堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2024-01-10 09:24:12 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　可能，你是堅(jiān)強(qiáng)的。但凡事都有兩面，正的、負(fù)的。有如大樹，春天它是翠綠的，有朝氣的，秋天它卻枝葉散落，死氣沉沉。在十歲之前，我還很懵懂，很脆弱，在父母的呵護(hù)中長大。但自從那件事之后，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋天，寒風(fēng)凜冽，街道里散滿了金黃的落葉，仿佛成了一條通往另一個(gè)世界的軌道。，很少有人出現(xiàn)在這外面，我卻在爸爸的百般請求下亦是為了“坑一筆”才同意幫他買瓶酒下菜。我漫無目的的走在街道中，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，樹葉嘩嘩落下，凍得我直打哆嗦，心里還一直嘀咕不滿：再也不去買了，哼！就這樣走著走著，透過那彎腰求救的樹枝，我似乎看到了一個(gè)很小很小的小女孩在垃圾箱里翻找著什么。她穿的很少，連鞋都是破爛的，頭發(fā)亂糟糟的，應(yīng)該很久沒洗過吧！從背影望去，她很瘦，瘦到連骨頭都清晰可見。她終于翻出了什么，是一袋別人扔下的剩飯菜！她開心的跳了起來，一路飛奔著不知走去哪。我好像被她牽引了，兩眼放空的跟著她走。

　　熟不知這一去，讓我徹徹底底改變了，原來，我也是堅(jiān)強(qiáng)的。只見她走了很遠(yuǎn)來到一間簡陋的小木屋，外面長滿了雜草，但有幾朵特意栽在土里的野菊花顯得格外耀眼，這里的天空似乎是一片昏暗的。我顧不得去打量這些，小女孩走進(jìn)了房間，我小心翼翼的跟上去，映入眼簾的這一幕讓我徹底驚呆了。房間里很暗，借以門口微微的光亮可以看到里面有一個(gè)老奶奶，她躺在床上，小女孩從剩飯菜里把干凈的沒氣味的挑出來，一口一口喂給老奶奶吃，她似乎從內(nèi)心里折射出一種由衷的喜悅，老奶奶飽含淚水的目光看著小女孩。我的心跳動的很快，不敢相信世間還會有這樣的'……不一會，老奶奶吃完了，小女孩端著那些壞的飯菜走到門外，我立馬躲了起來，她蹲在那里，把飯菜直往嘴里塞，我分明看到她是哭著吃下的。她忽然抬起頭，望著天空，笑了。我想那是看到她爸媽了吧，全家一起幸福的生活，她才會笑的那么甜。兩行熱淚從我臉頰滑落，是感動還是意外？小女孩在這雜草中就像那幾朵野菊花那樣美，我相信風(fēng)兒會帶她們?nèi)ツ切腋５牡胤�。我破涕而笑，呵呵，小女孩多脆弱啊，可她同樣�?jiān)強(qiáng)！與她對比，我不堪一擊，但我從此會堅(jiān)強(qiáng)起來，不只會依賴父母。

　　我走出小木屋，路似乎更寬了，天也更加藍(lán)。我的生活那么幸福卻只會享有不知珍惜，小女孩深深感悟了我，她是堅(jiān)強(qiáng)的。我要向她學(xué)習(xí)，告訴自己，原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　想寫一個(gè)故事，關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)，于是，想到了那首歌，那個(gè)人，那段往事。

　　——題記

　　淚，不總是苦澀的，就像人不會總是初見時(shí)的模樣。

　　青春的心緒，就像被貓咪玩過的線團(tuán)，越整理越糾纏�；蛟S是因?yàn)樘珌y的緣故吧，我很容易被一些微小的事物吸引，比如一本書，一首歌或是一只陽光下打盹的貓咪。所以我在聽到那個(gè)旋律的時(shí)候，會不由自主地被吸引。

　　幾年前，在一次對我很重要的考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。在試卷發(fā)下來的那一刻，我似乎聽見我的心在滴血。那一天，我不想回家，我怕看到爸媽失望的臉，可我不能不回家，我更怕他們擔(dān)心，回家后，我給他們看了那張?jiān)嚲�，他們什么都沒有說，只是臉色明顯變了。我知道，那時(shí)我說什么都是多余的.。

　　回到臥室后，我趴在床上，想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒有任何征兆的情況下，我聽到了那首歌。那時(shí)，是我最孤獨(dú)無助的時(shí)候。

　　“天氣冷暖不確定，每個(gè)人躲在人海里相遇，總是沒道理，弄錯(cuò)后，輕輕說對不起，沒關(guān)系，不論失去了什么，都沒痕跡。每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方。這世界多擁擠，就有多匆忙。用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。用旅途的孤單，來收獲成長，直到遇見了，你一起分享。”

　　淚總會有流完的時(shí)候，當(dāng)淚水流完之后，夢想就會開出花朵，來迎接堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　"經(jīng)過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班，今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出，我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了，我們之前的所有付出將白費(fèi)了，并且還沒有成績。所以，今天的比賽太關(guān)鍵了。

　　比賽開始后，女隊(duì)友的一陣陣加油聲太熱烈了，而我們男生卻鴉雀無聲，我們隊(duì)的5位選手上場了，分別是9號5號等。

　　今天我們的主力是5號，我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場后5號選手，他的球路非常清晰，戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計(jì)策，在三班的強(qiáng)烈攻勢下，我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場了，主角5號在場上非常勇猛，他跑著跑著正要給隊(duì)友傳球時(shí)，三班一人犯了規(guī)則，把他絆倒了。我那時(shí)想：你一定要站起來，一定要站起來!咱班的勝利全靠你了�！敝灰娝讨囱杆僬玖似饋恚^續(xù)拿住球往球籃筐里投，我雙眼緊閉，不敢再看，只聽“哐”的一聲，隨后是一陣歡呼聲，到底是哪班贏了呢?睜開眼一看，是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的`勝利，全靠他啊!

　　回到班后，他不知怎么了，一直在低著頭，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的血，我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后，我說，你真堅(jiān)強(qiáng)!他笑了。

　　在學(xué)校的籃球比賽中，他是我們的主力，他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了，也會馬上挺身而起。他堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說，而是堅(jiān)持到了最后。

　　從那之后，我發(fā)現(xiàn)原來他是球場上最亮的學(xué)生。他，就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人——霍瑞峰。"

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　五年級的軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓(xùn)的艱苦，嘗到了勞動后的甜蜜果實(shí)，而且讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得那是一個(gè)驕陽似火的下午，太陽火辣辣地照著大地，好像要把大地烤干似的，天上沒有一絲云彩，只有藍(lán)藍(lán)的天。在太陽底下站了一上午的我們，早已累得四肢發(fā)軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對我們說：“待會，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟犃耍瑒偛牌v的.樣子，一下子都煙消云散了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認(rèn)為飛奪瀘定橋十分簡單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個(gè)用木頭做的臺子上，太陽把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的瀘定橋嗎？我們都不相信自己的眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開始比賽了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過去了，看著他們過去后的快樂樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動，一陣風(fēng)吹來，鐵鏈開始劇烈晃動，我立即想穩(wěn)住，但被甩了下來，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來，繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續(xù)爬，鐵鏈被烤得如同燙手的山芋，把我的手烤紅了，太陽烤著我的背，汗水濕透了軍服，豆大的汗水順著額頭慢慢流下來，滴到地上，馬上被吸收了，我有點(diǎn)想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時(shí)，同學(xué)們都為我加起油來，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅(jiān)強(qiáng)，一定要爬過去，我強(qiáng)忍著淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動，終于，我爬過了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高�？粗呀�(jīng)被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來。

　　通過這次活動，我體會到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　經(jīng)過這次四川省大地震后，有許多堅(jiān)強(qiáng)的小孩。你們認(rèn)識在上幼兒園的一個(gè)小女孩——任思雨嗎？

　　5月14日下午1時(shí)許，救援隊(duì)伍在北川縣委大院外約100米遠(yuǎn)處的'成片廢墟之中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她就是任思雨。她的頭部斜著向下被預(yù)制板壓住不能動彈。救援人員正要救她時(shí)，她說：“叔叔，你們先救我的同學(xué)吧，他們就在我身底下。”救援人員猶豫地問她疼嗎，她笑著說：“叔叔，我不疼。”為了挽救更多的生命，救援人員只好先去救她的同學(xué)了。這時(shí)，被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后，記者問：“當(dāng)時(shí)你真的一點(diǎn)也不疼？”她吐出舌頭，說：“這樣的話，叔叔們就會先救同學(xué)了。再說了，只要唱唱歌就不疼了�！庇浾哌€不明白，又問：“為什么唱歌就不疼了？”她笑著說：“鼓勵(lì)自己呀！”這時(shí)，她又傷心地說：“也不知老師和其他同學(xué)被救出來了嗎，我真的希望他們平安無事”……

　　這場生死大考驗(yàn)，不僅檢驗(yàn)出現(xiàn)代社會情感的品質(zhì)與缺陷，還升華了人類的情感，讓我們學(xué)會寬容、開闊、無私……遇到生命危險(xiǎn)時(shí)只想到他人而沒想自己，這種想法是多么偉大呀！