[合集]實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
童年,像一顆高大而筆直的參天大樹(shù)而大樹(shù)是從小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)而茂盛的,成長(zhǎng)業(yè)績(jī)是如此成長(zhǎng),是從幼兒到青少年的過(guò)程,是我們?nèi)松?dāng)中最重要的生命歷程,讓我們從迷茫中展現(xiàn)自己,也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。
成長(zhǎng)帶給了我們?cè)S多,而我從中體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量,幼小的我如同一顆在群星中閃耀著的光芒,在各個(gè)方面都拔出自我,他在堅(jiān)強(qiáng)算我輸了在小學(xué)六年漫長(zhǎng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事,讓我至今難忘。
那是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的過(guò)程上,我以良好的態(tài)度面對(duì)了一次又一次的測(cè)驗(yàn),事情卻發(fā)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運(yùn)算,我又一次進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目,至今是什么已經(jīng)不記得了,只隱約記得那一道題太難了,我連筆都沒(méi)有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了,前排的同學(xué)把試卷拿走了,我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”,把手上的卷子交給了老師。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大概考了個(gè)90多分,只因?yàn)樽詈笠坏李}沒(méi)有完成,也導(dǎo)致了我只考了全班前十,這時(shí)我大哭了起來(lái),老師聞聲聽(tīng)來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么?我為什么要哭,我正在一邊流淚,一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師,這,這一次……我的數(shù)……數(shù)學(xué)卷子沒(méi)有考好。老師聽(tīng)后,說(shuō),不要緊的,這只是其中一次考試而已,你不用這么在意,只要你努力了就好,我是不會(huì)怪你,我聽(tīng)后,半信半疑地問(wèn),真的嗎?老師您真的不會(huì)怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說(shuō)不會(huì)的,我怎么會(huì)怪你呢,我于是開(kāi)心的.大笑起來(lái),這笑聲中帶著一點(diǎn)甜甜的味道在里面。
到了小學(xué)五六年級(jí)時(shí),我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了,不再遇到事情就大哭大鬧,而老師在三年級(jí)說(shuō)過(guò)的話(huà),我至今還記得,是老師的話(huà),讓我在成長(zhǎng)中獲得了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的歷程有苦有樂(lè),它是每一個(gè)人都擁有的,成長(zhǎng)是一段趣程,如彎彎曲曲的松間小路,有許多磨難留給你,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹,只有勇敢的去面對(duì)才能得到無(wú)限的可能。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
那是一個(gè)刮著大風(fēng)的傍晚,是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線(xiàn)上,都想趕快回家。
我就站在他們當(dāng)中,正在去上奧數(shù)課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵里,是誰(shuí)在唱歌?我猛地回頭,卻看見(jiàn)這樣一幕:
那是一對(duì)70多歲的老夫妻,臉上滿(mǎn)是皺紋,皮膚是土黃色的,被余暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細(xì)一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手里握著話(huà)筒,穿著破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁,他的雙腿跪在一塊布上。一旁的'老奶奶頭發(fā)斑白,戴著一個(gè)大墨鏡,手拿話(huà)筒,也跪在一塊布上。他們倆守著一個(gè)舊音響,和一個(gè)紙做的盒子,唱著一首不知道名稱(chēng)的歌曲。不過(guò),他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句:“謝謝大家!薄白4蠹颐刻於奸_(kāi)心!薄爸x謝幫忙……”
看到這里,我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢(qián)不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢(qián)盒子里,誰(shuí)知,那位老奶奶沖我笑著說(shuō):“謝謝你……”
連殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢?想到這兒,我加快腳步向奧數(shù)班走去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己讀《綠野仙蹤》有感最近我讀了一本書(shū)《綠野仙蹤》,讀后一直回味其中的情節(jié),感慨萬(wàn)端,決心做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己,做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己作文。
這本書(shū)主要講了一位小女孩多蘿茜在遇到龍卷風(fēng)后,準(zhǔn)備請(qǐng)奧芝幫她回家的故事。多蘿茜必須打敗西方女巫和南方女巫,然后請(qǐng)奧芝幫她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、獅子等,他們結(jié)伴而行,相互激勵(lì)和幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。小伙伴們憑借自己的力量抵擋女巫,和女巫戰(zhàn)斗,每當(dāng)讀到這兒時(shí),我就會(huì)對(duì)小伙伴們的不畏艱難、團(tuán)結(jié)合作的精神到由衷的佩服,。故事中強(qiáng)調(diào)她必須得到奧芝的幫助才能夠回到家,但實(shí)際上她必須打敗了西方和南方女巫才能得到奧芝的幫助,而打敗兩個(gè)女巫,必須要?jiǎng)幽X筋,有愛(ài)心,有膽量等等。而如果打敗了西方和南方女巫,主人翁也就擁有了能力,也等于奧芝已經(jīng)幫過(guò)她了。
這其實(shí)是給她一種考驗(yàn),意志的錘煉,也是能力的提升,是她自己和小伙伴一起戰(zhàn)勝困難,奮力進(jìn)取各自實(shí)現(xiàn)愿望的,實(shí)際是靠的他們自己,這暗含著一種深刻的道理,那就是干什么事情,都必須意志堅(jiān)定,都應(yīng)該有合作精神,更應(yīng)該自己努力奮斗,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。
每次拿起這本書(shū),我都感到自己似乎在和老朋友聊天一樣,同時(shí)也為多蘿茜的不同遭遇而興奮、緊張、難過(guò)。我更為她驕傲,為她的勇敢,她的善良,她的`堅(jiān)強(qiáng)而驕傲,我也暗下決心要像她那樣。另外,作者運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言讓一個(gè)個(gè)文字鮮活起來(lái),一個(gè)個(gè)形象好像就在我們眼前,小女孩多蘿茜在房子里的大驚失色,到了另一個(gè)地方后的新奇,碰到一個(gè)個(gè)小伙伴時(shí)的開(kāi)心等等,都是那樣的傳神,讓人牽掛和揪心,那樣的生動(dòng),讓人很難忘記。
《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有了和多蘿茜聊天的機(jī)會(huì);《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有了歡快自信的笑聲;《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有勇氣面對(duì)困難;《綠野仙蹤》,我喜歡!你讓我學(xué)會(huì)做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己!反正這本書(shū)告訴我許多許多,我喜歡,趕快去看看吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)!焙芏鄠ト硕际墙(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的,要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運(yùn),它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì)措手不及。當(dāng)無(wú)所事事的我被一棵普普通通的.小樹(shù)吸引時(shí),我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù),因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無(wú)奈,令我意想不到的是它竟然慢慢地長(zhǎng)大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)它比別的樹(shù)還要高大許多,我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬,它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我知道,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸,面對(duì)壓力和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力,面對(duì)失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過(guò)一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試,沒(méi)有它,我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn),才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
從一顆稚嫩的樹(shù)芽,長(zhǎng)成參天的大樹(shù),是多么不易。樹(shù)芽的年輪從第一年開(kāi)始顯現(xiàn),經(jīng)歷十年、百年、千年,而這千百年來(lái)的苦難怎能計(jì)數(shù)?
也許有人突然跑過(guò),腳踩在樹(shù)芽上,讓你折了骨;也許有狂風(fēng)吹拂著你,讓你幾乎連根拔起;也許你生長(zhǎng)在堅(jiān)硬刻薄的石壁上,很少有養(yǎng)分供你生長(zhǎng)……這形形色色的磨難,被堅(jiān)定的你熬過(guò),你一如既往地生長(zhǎng)著。
大樹(shù),你的成長(zhǎng)是多么艱難,你的經(jīng)歷是多么困苦;但這造就你的堅(jiān)毅,比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花,你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。
我曾經(jīng)來(lái)到自然公園,潛身在樹(shù)林里,偶爾看見(jiàn)一棵樹(shù)干被鋸掉的樹(shù)樁。于是我蹲下,細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹(shù)樁上清楚可見(jiàn)的紋路。這里的樹(shù)林是刻意栽種的`,只種了短短不過(guò)十幾年,哪里來(lái)的百年老樹(shù)?可能是在樹(shù)林被建成前,這片土地的主人吧。
在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅樹(shù)木中,這顆野樹(shù)的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盤(pán)虬臥龍般凌亂地布在土地上,竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)木,才會(huì)有這樣的根。只有遇到過(guò)危險(xiǎn)、抗?fàn)幬kU(xiǎn)的樹(shù)木,才會(huì)那么使勁的成長(zhǎng)。
我不禁想到那副畫(huà)面?耧L(fēng)凜冽,猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹(shù)沖過(guò)去。那棵樹(shù)被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u曳,卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng),屹立在山坡上。風(fēng)停了,那棵樹(shù)依舊孤身挺立在山坡上。
樹(shù),面對(duì)著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人,卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。
一棵樹(shù),從幼稚到成熟,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),變得更加成熟、剛強(qiáng)。
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