勤奮的作文

時(shí)間：2024-01-17 13:50:45 勵(lì)志作文我要投稿

勤奮的作文[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的勤奮的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文[實(shí)用]

勤奮的作文1

　　說(shuō)起我的爸爸，了解的人都知道，他可謂勤奮好學(xué)。用一句一點(diǎn)兒也不夸張的話說(shuō)：他可是上識(shí)天文下知地理，前通五百年后曉五百載啊！

　　自從爸爸加入一級(jí)建造師考試隊(duì)伍后，就開(kāi)始了他新一輪的學(xué)習(xí)。關(guān)于建造的那些知識(shí)，我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，只要隨便問(wèn)個(gè)問(wèn)題，他一定會(huì)對(duì)答如流。

　　老爸學(xué)習(xí)可用功了：每天早上早早的他就起床了，直到晚上十二點(diǎn)多了他依然還在聽(tīng)課。一天半夜，我起來(lái)上廁所，見(jiàn)爸爸還在房間里刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。就這樣，爸爸堅(jiān)持了一個(gè)多月，學(xué)習(xí)總算結(jié)束了，單單學(xué)習(xí)筆記就記了五六本。

　　爸爸的學(xué)習(xí)范圍很廣。在他的書(shū)柜里，我能看到各方面知識(shí)的書(shū)。除了爸爸關(guān)于建筑方面的書(shū)籍外，還有哲學(xué)類(lèi)的、醫(yī)學(xué)類(lèi)的、社會(huì)科學(xué)類(lèi)的、政治法律的、軍事科學(xué)的、財(cái)經(jīng)管理的、歷史地理的、文化教育的……當(dāng)然，更多的還是關(guān)于兒童健康教育和青少年心理學(xué)方面的書(shū)籍。所以，每當(dāng)他露出得意的壞笑，我就知道自己又做錯(cuò)了事。于是，他會(huì)讓我先做檢查，然后再宣布結(jié)果，并給我分析錯(cuò)誤原因。

　　因?yàn)榘职智趭^好學(xué)，所以經(jīng)常會(huì)過(guò)問(wèn)我的.考試成績(jī)，但更在意我的學(xué)習(xí)過(guò)程，所以他每天都會(huì)帶我去散步，順便鞏固一下我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　大家說(shuō)，我有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的爸爸，他的一舉一動(dòng)能不潛移默化地影響著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步嗎？

勤奮的作文2

　　有的人說(shuō)：天才在于百分之九十九的努力和百分之一的靈感�！庇械娜苏f(shuō)過(guò)：“一分耕耘一分收獲�！碑�(dāng)看到天才的發(fā)揮時(shí)而驚羨不已，當(dāng)看到笨蛋的愚蠢時(shí)而不屑一顧。然而我們?cè)诟袊@這一些時(shí)，是否想過(guò)天才背后的十萬(wàn)倍努力和汗水，笨蛋后面的游手好閑朋友們，你們要記住：做人，要腳踏實(shí)地；學(xué)習(xí)，要專(zhuān)心致志；做事，更要精益求精。在天才與笨蛋之間，只有一念之差。小時(shí)候，都是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子。但是到青少年時(shí)，兩個(gè)人都變了，一個(gè)走上了正路，另一個(gè)人卻走上了不歸路。從此以后，兩個(gè)人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　貪玩游手好閑的人喜歡“玩”與“樂(lè)”，享受在玩樂(lè)之中，逃避現(xiàn)實(shí)，虛度光陰。

　　而天才的講究就是“成”與“功”，“勤”與“奮”是“成”養(yǎng)成了“功”，同時(shí)，“功”也養(yǎng)成了“成”。正所謂功到自然成。只有辛辛苦苦的用功讀書(shū)，才能成功。學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退，我們的一生，天才與笨蛋的差別，就在與“成”與“功”之間。

　　古代著名詩(shī)人李白，小的時(shí)候十分的`貪玩，不喜歡讀書(shū)。有一天，他出門(mén)玩耍時(shí)看見(jiàn)一位老婆婆手中拿著一根鐵棒在不停的磨。十分好奇，便問(wèn)老婆婆在干什么，老婆婆說(shuō)她想把鐵棒磨成繡花針。他聽(tīng)了這句話，十分的震驚，從此以后，他用心讀書(shū)，把書(shū)當(dāng)成自己的朋友，終于成為了一位鼎鼎大名的詩(shī)人。

　　一分耕耘一分收獲。只要功夫深鐵杵磨成針。讓我們勤奮起來(lái)吧，成為一個(gè)地地道道的天才吧！

勤奮的作文3

　　一提起奧運(yùn)，大家就一定會(huì)聯(lián)想到運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上啊，那么燦爛的笑容，會(huì)想起觀眾席上那雷鳴般的掌聲。可有多少人知道這成功的背后流下的汗水和淚水呢?為了這一刻，他們付出的努力和艱辛，少則一年半載，多者有的苦練了幾十年呢!

　　就拿大家熟悉的乒乓球女將鄧亞萍來(lái)說(shuō)吧，如果她走在人群里，她的長(zhǎng)相并不出眾，大家也一定不會(huì)把這一百五十厘米的身高和一個(gè)奧運(yùn)乒乓球冠軍聯(lián)系在一起�？烧沁@個(gè)曾經(jīng)不被內(nèi)行看好的小女孩兒，在世界乒壇上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可戰(zhàn)勝的神話，也創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的“鄧亞萍時(shí)代”。

　　可你知道嗎，正是身材的`不足，鄧亞萍付出了比別人多出十幾倍甚至幾十倍的努力，真的是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

　　看完這本《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》，讀完鄧亞萍的故事，讓我不禁想起了自己在學(xué)習(xí)上的懶散。平時(shí)，老師布置作業(yè)，常常因?yàn)樨澩�，拖到最后才草草完成。有時(shí)要求寫(xiě)一頁(yè)半的作文，擠牙膏似的，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，半個(gè)字也不愿多寫(xiě)。學(xué)習(xí)上如此，在生活上更是如此，我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)幫媽媽做過(guò)一件象樣的家務(wù)。想到這里，再想想這本書(shū)上的例舉，真是好不慚愧。

　　這些運(yùn)動(dòng)員有的先天不足卻加倍苦練，有的面對(duì)失敗卻毫不氣餒，在他們的字典中，除了勤奮還是勤奮。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，看了這本書(shū)，我下決心一定要用功讀書(shū)，平時(shí)少一分懶惰，多一些勤奮，那么即使我不能象那些奧運(yùn)冠軍那樣為祖國(guó)爭(zhēng)光，也能在自己的崗位上開(kāi)創(chuàng)一個(gè)天地。今天的勤奮是一個(gè)起點(diǎn)，我一定會(huì)走向成功的明天。

勤奮的作文4

　　我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué)，但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。

　　有些人會(huì)說(shuō)：“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導(dǎo)他。”這個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理，父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮，父母的文化水平再高也不行。

　　訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī)，而是靠自己的勤奮得來(lái)的。

　　接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的'時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上，當(dāng)天就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個(gè)人最認(rèn)真，全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí)，教練說(shuō)：“他是隊(duì)長(zhǎng)，姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊(duì)中的好榜樣�！�

　　我聽(tīng)后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開(kāi)始反省。

　　偶然的一天，我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄，我問(wèn)他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢？”黃征雄說(shuō)：“我是聽(tīng)從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的勤奮。”

　　第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間，我的成績(jī)提高了，而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后，我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。

勤奮的作文5

　　我的爸爸個(gè)頭高高的，圓圓的臉，一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個(gè)業(yè)余愛(ài)好，那就是愛(ài)看書(shū)，爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

　　爸爸愛(ài)書(shū)如命。如果書(shū)被誰(shuí)弄臟了或撕破了，爸爸的微笑很快就消失。他愛(ài)看書(shū)，那全神貫注的勁兒，不亞于母親對(duì)新生兒的疼愛(ài)。有時(shí)候，我站在爸爸的身后好長(zhǎng)時(shí)間，他一點(diǎn)也不知道，看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷。

　　爸爸自己愛(ài)看書(shū)，也希望我能多讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)："劉穎，我今天帶你去書(shū)店里看書(shū)，好不好��！"我聽(tīng)了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書(shū)店，一進(jìn)了書(shū)店門(mén)，爸爸就如饑似渴地看起來(lái)，一看就是三個(gè)小時(shí)，我實(shí)在不耐煩了，就對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，我肚子餓，要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話似的'，繼續(xù)看書(shū)。就這樣，我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書(shū)。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店，我才吃到牛肉面！

　　爸爸這種愛(ài)書(shū)、執(zhí)著追求的精神令人敬佩，他的知識(shí)淵博，寫(xiě)的文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表；同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識(shí)的大海里遨游……

勤奮的作文6

　　俗話說(shuō)，“不勞無(wú)獲�！迸ぷ鳎覀儠�(huì)有結(jié)果，不勞而獲的東西是不存在的。就像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員一樣，能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們同學(xué)頂天立地，不服輸，蘊(yùn)藏著驚人的潛力。長(zhǎng)江后浪推前浪是我們的志向，照耀你勝過(guò)藍(lán)色是我們的驕傲。這種回報(bào)就是我們得到的。

　　是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于踏實(shí)細(xì)致的人，屬于持之以恒、持之以恒的人，屬于敢于探索創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；或者因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古代的人才給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”；卡來(lái)了，更激勵(lì)我們：“天才是無(wú)止境的努力能力。”

　　在學(xué)習(xí)階段，我們要像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣，有努力的精神和不懈的`追求，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，展示才華。在學(xué)習(xí)的路上，只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，才能最終取得成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，怎么在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃？人生一分耕耘，一分收獲，一分耕耘，一分滿足，一分收獲，一分耕耘。這個(gè)時(shí)候不打，什么時(shí)候打。人生可以有幾個(gè)花季，雨季？你無(wú)法改變過(guò)去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí)，白壽芳悔讀書(shū)晚�！边@是事實(shí)。

　　同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，彼此相愛(ài)，用知識(shí)武裝自己，才能出類(lèi)拔萃。讓我們一起做一個(gè)成功的中學(xué)生吧！

　　民樂(lè)縣第三中學(xué)初中：我和你牽手

勤奮的作文7

　　傍晚，習(xí)習(xí)的微風(fēng)夾著田野特有的幽香，一陣陣的，驅(qū)散了白天的余熱。我蹦蹦跳跳地在田野間奔跑，追逐著蝴蝶。

　　田野的西邊，是大片的油菜地，猶如一塊黃綠相間、層次分明的地毯。我不由得小跑過(guò)去，金黃的油菜花在綠葉的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，迎來(lái)了成群的蜜蜂，給寧?kù)o的田野帶來(lái)了生機(jī)。

　　無(wú)數(shù)可愛(ài)的小蜜蜂，從這朵花飛到那朵花，聞聞花瓣清香撲鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，舍不得這一朵又顧不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。

　　清晨，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，一切都純凈得讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的`水墨畫(huà)，彌漫著好聞的田野的清香。我哼著輕快的小曲兒，向油菜花田跑去。剛走近，嗡嗡嗡……那一聲聲飽含著勞動(dòng)樂(lè)趣的歌聲，便不斷地傳入我的耳中。走近，蜜蜂那忙碌的身影再次投入我的眼簾，那小小的身子不斷地上下翻飛著，似乎永遠(yuǎn)不愿停歇，永遠(yuǎn)不知疲倦……

　　我看得入了迷，許久，太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光線使我瞇起了眼，我轉(zhuǎn)身向家里走去。

　　一回到家中，頓覺(jué)口渴難耐，便沖了杯蜂蜜水，大口大口地喝了起來(lái)，香甜的感覺(jué)順著喉嚨直達(dá)心田，腦海中浮現(xiàn)出蜜蜂們辛勤勞作的樣子，心中不禁感慨萬(wàn)千……

　　多么偉大的小生靈啊!晨曦里、夕陽(yáng)下，都在辛勤地采花釀蜜，它們不正是農(nóng)民伯伯的真實(shí)寫(xiě)照嗎?日出而作，日落而息，用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造美好的生活。

　　啊，蜜蜂，我贊美你!

勤奮的作文8

　　你們知道嗎？世上有一種能醫(yī)治“愚笨”的良藥，那就是勤奮。這是我從《不要拒絕“泥濘”的路》書(shū)上收獲到的。

　　有些同學(xué)暫時(shí)成績(jī)比較落后，就認(rèn)為自己的腦子愚笨，不是學(xué)習(xí)的料，所以他們就整天懶懶散散，松松垮垮……其實(shí)，無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，“愚笨者”并非就真的永遠(yuǎn)“愚笨”，只要經(jīng)過(guò)“勤奮”這塊磨刀石的砥礪，就能除去所有的銹蝕，使那潛在的聰明才智閃耀出炫人眼目的絢麗火花，只要用勤勞的雙手去刻苦挖掘，就能在苦澀貧瘠的鹽堿地上開(kāi)鑿出一條流淌的運(yùn)河，把又咸又苦的鹽堿水從草根的'底部濯洗殆盡，把蚊蟲(chóng)肆虐的沼澤地培育成郁郁蔥蔥的綠草地。

　　據(jù)說(shuō)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，從小貪玩好動(dòng)，功課常常不及格，被人稱(chēng)為“書(shū)呆子”，后來(lái)他不幸染上了風(fēng)寒，左腿落下了終生殘疾，真是雪上加霜啊！可艱難的生活并沒(méi)有讓他倒下，而使華羅庚有所醒悟，他決心不聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而要通過(guò)自己刻苦的努力去獲取一門(mén)學(xué)問(wèn)，用健全的頭腦代替那不健全的腿腳，成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。于是，失學(xué)在家的他，就常常坐在那昏黃如豆的油燈下，在那西北風(fēng)口上，擦著清水鼻涕，苦苦地鉆研代數(shù)、幾何……正因?yàn)樗麍?zhí)著、勤奮，所以他成了一位偉大的數(shù)學(xué)家。

　　勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，“勤奮”是醫(yī)治“愚笨”的良藥，所有我想對(duì)大家說(shuō)：“天才不過(guò)是不斷地思索，只要有腦子的人都有可能成為天才”。我更想對(duì)那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)說(shuō)：“加油，加油，再加油，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力，相信自己，勤奮會(huì)讓你更聰明！”

勤奮的作文9

　　“勤能補(bǔ)拙”“業(yè)精于勤而荒于嬉”“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”很多很多關(guān)于勤奮的語(yǔ)句。雖然每個(gè)人都能明白這其中的道理，但又有幾人能真正與勤奮交朋友呢?人的一生時(shí)光是有限的，你有權(quán)選擇自己度過(guò)方式。你可以在玩鬧嬉戲間度日，你也可以在勤奮求索間前行。其實(shí)每個(gè)人的潛意識(shí)中都有兩個(gè)字“慵懶”，但有的人能夠戰(zhàn)勝這兩個(gè)字，那他在人們的眼中就是勤奮者，有所追求者;有的人則戰(zhàn)勝不了這兩個(gè)字，那他就在渾渾噩噩中過(guò)一輩子。前者似乎很辛苦，但這樣的人生更有品味;后者看似很逍遙，但這樣的人生一如一杯白開(kāi)水，回味之時(shí)品不出半點(diǎn)滋味。

　　一個(gè)勤奮的'人，他能隨時(shí)找到要做的事，隨時(shí)思考自己要做的事，給自己一份計(jì)劃，給自己一份目標(biāo)，認(rèn)真去做，他還可以是一個(gè)邊做邊思考的人，他可以是一個(gè)邊做邊改進(jìn)的人。

　　一個(gè)勤奮的人，他是一個(gè)寧愿放下安逸，也要去做自己認(rèn)為值得做的事的人。他可以為了一個(gè)完美的工作結(jié)局，放棄一個(gè)又一個(gè)休息日;他可以為了一份計(jì)劃或者報(bào)告，辛苦爬格到天明;他可以為了一個(gè)心中的一個(gè)目標(biāo)，放棄了很多休閑的時(shí)間。

　　一個(gè)勤奮的人，在大多數(shù)人的眼中是風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌的;一個(gè)勤奮的人，是一個(gè)沒(méi)事找事的人，他可以用他的眼發(fā)現(xiàn)生活中的很多事，他的計(jì)劃表永遠(yuǎn)一天挨著一天，在忙碌中尋找自己的人生價(jià)值。

　　我愿與勤奮交朋友，做一輩子的朋友！

勤奮的作文10

　　任何成功都是在勤奮的苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，一個(gè)人若要成功，就必須要有勤奮作為前提。

　　我們做事情總希望得到成功，可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差，其實(shí)不然。縱觀世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候上學(xué)被老師稱(chēng)為“智能低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心，反而以堅(jiān)強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類(lèi)似于這樣的實(shí)例很多，都是由于勤奮而彌補(bǔ)了笨拙從而取得成功，古往今來(lái)舉不勝舉，由此可見(jiàn)，一個(gè)天資差的人，只要相信天才出于勤奮，勤奮在于自己的努力，你的付出就一定會(huì)有收獲的'。

　　另一些人在失敗后，抱怨上天不主持公道，說(shuō)自己不是干那事的料，其實(shí)這些都是我們的借口，梅蘭芳年輕時(shí)去拜師，師傅說(shuō)她一雙死魚(yú)眼睛，灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料，拒不收留，但她沒(méi)有灰心，反而促使他更加勤奮。她喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍，她養(yǎng)金魚(yú)，尋覓蹤影。后來(lái)，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水，顧盼自如，終于成了著名的京戲大師。

　　由此可見(jiàn)，不管別人怎樣評(píng)價(jià)自己，不管自己失敗了多少次，只要在“勤奮”二字上下功夫，做事必定會(huì)成功的。成功屬于勤奮的人，懶惰者永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，實(shí)踐證明，任何事成功的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)必成為國(guó)家之棟梁。

勤奮的作文11

　　牛，是平凡的，也是偉大的。

　　牛有兩對(duì)犄角，四肢修長(zhǎng)，身體粗壯，尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕的�？梢岳�，奶牛可以產(chǎn)奶，牛皮可以做皮鞋，牛肉可以吃……在鄉(xiāng)間，隨處可見(jiàn)它的身影，卻從沒(méi)有人注意它，它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的誕生，又在牛棚中默默死去，沒(méi)有人會(huì)為牛傷心，沒(méi)有人會(huì)想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事，沒(méi)有人會(huì)去可憐一頭牛的悲慘命運(yùn)。它就這樣默默地來(lái)，默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻(xiàn)。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草，就這樣，就足以然它為人類(lèi)貢獻(xiàn)，它從來(lái)不求回報(bào)。它一出生就在為人類(lèi)貢獻(xiàn)，直到心臟停止跳動(dòng)，直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”它吃的是草，擠出來(lái)的是奶，血。

　　在這個(gè)世界上，有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。一生都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)青春，甚至生命。老師，建筑工人，西部開(kāi)發(fā)者，戰(zhàn)士，農(nóng)民，醫(yī)生……他們把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，奉獻(xiàn)給了我們。假如沒(méi)有老師，我們就學(xué)不到知識(shí)；假如沒(méi)有建筑工人，就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈；假如沒(méi)有農(nóng)民，我們就沒(méi)有可口的米飯；假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā)，或許現(xiàn)在的.西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻(xiàn)，他們都很偉大！

　　就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說(shuō)吧，他們是一路艱辛，途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題，因?yàn)樗淼来┻^(guò)多年的凍土區(qū)，各種復(fù)雜的凍土層擋在前面，要解決這些問(wèn)題非常困難！但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來(lái)，直到最后成功！為什么？因?yàn)槲鞑啃枰麄�，他們就靠著這種信念堅(jiān)持下來(lái)。

　　我們要學(xué)習(xí)牛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

勤奮的作文12

　　今天下午，我們班召開(kāi)了以“告別不道德行為，做一個(gè)文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，老師確定了26個(gè)方向，讓同學(xué)們每人任選一個(gè)作為本學(xué)期的目標(biāo)，比如：“我最講禮貌”，“我最孝敬長(zhǎng)輩”，“我最誠(chéng)實(shí)守信”，“我最勤奮學(xué)習(xí)”，“我最喜歡讀書(shū)”，“我最?lèi)?ài)發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言，最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)目標(biāo)。

　　勤奮，對(duì)我們一生最重要，它可以改變一個(gè)人的一生。正像郭沫若說(shuō)的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，就必須勤奮學(xué)習(xí)，所以我選擇了這個(gè)目標(biāo)。既然是目標(biāo)，就要想方設(shè)法、努力地去實(shí)現(xiàn)它。要知道，我以前學(xué)習(xí)中最大的.毛病是手懶，像讀書(shū)懶得摘抄，數(shù)學(xué)懶得演算，英語(yǔ)懶得默寫(xiě)……所以，我必須從原來(lái)的懶惰中走出來(lái)，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。雖然我的天資并不是特別聰明，但我相信“勤能補(bǔ)拙”，“一分辛勞一分才”。我不但要這個(gè)學(xué)期勤奮，還要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去，不只是學(xué)習(xí)時(shí)間上勤奮，還要在學(xué)習(xí)方法上勤奮，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，爭(zhēng)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌，是不會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉，學(xué)習(xí)也是如此，不勤奮努力用心去學(xué)，也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人，因?yàn)閼卸瓒鴼Я艘簧�，而一些天資一般的人，卻通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)走上了光明大道！勤奮是學(xué)習(xí)的糧食，它會(huì)像一塊甜美的糖，讓我們的生活甜甜美美。

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，又定下了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我要用我的決心和信心去實(shí)現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，告別懶惰，在一個(gè)新天地里好好學(xué)習(xí)，讓我的人生道路越走越光明，越走越輝煌！

勤奮的作文13

　　俗語(yǔ)有云，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤學(xué)苦練才是成功的唯一方法，翻開(kāi)歷史的書(shū)卷，徜徉在書(shū)籍的海洋，飽看歷史人物，令我目瞪口呆，古今多少英雄不是靠自己的勤學(xué)苦練來(lái)取得的成就呢？

　　王羲之的書(shū)法家喻戶曉，有誰(shuí)知道王羲之練習(xí)書(shū)到了如此癡迷的地步呢？王子之練字十分刻苦，連吃飯睡覺(jué)都不放過(guò)，真是到了癡迷的地步，沒(méi)有紙筆他就在身上寫(xiě)，時(shí)間長(zhǎng)了，她的衣服都被劃破了，真是練習(xí)書(shū)法到了絕情的地步，一次，他練字忘記了吃飯，家人吧飯菜送到房中，他不假思索的用饃蘸起墨來(lái)吃，還覺(jué)得很有滋味，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，意識(shí)滿嘴是墨。這樣一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的人，成為了我國(guó)歷史上一個(gè)偉大的書(shū)法家。

　　同樣好學(xué)的不知他一個(gè)。

　　鑿壁偷光這個(gè)成語(yǔ)大家耳熟能詳，大家知道這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)么，對(duì)，他就是西漢時(shí)的匡衡，他是一個(gè)窮人家的.孩子，非常喜歡讀書(shū)，可是家里窮，沒(méi)有錢(qián)供他念書(shū)，他就跟一個(gè)親戚識(shí)字，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)候，給有錢(qián)的人家打工，不要工錢(qián)，只是看書(shū)，過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成為了家里的勞動(dòng)力，白天就得幫助家里干一些農(nóng)活，中午午休的時(shí)候，就拿出一本書(shū)看，一本書(shū)往往要看十多天才可以看完，這令他十分著急，一天晚上，他正在背文章，看到東窮有一絲光線透過(guò)來(lái)，走近一看是鄰居家的燈光，他便靈機(jī)一動(dòng)，把墻縫挖的大了一些，這樣就可以看書(shū)了，后來(lái)成為了一名大官，無(wú)數(shù)的例子都告訴我們成功來(lái)自勤奮，天才在于積累，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧！

勤奮的作文14

　　有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì)有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子，怎么會(huì)有她這樣特立獨(dú)行的人，所以勤奮就成了她一生的課題。

　　也許是追求太多主觀情懷了，所以也該有些代價(jià)吧！說(shuō)著只要覺(jué)得對(duì)方重要，就可以不求回報(bào)的對(duì)待別人，結(jié)果是，一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯(cuò)過(guò)，一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)的都失去了聯(lián)系，這樣的結(jié)局反倒還有點(diǎn)咎由自取。

　　也沒(méi)有那所謂的特長(zhǎng)。只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，卻不會(huì)唱歌；只是最敬佩主持人的行業(yè)，最想當(dāng)一個(gè)記者，卻是連普通話這關(guān)都過(guò)不了；只是隨心所欲地寫(xiě)著每天的隨筆，卻是登不上大雅的殿堂；只是羨慕五官精致的女子，卻自己是其貌不揚(yáng)。理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感，的確！

　　但也沒(méi)有所謂的太悲觀，甚至是一蹶不振的那種，因?yàn)檫€有那不甘心的態(tài)度，還有想打造藍(lán)天的計(jì)劃，還有那一連串的未知的期待與美好。

　　自嘲至少是更豁達(dá)的表現(xiàn)，才會(huì)去更奮發(fā)向上的那種，如果可能的.話，還可以厚積薄發(fā)的那種。

　　十字路口的行人是困惑的，逗留也是短暫的，那來(lái)日方長(zhǎng)的力氣，要用來(lái)前進(jìn)，用來(lái)交一份自己不覺(jué)得遺憾的人生答卷。

　　也許我驚艷了你最純真的模樣，卻錯(cuò)過(guò)了你最浪漫的殿堂，但至少，如歌詞表達(dá)的那樣：過(guò)往屬于我，回憶屬于我。

　　我在漫漫人生路上繼續(xù)走著，不以物喜，不以己悲的境界提醒著，還有要努力實(shí)現(xiàn)的那些夸張要憧憬著，我不需要任何同情的眼光，我拿勇敢與堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)做左膀右臂，坦坦蕩蕩，自?shī)首詷?lè)。

　　不需要刻意去取悅?cè)魏稳�，只做自己最無(wú)憾的模樣，足矣！

勤奮的作文15

　　正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱(chēng)為成功，他們只是失敗者!中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某，他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分。

　　被人稱(chēng)為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。

　　正相反的，勤奮你將取得成功!

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱(chēng)號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!

　　這樣的例子不只是外國(guó)有，中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過(guò)，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。

　　還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的'小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家，有一次，他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿，后來(lái)，他得知北京國(guó)中圖書(shū)館有這本書(shū)，時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)啊!終于被他抄錄到手。

　　所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

【勤奮的作文】相關(guān)文章：

勤奮的作文06-22

勤奮的作文10-23

談勤奮作文02-07