有光芒照射著我們的生活和世界……
堅強的作文 篇8
俗話說：“一場秋雨一場寒�！倍枷铝瞬簧俅吻镉�，天氣卻不見轉涼。今天，陽光燦爛，熾熱的太陽灼烤著大地。就在這樣一個天氣里，我們一家人出發(fā)去城南看花展。
剛到城南，迎接我們的不是花，而是更強烈、更燦爛的陽光。我感覺像被推進了烤爐似的，炎炎六月中的重慶也不過如此啊!在陽傘的'“掩護”下，一行人來到了花田——那是怎樣的一幅畫面啊!各色的花混雜在一起：紅的、橙的、黃的、粉的。顏色不一，品種卻一致是百日菊。然而，震撼我的并不是花的美麗，而是這些花的毅力。陽光這么猛烈，令人難以忍受，喜陰的植物一到這兒就蔫了。但百日菊卻在陽光下傲然挺直身軀，無論花朵還是葉片，都沒有一絲一毫的退怯。
是的，在陽光照不到的角落里，也有百日菊生長，盡管比在陽光下的百日菊更為茁壯一些，但不論身軀的堅韌還是花朵的色彩，全都比不上栽種在陽光下迎難而上的百日菊。陽光下的百日菊在缺水和酷熱的環(huán)境中磨煉自己，才擁有了陰處花朵沒有的鮮艷。
人也是這樣，不經歷命運的一次次考驗，就無法獲得成功。迪斯尼在困境里崛起，舒伯特在寒風中創(chuàng)作，伽利略在眾人嘲笑中驗證真理。如果一遇到困難就放棄，任何成就都不可能獲得�！安唤洑v風雨，怎能見彩虹”，讓我們在人生的風風雨雨中張揚自我吧!
堅強的作文 篇9
我曾經聽過一個關于生命的故事。
有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么時候，它在被包得嚴嚴實實的花苞里睜開眼，感覺微風習習，陽光暖暖。春天來了，白玫瑰和它的同伴們被種在花園里，只聽見一多紅玫瑰對它說：“嘿！你醒了，玫瑰雖然是最漂亮的花，但想要從花苞里綻放出來也是很難的，很痛的呀，你能承受住嗎？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆，終于鉆出了一條縫，它終于第一次見到的世界，綻放出自己美麗的花瓣。
如果沒有這個故事，我就不會知道生命的意義是什么？那是堅強。也許白玫瑰也曾想過放棄，但放棄的結果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛，可是它的堅強的意志幫助它終于見到了美好的世界，充滿陽光的花園，小鳥歡快地叫著，五彩的花朵，綠茵茵的草地……
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。美國有一個人叫尼克胡哲，他是我見過最堅強的人。尼克他生下來就與眾不同，沒有四肢，左腳只有一只畸形的.小腳，沒有腿。尼克在八歲時，也曾因絕望想過自殺�？涩F在他再也不會有這種想法，反而是要樂觀地活下去。他靠著自己的堅強的意志，學會了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只腳打字，竟然一分鐘可以打43個字，你想想一個沒有四肢的人，居然這么有才？能學會這么多東西！他還寫了一本《人生不設限》的書來激勵很多的人們。
如果有人問我，生命的意義是什么？我會回答他：“是堅強！”如果人生中遇到了困難，我會堅強地去克服它，因為我只記住這一句話：“生命在于堅強，只有堅強才能活得更精彩，并創(chuàng)造出生命的奇跡！”
堅強的作文 篇10
一個堅強的人，在人的心目中是偉大的。一個平凡的人，他堅強了，在病魔面前堅強了，他就是一個更加堅強的人了。我們應該給他鼓掌，給他勇氣，給他更多的堅強。這就是朋友之間的友誼和友情以及關愛。
前不久，我的老師朋友也算是兄長吧，他出了車禍，導致胸椎破裂。醫(yī)生囑咐他要在床上躺五周，然后才可以起床慢慢走動。可他不行。我和小周去看他時他說在床上已躺了兩個星期了，自己被“焊”在了床上，難受死了，受不了。他說，他要在第三個星期完了之后，立即起床，慢慢行走。用雙拐撐自己站起來，強迫自己做一些小事。不然的話，他說他會憋死球了。我們只有和他開玩笑，說你不要著急起來，天老爺這次讓你好好休息，你就安心地躺一躺，好好享受一下。這二三十年了你還沒有好好休息過。老天爺看你累累，安排你好好休息，你就聽話。過了這村沒有這店了。也就是少少的幾十天時間嘛，不要可惜了。再說了，身體要緊。你就讓滕老師好好的照顧你這幾個周吧！
他聽后，哈哈大笑。
“不是我不愿意躺著。而是躺著太難受。好象讓焊住了一樣。再說，事也多。這不，你聽，這電話一個接一個的，把別人的事給人家誤了是大事。麻煩。所以我只有早日好。我的學生也在等著我呢！一大攤子事呢。我可以先在雙拐的扶助下動動，然后在慢慢地坐椅，讓胸腔不要受力，胸椎不要受力。第四個星期慢慢起來動動，爭取第五個星期可以大面積走動。如何？”他充滿自信，滿臉笑容，也很燦爛。
是呀，我知道，他是一個很堅強的人。說話辦事很干凈利落。他是說到做到的。
我在來看他之前想，他會不會很是頹廢，心情煩躁，情緒不安。自己的身體遭受飛來橫禍，一般人都是很煩躁，很頹廢。他也是一樣吧？
結果呢？事實與想象完全不符。
其實，我是完全可以理解的。我從他平時的`為人，待人，處事，辦事以及來來往往，通過一些籽麻谷子的小事中，可以體會到他的堅強和寬厚�，F在看他就很正常了。因為堅強的人，在何時何地，辦任何事，遇到任何困難，都是堅強的。這是他的秉性。
在我寫這些文字的前兩天，我給他打了電話詢問他的情況，他說：“我已經走動了，我還寫了一些字，畫了兩三張畫�？梢园桑�！我的話實現了吧 ？病怕我。哈哈哈哈！”他的笑有磁性，緊緊地吸引了我。
此時的我，寫下這些文字沒有別的意思。只是為了讓這個堅強的人更加堅強，同時也讓我堅強起來。因為我的心情不好。很脆弱很脆弱。一碰就碎的脆弱哦！
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