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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-08 14:46:43 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文合集[6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)作文合集[6篇]

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  國(guó)殤之后,唯有堅(jiān)強(qiáng),青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!。

  北緯33.1,東經(jīng)96.7,玉樹(shù)。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。

  4月14日,原本是極其一般的一天。孩子們正坐在課桌前,商店老板們正在納客,出租車(chē)司機(jī)正駕駛著車(chē)輛,大人,小孩正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡……一切都是那樣地常態(tài)。

  7時(shí)40分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖,坍塌了四川汶川,也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。

  這一刻,山崩地陷,江河嗚咽。

  這一刻,即成國(guó)殤。

  面對(duì)災(zāi)難,世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音:“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!”

  面對(duì)災(zāi)難,激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心,人性之美,傾國(guó)傾城。無(wú)數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng),無(wú)數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙,扶老攜幼的捐款,挽起袖管的獻(xiàn)血,國(guó)旗為平民而降的震撼,蠟燭為逝者而燃的守夜,師生相擁而亡的鏡像,一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí),一副擔(dān)架正好過(guò)來(lái),總理站到路邊,讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了,在性善性惡的千年辯題中,中國(guó)人關(guān)乎群體的自信,民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚,整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴(yán),不其而至的災(zāi)難,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感動(dòng),中學(xué)生作文《青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!》。

  面對(duì)災(zāi)難,離去的安息,因?yàn)樯玫搅俗鹬。在汶川地震中,北川中學(xué)的一位只有12歲的`被截肢的女孩說(shuō)過(guò),請(qǐng)你們不要稱(chēng)我的那些死去的同學(xué)們――是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾,就已經(jīng)凋落了。不,他們不是凋落,他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話:翅膀上馱著天堂親人的希望,你要高高飛翔。我想對(duì)玉樹(shù)的人們說(shuō):要堅(jiān)強(qiáng),我們與你們同在。

  面對(duì)災(zāi)難,活著的更加珍惜,其實(shí)我們要好好珍惜生命,對(duì)于青海玉樹(shù)大地震.四川汶川大地震我心痛不已。面對(duì)災(zāi)難,我們活著的更要珍惜和親人在一起的日子。

  玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  人生路上處處都會(huì)有坎特,有時(shí)還容易被誤解。在成長(zhǎng)歷程上,從會(huì)有一些的迷茫和無(wú)措。

  我喜歡一個(gè)別的班的男孩。我雖然,不是校花,但我是班花。班上數(shù)一數(shù)二的男孩都喜歡我,一聽(tīng)到我的名字就特別興奮。上次,我不小心上體育課時(shí)摔了一跤,班上的男生感覺(jué)像丟了寶貝樣的著急。我把手放在地上,忍著疼痛將自己撐起來(lái)。男孩子們都傻了,他們扶我,我拒絕。直到我的最好朋友“阿曉”來(lái)了之后,我才走。

  “今天是9.8號(hào),是我男神的生日!”我好久沒(méi)有像這樣開(kāi)心過(guò),我立刻將書(shū)包背上,拿著禮物直奔到學(xué)校去了!傲臧税,是這里了!蔽椅艘豢跉馊缓笥趾袅顺鋈。推開(kāi)門(mén),找到了他,我的臉上開(kāi)始紅了起來(lái)。為了不保持這種尷尬,我立刻搖了搖頭,隨手將他的手抓出,把禮物放在他手上說(shuō)了句:“生日快樂(lè)。”后便跑走。

  第二天,我在去學(xué)校的路上,我看到了。他的旁邊,有一個(gè)女孩,看起來(lái)他們很開(kāi)心。我的心有點(diǎn)冷。一會(huì),我就看到他手里拿著我昨天送他的禮物,在那邊大喊著“這是我最喜歡的女孩送給我的.禮物......”最喜歡的女孩,我的臉又“炸”了,我慢慢優(yōu)雅的走過(guò)去。誰(shuí)知他又說(shuō)了句:“晴雨兒!”我看到了,那個(gè)禮物,分明就是我送的。我受不了那刺激,直接從他們的中間穿走,那時(shí)。我仿佛還還聽(tīng)到了句傷人的話:“神經(jīng)病吧這人!眰巳擞謧诵摹N伊⒖膛芑亟淌胰讨,不讓它流出。在同學(xué)眼里,我是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀可愛(ài)的女孩子。可是我......我的心......真的好痛啊。

  這件事后,我再也沒(méi)去找他,還是像以前那樣做個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子,被人羨慕,被人追慕。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?

  堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是……

  記得我認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)一年級(jí),鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了,小女孩傷心地哭著,大家都想方設(shè)法去安慰她,她雖然笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來(lái),她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字:“堅(jiān)強(qiáng)”。

  就這樣,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在一次考試中,我的成績(jī)由全班前五名突然間滑落到十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前面的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流淚,也不哭著說(shuō)放棄。

  伴著一天天的成長(zhǎng),我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么,堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的.動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流淚也不說(shuō)放棄。

  在失敗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在生活中,我學(xué)會(huì)了見(jiàn)去愛(ài)那個(gè)!原來(lái),堅(jiān)強(qiáng)最終的含義是:永不放棄!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  在日常生活中,我經(jīng)常問(wèn)自己,堅(jiān)強(qiáng)是什么,我為什么要堅(jiān)強(qiáng)。在我每次墜入低谷的時(shí)候,就會(huì)找到答案。堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有概念的,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的含義理解都會(huì)有所不同。所以成功是自己制造的,失敗也要自己面對(duì)。正如明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍說(shuō)的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  那是一個(gè)白雪紛紛的下午,時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng),風(fēng)呼嘯著,像巨龍發(fā)出的吼叫?荚囀Ю奈要(dú)自一個(gè)人低著頭,走在空蕩蕩的大街上,心中十分凄涼,心里忐忑不安:怎么跟媽媽交代?是不是辜負(fù)爸爸的期望了?我要怎么面對(duì)同學(xué)老師?一連串的問(wèn)題在我心中涌現(xiàn)。我害怕、傷心地走在回家的路上,在一個(gè)岔道口被一個(gè)小石子絆倒了,當(dāng)時(shí)我特別氣憤,對(duì)石頭喊道:我本心情就不好,你還來(lái)個(gè)火上澆油。我站了起來(lái),看到了馬路對(duì)面的梅花,開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵,孤獨(dú)的在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)地站立、開(kāi)花,給人一種溫馨的感覺(jué),我心中熱血澎湃,心想:連梅花都在風(fēng)雪中傲然挺立,釋放自己的魅力,我為何要頹廢?為何要有那么多負(fù)擔(dān)?為何那么傷心害怕?我要放下負(fù)擔(dān),坦然面對(duì)這一切,下次一定繼續(xù)努力,要對(duì)得起我這次的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  就這樣,我抬起頭勇敢地走著,回到家,放下書(shū)包,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):不管這次考試的`情況怎樣,不管它是好是壞,我們都要坦然面對(duì)。沒(méi)考好,不要放棄,考好了,不能驕傲。我知道道理你都懂,就看你對(duì)事情的態(tài)度了。你說(shuō)是不是?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:媽媽說(shuō)得對(duì),我一定要像梅花一樣,在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能品嘗世間的酸甜苦辣,才能把花開(kāi)的更艷麗,更有意義。

  自從那次墜入低谷之后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就要像凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花一樣;就要像千錘百煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的竹子一樣經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難的打擊后,還是那樣堅(jiān)韌挺拔。生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  命運(yùn)將它裝釘?shù)脴O為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!}記

  又是一個(gè)山花浪漫、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),岸堤邊又搖曳著柳柔美的風(fēng)姿,絲絲綠滌在微風(fēng)的吹拂下婀娜起舞,宛如清純的少女,溫柔美麗。

  話說(shuō)柳,自古以來(lái)人們將她作為女子的象征,女人如柳,柳亦須眉!罢哿笔枪糯娜俗鲃e的一種方式,柳永曾寫(xiě)道:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆,《?yáng)關(guān)三疊》也曾描寫(xiě):渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新;還有什么“楊柳依依”……岸堤邊河水涌動(dòng)心靈的清潔器皿,漲滿(mǎn)了春天的氣息,我似乎也是株穿梭于金色陽(yáng)光下的游動(dòng)的柳。

  我生來(lái)嬌小,性格有點(diǎn)內(nèi)向,很溫順。從小到大,我對(duì)別人的要求都是百依百順,馴服得像一頭綿羊。母親經(jīng)常說(shuō)我這種性格在未來(lái)的社會(huì)中將不適應(yīng),會(huì)吃到苦頭的。每年春天,母親總要帶我到岸堤邊游玩,望著條條低垂的柳條在微風(fēng)中搖蕩,母親很自然將我比喻成柳,而后發(fā)出輕聲的嘆息。

  孔子日:逝者如斯,不舍晝夜。歲月是一去不復(fù)返的逝川。唯有記憶才能拾起時(shí)間的碎片,唯有面對(duì)才能敲開(kāi)人生的大堤。楊柳岸邊的水在純凈的藍(lán)色晴空下將無(wú)聲無(wú)息地流過(guò),無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠在輾轉(zhuǎn)中淡去。隱喻著歲月無(wú)休止的輪回和生命中滔滔不絕的平淡、疲憊。一切似乎都在改變,又未曾改變。其間,我學(xué)會(huì)了面對(duì)、忍耐與堅(jiān)強(qiáng)。

  生活總有錯(cuò)亂的時(shí)候,只是時(shí)間未知,原因未知,就好像洋蔥,每每剝下一層,都會(huì)使人流淚。

  當(dāng)我即將中考的前一個(gè)月,奶奶病世的噩耗頓使我喉嚨發(fā)麻、全身無(wú)力。奶奶,這親切的字眼喚起我多少愛(ài)的回憶。是她,一手把我?guī)У酱髮W(xué);是她,曾在我睡覺(jué)前為我搔癢癢;是她,經(jīng)常把她唯一的好吃的食物留給我……回憶讓我更覺(jué)悲痛,面對(duì)是我唯一的解脫。一直以來(lái),奶奶都吃素,真心城意地拜佛求經(jīng);期望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好大學(xué)。是痛給了我騰飛的翅膀,我冷靜下來(lái),變得更理智,為了奶奶,更為了自己,在接下來(lái)的一個(gè)月全力以赴,最終考上了省重點(diǎn)中學(xué)。愛(ài)讓我懂得痛,痛使我柔弱的靈魂得到了升華。

  陽(yáng)春三月,我特意留意了一下柳,當(dāng)冬之寒氣未過(guò)之時(shí),長(zhǎng)芽那個(gè)地方已經(jīng)有點(diǎn)突,可以想像,她已在積蓄著力量。等到適宜溫度,并執(zhí)著、堅(jiān)毅地沖破一切阻力為大地獻(xiàn)上第一絲綠意。每個(gè)嫩嫩的芽頭都是那么倉(cāng)勁,有力,鼓鼓的、飽飽的,顯示著生命力的頑強(qiáng)。曾記得日本柔道大師說(shuō)過(guò):“要像楊柳一樣柔順,不要像樹(shù)一樣挺拔!比说娜怏w雖是站立著,而靈魂卻是雙膝跪地的。柳雖柔,但是她端莊地挺立,生命的挺立是堅(jiān)強(qiáng)最好的詮釋。清風(fēng)中,倘若你身臨接觸,并會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的“輕拂”是錯(cuò)誤的,她只是表面的現(xiàn)象,反而會(huì)使你覺(jué)得她很像鞭笞,刺痛你的喉嚨,刺痛你全身每一個(gè)器官。柳,唯有大地方能感觸她的力度;唯有風(fēng)雨才能見(jiàn)證她的強(qiáng)度。

  白駒過(guò)隙,沒(méi)有留下任何痕跡,可我已飛過(guò)。人是一根能思想的蘆葦,不知西方哪位哲人說(shuō)過(guò)。這是人的偉大之處,也是人的悲壯之處。有時(shí),這種悲壯只是一瞬間的挫敗感,卻足以使你流淚。

  我時(shí)常追憶曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的影子保留固定的位置,回憶偶爾光顧,只是那么被動(dòng)地等待。今天,我莫名其妙地感到眼角的濕潤(rùn)。冰川紀(jì)已過(guò)去,為什么到處都是冰凌?沒(méi)有人希望完全的規(guī)則中失去自我。我不能腐朽,我愿意燃燒,熬盡所有光亮,只為看清挫敗的路標(biāo)?諝庵袚P(yáng)起的飛塵,變質(zhì)了原本的清明,我用黑夜給我的眼睛不停地尋找光明。在黎明的沉淀里,在黃昏的`余暉里行走。有如海子曾寫(xiě)道:從明天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一間房子,面朝大海,春暖花開(kāi)”。

  我堅(jiān)信這是事實(shí)。柳枝低垂如水,生生不息、繁衍,從一個(gè)細(xì)小的胚芽開(kāi)始崩濺生命的靈感和火花與靈異的令人激動(dòng)的力量,以強(qiáng)大的適應(yīng)自然惡劣粗糙環(huán)境的能力。她們擺脫城市邪惡的誘惑,以狂歡的舞蹈打動(dòng)了池中剛剛迎來(lái)的清新與成熟的生命,不亞于注入一支靈異的藥劑,定居岸堤,與青春同居。青春,搖曳中定格的美麗的風(fēng)景。

  《煉金術(shù)士》中曾寫(xiě)道:這個(gè)夢(mèng)想植根于宇宙的靈魂,這個(gè)夢(mèng)想就是你在這個(gè)星球上的使命。我相信的靈魂,堅(jiān)強(qiáng)地相信這才是生命主宰,也是世界主宰。

  蒼白好似一枚硬幣,它的背面清晰地印刻著“高三”,我為了實(shí)現(xiàn)自己的使命不得不背馬列主義,毛澤東思想……因?yàn),這一年它是我的全部。窗外無(wú)時(shí)不在的陽(yáng)光成了我們俯視天空的障礙。當(dāng)我抬起茫然的眼,重新窺視世界的時(shí)候,明白:過(guò)去是一個(gè)夢(mèng),未來(lái)是一個(gè)希望。讓我輕吟食指的《相信未來(lái)》:

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),

  當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,

  我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,

  用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,

  當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,

  我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,

  在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。

  又是一個(gè)柳盛枝茂的時(shí)節(jié),母親又習(xí)慣地指著岸堤旁的垂柳說(shuō):“瞧,她又在風(fēng)中搖擺了,永遠(yuǎn)那么柔順!蔽覉(jiān)決地回答:“柳并不柔順,她也很堅(jiān)強(qiáng),只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”“真的嗎?”母親皺起眉頭,望了我一眼,爽朗地笑了。

  柳在理想的旗幟下迎風(fēng)飄揚(yáng),堅(jiān)強(qiáng)是柳的生命精魂;

  我在夢(mèng)想的指引下乘風(fēng)破浪,堅(jiān)強(qiáng)是我的生命動(dòng)力。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  靜謐的夜空中,劃過(guò)一顆星,雖如曇花一現(xiàn),卻留下絢爛的光芒。

  --------題記

  親情大如天

  很多時(shí)候,因?yàn)樽约旱奶詺,從而造成與父母之間的隔閡。但是,通過(guò)一次是我發(fā)覺(jué)自己真的做錯(cuò)了。

  有一次,我們上午考試,因?yàn)閹滋斓牟怀燥,造成胃痛,而沒(méi)有認(rèn)真地答題。下午考試卷發(fā)下來(lái)一看,真的太差了。跟老師請(qǐng)了一天病假;氐郊視r(shí),我沒(méi)有說(shuō)胃痛的事,只是騙爸媽說(shuō)因?yàn)橄爰,才?qǐng)假的。跟他們說(shuō)了我的成績(jī),本以為要挨打,可沒(méi)有想到,他們只是說(shuō)下次再接再厲。其實(shí)我明白爸媽的心,他們很傷心,但他們只是將這種痛苦埋沒(méi)在了心里!次日,我的胃又開(kāi)始疼了,爸媽二話不說(shuō),帶我直奔醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生的每一句話都使他們感到不安。最后,檢查完的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō)住院先檢查一天,如果實(shí)在不行的話,那就去別的醫(yī)院檢查。

  那天,我住進(jìn)醫(yī)院了!

  爸媽?zhuān)瑸槲胰∷、打點(diǎn)滴、做飯、換藥,跑前跑后的,連一分鐘都沒(méi)有休息。我看到爸媽的眼眶濕潤(rùn)了,可是我并沒(méi)有什么好辦法去阻止這一切。

  爸媽為我付出了所有的心血,可我卻無(wú)動(dòng)于衷,F(xiàn)在回想這一切時(shí),我明白了:這是因?yàn)閻?ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  友誼如水

  有人說(shuō):“水是清澈的'”;也有人說(shuō):“水是一面鏡子”;但我要說(shuō):“水是生命的源泉”。

  走在復(fù)舊的小路上,紙包不住淚水的流淌,慢慢的淚水灑滿(mǎn)整個(gè)小路。孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助,又能何妨?

  宿舍里,我沒(méi)有想到我的心臟病突發(fā)。我的心臟病驚動(dòng)了整個(gè)宿舍成員。全樓道的女生都跑來(lái)看笑話。那時(shí)的我,就特別想睡覺(jué),可她們害怕我出事,就讓我忍耐一下。幾個(gè)女生無(wú)微不至的在照顧我,把我抬到床上、給我倒水、蓋被子、拖鞋…她們就這樣堅(jiān)持了一晚上。

  感謝我宿舍的成員,深深地謝謝你們?yōu)槲宜龅倪@些事。想起那天所發(fā)生的,我真的實(shí)在有些不敢想象我所看到的那一幕。不管別人信不信,反正這件事是真實(shí)存在的,也是我生活的經(jīng)歷。我直至今日,都還記得她們跟我說(shuō)的一句話是:有緣千里來(lái)相會(huì)。

  今天我樹(shù)起自信,對(duì)自己有了更多的信心!

  其實(shí)這一切都是因?yàn)橛心銈,有那份?ài)的存在,我才逐漸變得懂事。

  愛(ài),叫我如何不堅(jiān)強(qiáng)!

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