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堅強作文

時間:2024-01-11 15:29:52 勵志作文 我要投稿

(實用)堅強作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膱詮娮魑6篇,希望對大家有所幫助。

(實用)堅強作文6篇

堅強作文 篇1

  不經(jīng)意間抬頭,那幾盆植物的身影又一次在我眼前掠過,恍惚間,我似乎懂了……

  ——題記

  思緒了許久,依舊是盯著復雜的圖形,用筆在圖形上做出可能的輔助線,大腦中毫無頭緒。我看了一眼手表,八分鐘了,我放下筆,蓋上作業(yè)本,將目光停留于窗臺上。

  一切都很近,如同被相機定格,一株綠植,若不是風拂過茂密的枝葉,它會總是那么悄無聲息,不會搖曳她修長的身軀。我對著綠植發(fā)呆,終于我開始打量它們,當我看到干巴巴的土壤時,我拿起花盆邊的小瓶子疾走到水池邊,打開水龍頭灌水。

  陽光透過窗臺映照在它們的每一片葉子上,顯得格外生機。幾盆多肉也在陽光的沐浴下愈長愈大。

  我依舊凝視它們。它們的長勢好像并不如以往那么生機勃勃,到依舊容光煥發(fā)扎根土壤。還記得那段時間這顆嬌小的只有拇指大的多肉歷經(jīng)時間的沉淀,終于長成一株奪目的植株。那時我不懂為什么一棵小植株有如此頑強的生命力。

  植物的生長需要勇于面對現(xiàn)有的'環(huán)境,不起眼的小草終會破土而出,野火燒不盡小草再生的欲望,在缺水的情況下依舊不枯不萎,這是一種對生命的堅持。每個生命來之不易,但是敢于挑戰(zhàn)才是一種態(tài)度。

  我將心思再次回到作業(yè)本上,那時,我認為這些植物都敢于面對失水的環(huán)境,人難道不應該直面困難嗎?現(xiàn)在我有些許懂了,我不能再如以前一樣遇難而退,只有在困難中不驕不躁才能獲得應有的成功,只有在困難中學會堅持才能綻放自己的美。

  那一刻,我懂得了仙人掌為什么能在干旱環(huán)境中依舊能堅強生存,只因它們有一顆向上的心。

堅強作文 篇2

  美,在我們生活中無處不在,就像晶瑩剔透的水一般不可缺少。美麗的含義有很多,有古典美,有樸素的美,但也有一種美叫做堅強??

  曾經(jīng)在電視節(jié)目《勢不可擋》中,有一個女孩叫夏紅,她是一個斷臂的殘疾人。據(jù)說,她的手是在七歲時一場車禍中失去的,從此,她就這樣困難的生活著。多虧上帝是公平的,她有一個幸福的家。 她是一個堅強的女孩,雖然她不能用手做任何事,但她學會了用腳做飯、洗衣、炒菜??等。在節(jié)目中,她表演了用腳剪了一只可愛的小蛇,僅僅用了100秒的時間,在場觀眾無不為之感動。雖然,在三位評審中,有兩位評審一開始否定了她的表演,認為她的表演毫無新意,但在聽了她的故事并看了一段短片后,兩位評審也潸然淚下。夏紅每天都做好了飯,把飯端回房間,等待丈夫回來。然后,她讓丈夫喂她一口,又用腳喂丈夫一口,生活過的`很拘謹。她還有一個五歲的孩子,寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下父母家,由于他們實在沒有經(jīng)濟能力撫養(yǎng)孩子,只好如此。夏紅說了一句十分令人感動的話,她說,有一天,她和兒子玩時,兒子突然說:“媽媽,你能抱抱我嗎?”夏紅愣了,她對兒子說:“對不起,兒子,媽媽沒有手,媽媽不能抱你。”她邊說邊哭,她說她最大的遺憾就是不能牽和抱她的丈夫和兒子??

  我覺得夏紅是一個很堅強的人,如果換做一些消極的人,可能他們早就放棄了生的希望。我認為堅強是一種心態(tài),堅強是人軟弱時最

  有效的安慰,人不思進取時最有效的自救。,每個人都有夢想,有些人沒有選擇退卻、沒有選擇愁苦,而是用微笑和堅強,用毅力有隱忍與命運做的抗爭,。夏紅失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀,她只是一個從天上墜落下來的折翼天使,墜落在這個美麗,讓她充滿自信的世界。我認為,上帝在為你關上一扇門時,同時也會幫你打開一扇窗。在人生的道路上,我們不可能一路都是歡歌笑語,面對突如其來的災難.面對一次又一次的失敗.我們不要輕易放棄。俗話說的好,沒有風雨又怎能見彩虹呢?

  羅曼·羅蘭曾說過:“可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!庇涀,有一種美麗叫堅強!

堅強作文 篇3

  我,不是一個軟弱的人,自然也未必剛強,于我而言,喜怒哀樂皆可行于色。這一切,卻因圍棋而變。學棋的過程中,我學會鎮(zhèn)定,暫別棋的時光里,我與堅強同行。

  多情自古傷離別

  “不行!我在此鄭重拒絕!”我用開玩笑的語氣說,可媽媽卻不由分說,“你再學下去也不會有什么進展了,還不如現(xiàn)在早早退出,把精力用在學習方面,等以后上了大學再繼續(xù),好嗎?”望著媽媽的神情,并非開玩笑的樣子,很是認真,明明是征詢的語氣,卻令人不可違抗。然而,我還是執(zhí)著的、用近乎耍賴的語調(diào)喊著:“不要就是不要!”一想到我將與陪伴我一年有余的圍棋就此分別,心中滿是不甘與不舍,淚水就這么不自覺的.淌下了。

  在進軍兩段的一次完敗后,我,將與圍棋離別。

  不思量,自難忘

  我終究還是屈服了。

  無趣……這么想著,媽媽滿面笑容的捧著本參考書來了!爸Z,今天先做英語吧!等會兒再做一張數(shù)學!“唔……我淡淡的應著。

  我瞄了一眼時鐘,七點了,圍棋課開始了呢……

  結束了,耳畔又傳來媽媽充滿活力的嗓音“好了!今天不錯!早點睡呦!明天還要補課呢!”正準備去洗漱,忽瞧見茶幾下的棋盤,不由抽出,凝望許久,又翻出棋子,棋譜開始打譜。這可是每次圍棋課的開始前十分鐘時的必修課呢,雖說我很討厭就是了……不過就這么打著譜,心境也安然起來,仿佛能感受到學圍棋那段時光的獨特氛圍。

  兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮

  “女兒,你最近好象有點心不在焉的,怎么回事?”這已是爸爸本月第二次問我這個問題了。我一語不發(fā),爸爸這次倒是開門見山:“是因為不讓你學圍棋這件事吧。這么和你說好了,你現(xiàn)在狀態(tài)不佳,你用這種狀態(tài)再考幾次也是不會有變化的,還不如調(diào)整一下。”“調(diào)整一下用得了幾年嗎?”我叫了起來。“你畢竟是個學生!首要任務是學習!而且你也聽過的吧!秦觀的那首《鵲橋仙》‘兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮’你要學會堅強,黯然傷神沒有任何意義!”

  突然有些醒悟,我既是真心喜歡圍棋,我就可以等,等到重逢的那一刻,歡喜更盛!“待從頭、收拾舊山河。朝天闕!”我突然充滿了自信的對爸爸說。爸爸一怔,笑了。

  在等待的日子里,我,學會了堅強,我會與堅強同行,等待你的歸來,圍棋!

堅強作文 篇4

  堅強是人軟弱時最有效的安慰,人不思進取時最有效的自救。有時堅強是一種美麗,堅強的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。小學三年級時,我的英語成績名列前茅,英語課上叱咤風云,讓英語不好的同學見了臉紅。因為這個原因,英語輔導班的老師讓我去參加英語大賽。剛聽到消息的我精神抖擻,覺得知己是“成功人士”,別提多高興了?荚嚽埃揖膹土,作業(yè),試卷,拓展題一項不落。

  我一頭扎進書山題海,日以繼夜地奮斗?傻搅丝荚嚹翘欤紙隼锶松饺撕,我以前從未見過這樣的'場面,嚇得要暈過去了。我拿到試卷,心里七上八下的,豆大的汗珠雨點一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著,生怕題目太難,害怕時間不夠。雖然我在心中使勁地鼓勵自己:只是一次平常的小測試,你能行的。但是我似乎把以前學的一切都忘記了,腦子被洗過般一片空白!這下我真的絕望了,頓時覺得不祥的事情圍繞著我,像千百個幽靈在嘲笑我一樣:“你個大笨蛋!大傻瓜!”。

  我似乎看到了家長的怒容,老師無奈的嘆息。當聽到了其他人輕松流暢的寫字聲時,我快要抓狂了!果然,滿滿一張紙的上榜名單沒有“英語達人”黃予欣的名字,消息如野火般傳遍班級的每個角落,剛進教室的我就馬上感覺到將要發(fā)生什么。而且我也知道,我的對手們正等著看我的笑話呢!不知道該用什么詞形容我當時的心情:深深的失望,巨石般壓在心底的慚愧,還有一觸即發(fā)的暴躁?傊宜坪鯁适Я怂械挠⒄Z技能和學習信心。從此以后,我開始衰落了,視一切英語老師,英語同學為仇敵,發(fā)誓不做任何英語作業(yè)。記得有一天上課回來,見家里沒人,便把書包一扔,打開電腦,準備“大開殺戒”。

  忽見書桌上有一張紙條“女兒,媽媽知道你能把英語學好,但你必須認真對待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,遇到挫折又怎樣呢?上前一步去迎戰(zhàn)困難,打敗困難!你要學會堅強,人不是因為美麗才堅強,而是因為堅強而美麗!”是呀,在困難面前,堅強是一種生存的技能,是一種智慧的表現(xiàn),是一種堅韌的見證。有時候,堅強是勝利的利刃,為你斬斷荊棘;堅強是奮斗的羽翼,幫你撐起晴空;堅強是永恒的道路,伴你一生長行。堅強,真是一種美德。終于,我再去考試,用汗水和艱辛見證了“一份耕耘,一份收獲”。我用堅強為自己爭了一口氣。

堅強作文 篇5

  讀一篇好的文章,就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標一樣,它指揮者你向著光明前進。今天我看了一篇文章,它帶給我的觸動遠遠大于我讀它的感受。我從中看到了一個面目全非的小男孩,看到了他對生活的堅強與執(zhí)著,對學習的認真與刻苦。他的名字叫蔡振國,住在山東省肥城市的一個小鎮(zhèn)里。在三歲的時候,他被一場大火燒得雙腿蜷縮,無法站立,頷頸粘連,抬不起頭,右肘屈曲,彎成直角,面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運沒有打倒這個堅強的男孩,他已堅忍不拔的毅力與同齡人一樣堅持刻苦讀書。最后他以604分的優(yōu)異成績考取了山東輕工業(yè)學院生物工程系提前錄取。蔡振國在常人無法想象的`情況下堅強的生活學習,生活的艱難并沒有讓蔡振國向命運屈服。母親告訴他:唯有知識才能改變自己的命運。于是,蔡振國開始了他艱難的求學生涯。他面臨的第一個問題就是學會走路。蔡振國用了整整五年的時間,硬是把粘在一起的雙腿拉開了,八歲那年,他又重新站了起來。這五年里,學走路的每一步都浸透著他的鮮血。同樣是在這五年里,他用兩個“肉球”一樣的殘手,歷經(jīng)千辛萬苦學會了兩只手抱筆寫字,學會了吃飯,穿衣,洗衣服,直至生活完全自理。“存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云”用這句話來形容蔡振國的學習志向是最恰當?shù)。蔡振國他在學習上付出的努力超過了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動力。當我看了他的演講報告就什么都明白了。他在一場題為《感謝苦難》的報告中講到:“眼淚無法改變命運,面對風雨,我告訴自己:苦難是弱者的深淵,是強者的學校,超越了苦難,將是人生難得的一筆財富。我對自己喊,我要堅強,我要獨立,我要奮斗!而這些,正是苦難賜予的,真因為如此,我要感謝苦難!”當我看了他的報道帶給我的是一種強大的震撼,他在困難中感謝苦難,生活中他勇敢的面對現(xiàn)實,樂觀向上而又永不言放棄。我們在困難中卻抱怨著困難對我們的不公平。其實困難對每個人來說都是平等的,看你用什么樣的心態(tài)去對待他。向蔡振國一樣把困難轉化為一種學習與生活上的的動力,這正是我們所要學習的。蔡振國認為身體殘疾不應該成為輸給別人的理由。他用實際行動告訴我們,雖然他面目全非,但他的堅強意志是永遠不會磨滅的!比起他來,我們四肢健全,卻是一個敗給他的弱者,我們不知怎樣面對苦難,也不知怎樣從苦難走出來。我們必須向蔡振國一樣練就頑強的毅力去克服人生道路上的一個又一個的困難,讓困難成為我們最好的老師。一場大火改變了一個孩子的容顏,卻鑄就了他面對厄運永不低頭的誓言!蔡振國——無論是學習還是生活,你都是我們學習的最好榜樣,也讓我們明白了什么是真正的堅強。

堅強作文 篇6

  我最喜歡讀《魯濱遜漂流記》,你們讀過嗎?這本歷險小說主要講述了主人公魯濱遜是一個聰明機智也是一個具有堅強毅力的人。在一次航海中,輪船在南美洲海岸的一個荒島,附近觸礁。船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜幸存了下來。海浪將他卷上一座荒島。這座小島荒無人煙,從此,魯濱遜開始了他長達28年的歷險生涯。

  他剛來到小島上,他就做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、淡水、酒、衣服等一一送到島嶼上。他用制帆篷的布搭起帳篷,作為棲身之處,并將船上運來的東西藏在這里,靠船上剩下的食物生活。

  后來,魯濱遜開始在島上種植大量的水稻和大麥。他學會了制作粗糙的.面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊做為肉食來源,又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。他還做了家具,擺在他所住的山洞里。

  若干年后,魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。他和他救下的俘虜“星期五”終于得到了離開荒島的機會。

  讀了《魯濱遜漂流記》,讓我懂得了,在逆境中堅強,在困難面前不低頭不屈服,這才是堅強的本質(zhì)。這本書讓我學會了堅強,更讓我懂得了做人處事的道理。

  我熱愛書,書是知識的源泉,我愛看書,書是我成長的搖籃。

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