堅(jiān)強(qiáng)作文實(shí)用（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人生如一次遠(yuǎn)航，當(dāng)?shù)统眮砼R時(shí)，唯有把握好堅(jiān)強(qiáng)之舵，才能達(dá)到成功的彼岸。
——題記
在人的一生中，會(huì)遇上許許多多的不幸，然而，當(dāng)你遭受挫折時(shí)，請(qǐng)不要輕易放棄，學(xué)會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底！
美國思想家愛因斯坦說過：“有著百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐的人，比那些所謂的物質(zhì)力量有更強(qiáng)的威力�！甭松飞峡傆锌部溃挥袌�(jiān)強(qiáng)，才能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)，它使屢遭逆境的人看到了生存的希望；它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此，在眼前一片茫然時(shí)，請(qǐng)不要放棄希望；在孤獨(dú)無助時(shí)，請(qǐng)靠信念支撐；在受到挫折時(shí)，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。
德國音樂家貝多芬，在才華橫溢之時(shí)卻雙耳失聰，命運(yùn)給他開了個(gè)玩笑，他注定一生將囚禁在無聲的鐵牢，要知道，對(duì)于一個(gè)音樂家來說，耳朵失聰就等于雄鷹沒有了翅膀！可是，盡管這個(gè)打擊有多么巨大，盡管命運(yùn)對(duì)他有多么不公，他沒有放棄自己的理想，而是把堅(jiān)強(qiáng)留在了心底！于是他重返樂壇，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫了一曲強(qiáng)者之歌﹑不屈之歌！
堅(jiān)強(qiáng)是飽受困苦之后的精神之光。
李白在面對(duì)仕途的`艱險(xiǎn)，高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼椋晃奶煜槊鎸�(duì)國家的覆滅，吟詠“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經(jīng)受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見堅(jiān)強(qiáng)的力量有多么強(qiáng)大！是的，沒有人的人生是十全十美的，誰也無法料想未來會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨，但是我們所能做的就是讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底面對(duì)困難拿起手中的堅(jiān)強(qiáng)之劍與它們斗爭！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”人生總會(huì)面對(duì)各種困難，留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才能經(jīng)受坎坷和風(fēng)雨的考驗(yàn)；留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才會(huì)以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難；留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才能成就自我，超越自我！
讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
它叫豬堅(jiān)強(qiáng)，本是四川省彭州市團(tuán)山村農(nóng)戶家一只普普通通的豬。在震驚中外的“5.12”汶川大地震中，它被壓在廢墟下整整三十六天，卻頑強(qiáng)地存活下來觀后感大全，創(chuàng)造了生命的奇跡，令我們贊嘆，也引發(fā)了我們的思考。
堅(jiān)強(qiáng)是什么？查閱字典，通常的解釋是強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。而《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》這本書會(huì)告訴大家，堅(jiān)強(qiáng)有更多的內(nèi)涵：是勇敢、是自信、是樂觀、是堅(jiān)持、是永不放棄……于是，我不禁要問問自己：我，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了嗎？
不，我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們從呱呱墜地的那一刻起，挑戰(zhàn)與困難便如影隨形。第一次單獨(dú)睡覺時(shí)，我們要面對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)；第一次考試失利時(shí)，我們要經(jīng)受失敗的打擊；與朋友鬧別扭時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容；和疼痛打交道時(shí)，要懂得忍耐……成長路上，無時(shí)無刻都在提醒著我們——面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
細(xì)細(xì)瀏覽整本書，作者用愉悅的筆觸將一只善良樂觀的豬豬展現(xiàn)在我們面前。書中的`“豬堅(jiān)強(qiáng)”，從小就從媽媽那里接受了“快樂”這個(gè)傳家寶，它就像一顆幸福的種子，讓豬堅(jiān)強(qiáng)擁有了越來越多的朋友：大嘴蛙、炸毛鳥、小灰兔，還有那個(gè)蝴蝶般的小女孩。在豬堅(jiān)強(qiáng)遭遇地震這個(gè)“大妖怪”時(shí)，它沒有丟棄快樂這個(gè)傳家寶，勇敢地和“大妖怪”搏斗，最終，“堅(jiān)強(qiáng)”換來了它幸福的明天！合上書本，我忽然覺得，豬堅(jiān)強(qiáng)的事跡已經(jīng)不是一個(gè)簡單的故事，而是一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的精神符號(hào)，深深地烙在每一位讀者的心頭，烙進(jìn)每一位讀者的記憶里。
生活，豈能一直如意？快樂和幸福不會(huì)從天而降，讓我們共同記�。翰环艞�、不沮喪，美好的明天就在前方！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“呼，呼”，暴風(fēng)雨來了，剛剛長出新葉的小樹苗拼命地堅(jiān)持著。終于，雨過天晴，小樹看起來更加的蒼翠與挺拔，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
天陰沉沉的，下著綿綿細(xì)雨，好像在為我哭泣；小花垂下了頭，好像在為我嘆息；小草微微搖晃，好像在安慰我受挫的心靈……
看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心情一下子墜到了谷底，終于，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下掉�；氐郊液�，我一遍又一遍地計(jì)算分?jǐn)?shù)，多么希望只是改卷老師計(jì)算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。我計(jì)算了一遍又一遍，可始終是那鮮紅的`84分。我的數(shù)學(xué)從沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)令我的自信心跌到了谷底。
我有氣無力地癱坐在沙發(fā)上，一邊等待媽媽回來，一邊想象著那又粗又長的棍子挨在自己身上的情景，頓時(shí)不寒而栗。過了一回兒，媽媽回來了，看到我一副無精打采的樣子，立刻關(guān)懷備至地問：“怎么了，遇到什么不開心的事情了？”我慢慢地拿過試卷，等著媽媽冷若冰霜的臉龐�？墒鞘聦�(shí)卻令我驚訝起來，媽媽非但沒有打我，反而還語重心長地說：“孩子，這次沒考好沒關(guān)系，你不能垂頭喪氣，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來，重振旗鼓，媽媽相信你下次一定會(huì)取得理想的成績”。
“對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)！”平時(shí)我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？哪里摔破了也能忍著，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就喪失斗志打退堂鼓呢？
想到這里，我又精神煥發(fā)。這時(shí)，天空藍(lán)的亮眼，花兒美得刺眼，草兒青得奪目。終于，進(jìn)過我的努力，在下次的考試中，我一鳴驚人，考出了數(shù)學(xué)100分的好成績。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)間匆匆的溜走，你未曾珍惜，等你滿是白頭的時(shí)候，希望你不要后悔。
我們還是少年，很多的事情我們還沒有經(jīng)歷。小的時(shí)候我們以為在父母的懷里，那時(shí)候，父母就是我們的傘，就這樣，我們無憂無慮的長大了。但長大后呢，父母以老，而且這世界不是有父母掌控的，我們踏入社會(huì)后，就只有自己了，我們，就必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。否則，就遍體鱗傷。
你是否嘗過被人拒絕而痛徹心扉的感受嗎，你是否經(jīng)歷過感傷卻無人安慰的經(jīng)歷？或許你想問為什么這個(gè)社會(huì)這么的不公平，但請(qǐng)你記住，公平是相對(duì)的.，世界很殘酷，他只對(duì)那些努力的人才公平，其他的人，他不管不顧。
當(dāng)我安靜的籌劃未來的時(shí)候，我才明白，原來，我是那么的孤獨(dú)。我為什么變得這樣呢，我還沒有長大，我只是剛剛的他國社會(huì)的門檻。結(jié)果，我卻滿是滄桑，處處碰壁讓我想起了父母的溫暖，讓我想起了我以往的安寧。但我明白，我再也不是小孩子。我需要經(jīng)歷生活，我需要習(xí)慣一人成長。
或許，長大的人才會(huì)成熟，經(jīng)歷過一切才會(huì)將所有看的淡然。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
童年像一串珍珠，有曾經(jīng)，有現(xiàn)在；童年像一束鮮花，有美好，有懊惱，而我想說的是：堅(jiān)強(qiáng)，我曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)！
星期六的的上午，天灰蒙蒙的，有種坐看黑云銜猛雨的感覺，我站在女子組八百米的跑道上，只聽裁判員一聲下令：預(yù)備！我們都屏氣凝神,心跳加速。砰！的一聲槍聲，大家都飛一般地跑出去。我的'對(duì)手們?nèi)烁唏R大，你說說我這只小螞蟻怎么敵得過？不是說速度，而是......果然不出我所料，一位隊(duì)員在外圈用手肘使勁向我撞來。我摔倒了，手肘落地，兩條腿的膝蓋也鮮血淋漓。我那時(shí)還見那位黑心少女的狡黠目光!我想:她,她怎么能這樣?黑心，黑心，黑心，黑心......心中無數(shù)黑心二字。我想哭，卻又哭不出來，傷口也一陣陣的嘲笑著我，我看著大蘋果似得三個(gè)人，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！可我還是做了個(gè)明智的決定——站起來，繼續(xù)跑下去。五米的距離在我和對(duì)手們間拉開了，腦海中不斷涌現(xiàn)著黑心少女的目光，我惱了！奮力追上她，用仇恨的目光死盯著她，她顯然驚訝，我心想：她一定想不到吧！哼，我一定要報(bào)仇雪恨！我不斷超過了落后的隊(duì)友們，終于在十五人中以第十一名落��！我哭了，不是因傷口針扎似得疼；不是因不光彩的名次；也不是因?yàn)樗腥说某靶ψI諷，而是不夠堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)強(qiáng)忍......我又對(duì)自己說:不要哭了，行嗎？但是，你現(xiàn)在放肆哭吧！因?yàn)槟愕奶�，所有不同的疼，以后要�?jiān)強(qiáng)一些！我嚎啕大哭。
下午的四百米賽，因?yàn)槲业膫麆葺^重，所以老師因擔(dān)心而不讓我跑，而我卻打聲怒吼道：我要比賽，我要?jiǎng)倮�！大概我沒怎么嘗過失敗的滋味吧，所以才如此激動(dòng)。那時(shí)，我的傷口一陣陣的疼，不過還是以第三名平復(fù)了它，我的眼眶里閃著淚水，在陽光下閃著光，如浪花�？墒牵议]著眼，緊握拳，想著堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)！
這是一顆閃閃的珍珠，教我堅(jiān)強(qiáng)；這是一朵香香的鮮花，叫我強(qiáng)忍，我還是想說，堅(jiān)強(qiáng)，我曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)，不管狂風(fēng)，不顧暴雨，不會(huì)流淚......
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
美，并不只是自己的容顏，更是自己面對(duì)人生坎坷的路程不放棄，不氣餒，這種美叫做堅(jiān)強(qiáng)。
隨著時(shí)間的逝去，現(xiàn)在已經(jīng)開始上課了，王老師悄悄地走到門前沖我們直笑，這使我們十分詫異，只見，王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“”手腦并用這4個(gè)大字，我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥？
這時(shí)候，大家便嘰嘰喳喳地討論起來，王老師一開口，教室里又恢復(fù)了往常的寂靜王老師不急不慢地說：“今天我們來玩一個(gè)游戲叫……”，還沒等老師說完，大家便歡呼起來，原來這個(gè)游戲的名字叫“用嘴寫字”。規(guī)則有以下幾點(diǎn)：一，用嘴巴把比叼起來寫，二，把手放到身體后方，三，不能超過20秒，最令人興奮的是達(dá)到要求能拿到一枚桔幣。
一位叫黃晗的同學(xué)，自信滿滿，躍躍欲試，老師便讓他進(jìn)行這項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知——失敗了，而我們用手寫字只需要短傳，短短的4秒時(shí)間，時(shí)差之大令人十分震驚。
同學(xué)們紛紛表示抗議，說這是老師故意設(shè)下的圈套，老師表示歉意地說：“那我就請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻�！�
視頻一：一個(gè)雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀(jì)錄
視頻二：，講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫出漂亮的毛筆字的殘疾人士。
以上兩個(gè)視頻告訴我們，堅(jiān)持不懈一定是會(huì)成功的。上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候關(guān)上了一扇門，卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無法做到的事，困難程度對(duì)于他們來說一定更大，可想而知他們比我們多付出了努力，也正是堅(jiān)強(qiáng)讓他們?cè)谌松缆飞嫌赂业?前行。
由此我想到了偉大的音樂家貝多芬，大家都知道聽覺是音樂中最重要的，要，是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰，可能會(huì)退出音樂界，而貝多芬呢，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使他前行，。成為了家喻戶曉的音樂家。
而身體健全的我們呢？我們要做的就是好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量，面對(duì)困難我們要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種美麗呢！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
“有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做放棄”，大家聽了這個(gè)題目一定很奇怪吧！堅(jiān)強(qiáng)和放棄是“對(duì)著干”的，放在一起會(huì)不會(huì)不妥呢？不，我認(rèn)為放棄，也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
我的這個(gè)想法來自于古人的明智之舉。我看過一部電影，它給我留下很深的印象。原因是其中的一個(gè)片段：一個(gè)老城主的城池被人攻破了，他的徒弟要去給他報(bào)仇，這位老城主拉住他，不讓他去，徒弟既不解，又氣憤，說：“男子漢是堅(jiān)強(qiáng)的，我不要成為懦夫！”老城主說：“不，其實(shí)放棄也是一種堅(jiān)強(qiáng)�！蓖降苈靼琢耍瑳]去頑強(qiáng)抵抗。他選擇了放棄城池，是一個(gè)緩兵之計(jì)。最終，他奪回了自己的基業(yè)。他一時(shí)的放棄，為自己換來了更長久的勝利。
我的這個(gè)觀點(diǎn)源于我的現(xiàn)實(shí)生活。一次，我打乒乓球比賽“考級(jí)”，那時(shí)我的.水平不怎么高。我想：如果現(xiàn)在就參加的話，不會(huì)獲得太好成績，不能只圖一時(shí)高興，不做遠(yuǎn)久打算。經(jīng)過“修煉”之后，我獲得比想象中更滿意的成績。
有一種堅(jiān)持叫做放棄，這兩個(gè)事例充分證明它的真實(shí)意義和不容置疑的價(jià)值。它讓我明白了更深刻的道理：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
一個(gè)人行走，靜默，安然。
——題記
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，回憶自己的心路歷程，總有很多在生命中留下深深的痕跡。
記得有一次和朋友聊天，我說“如果前方路途遙遠(yuǎn)，我會(huì)深知我到達(dá)不了，可能就會(huì)放棄吧。”他說：“放棄的結(jié)果是永遠(yuǎn)的失去�！�
那一刻，仿佛被警醒了一下，我沒再說什么，他的一句話，仿佛一盞燈，一盞刺眼的燈，給予我光芒。他走后，我看著鏡子里的自己，我必須承認(rèn)，我放棄過我曾堅(jiān)持的信仰，不是偶然，是經(jīng)常。不是說說而已，而是真的放棄。
那天下午，突然想回頭看看自己走過的路，不斷的有人進(jìn)入我們的生活，同樣不斷有人離開，沒有什么，太多的離別只是為了消耗我們的淚水，太多的背叛，只是為了磨練我們的意志、我看到以前的我，多么的脆弱不堪。漸漸的懂得，我的人生，因?yàn)榉艞�，失去了太多光環(huán)。
人生，其實(shí)只有兩種姿態(tài)，一種是高姿態(tài)的傲氣，一種是低姿態(tài)的微笑。但是，有些人，像我一樣，不敢再多堅(jiān)持一秒鐘，因?yàn)椋覀兣率�。其�?shí)，我們沒有想過，放棄就意味著失敗，只是，你沒有走過那段最艱難的歷程，沒有接受高峰的人潮擁擠就已經(jīng)失敗了，放棄了，也就意味著，我們比別人輸?shù)酶鼞K。人生沒有這兩種姿態(tài)，就不叫人生，只能說是生命。
一個(gè)曾經(jīng)沒有爭取到最后就服輸?shù)娜�，還不如那些盛氣凌人但是敢走到最后的人，因?yàn)樗麄冊(cè)诟咦藨B(tài)的生活，即使他們有堅(jiān)硬的外殼，但起碼比我們堅(jiān)強(qiáng)。
很多人，都希望有希望有比爾·蓋茨的成就，羨慕他的生活。但是，沒有走過他的路，怎么知道他的艱難歷程。中學(xué)時(shí)代蓋茨曾為了得到源代碼而爬垃圾箱，蓋茨常熬夜工作，睡辦公室地板。有人說，比爾·蓋茨是幸運(yùn)的`，因?yàn)樗泻玫募沂遗c機(jī)會(huì)。也有人說，比爾·蓋茨是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗哌^比我們更多的路。如果我說，比爾·蓋茨只是獲得他贏得的成就。他努力過，他曾努力學(xué)習(xí)，努力工作，尋找自己正確的路，他成功了，這種成功，是應(yīng)得的。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去�！备蠒r(shí)間的腳步，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我們就會(huì)在大路上一路向前。
生活大都是這樣的直接，當(dāng)你覺得你走不下去的時(shí)候，不要給自己一個(gè)理由放棄。一個(gè)值得你放棄的理由，其實(shí)不過就是一句“我做不到�！比松拖褚欢温眯�，不在乎目的地是哪里，而是在乎你是否愿意到達(dá)目的地，當(dāng)你不想走下去的時(shí)候，告訴自己：“堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我就是王者�！�
你不能讓脆弱成為你的致命傷，你不能因?yàn)楹ε陆Y(jié)果就不再堅(jiān)持，你也不可能沒走過坎坷就獲得成功。
不管前方路途多么艱難，仰起頭，嘴角上揚(yáng)15°，好好地走下去，不要說放棄，也不要灰心。
人生很短，做一個(gè)在路上的人，不要做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
即使是一個(gè)人，也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
又是一個(gè)烏云密布的天氣，我懷著沉重的心情走出校園，原本喧騰的校園突然間變得寧靜了。
"轟隆隆"雷公似乎看不慣這令人煩悶的天氣，開始打起了大鼓；"嚓——"閃電也看不慣這令人惱怒的天氣，開始跳起了劍舞；不一會(huì)兒，雨點(diǎn)兒也開始跳到地面上唱歌了。
雨越下越大，由蒙蒙細(xì)雨到傾盆大雨。好像要吞掉這一切，小樹被風(fēng)吹折了；牌子被打歪了；塑料袋輕而易舉地就能"飛"上天空……我邊走邊想：八十九分�。�(duì)我來講是一種多大的恥辱！面對(duì)同學(xué)們那詫異的目光，老師那失望的`目光，我不敢想象接下來會(huì)發(fā)生什么事。此刻，我正在經(jīng)過我們小區(qū)的花壇，其實(shí)在我心中，它早已不是名副其實(shí)的花壇了，因?yàn)樗锩嫒侨藗內(nèi)拥睦s草叢生。突然，我看見一個(gè)易拉罐在不受風(fēng)控制的情況下還能慢慢地?fù)伍_，我走近一看，原來是一朵小黃花在里面盛開！它竟然能在沒有陽光，沒有泥土的環(huán)境下盛開！那是一朵多么堅(jiān)強(qiáng)又多么嬌小的小黃花啊！我開始反省自己：如果一朵小黃花都能在惡劣的環(huán)境下盛開，那我這又能算什么呢？我開始振作起來，準(zhǔn)備迎接新一輪的學(xué)習(xí)。
不久，風(fēng)停了，雨停了，陽光從厚厚的云層中露出來，照在我的臉上，霎時(shí)間，我感覺身上暖暖的，我從未這樣堅(jiān)強(qiáng)過，但我一定要把這種堅(jiān)強(qiáng)常常掛在心上，好讓我在困難重重的時(shí)候，有一種希望的陽光照在我的身上。
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