學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
四季是人間的味道，讓人體會(huì)到春天的生機(jī)，夏天的風(fēng)情，秋天的喜悅和冬天的沉靜。
春天，在萬物蠢蠢欲動(dòng)中，最先露面的是小草，它們慢慢，堅(jiān)定地從土里全了出來，為世界鋪上綠色，為世界增添光彩，然活到絢麗多彩的鮮花，它們從優(yōu)美的舞姿，動(dòng)人的舞蹈，為世界添上了七彩。最后到和潤如酥的春雨，它們像慈祥的母親，用溫柔的雙手，為世界灑下歡樂，灑下生機(jī)。
夏天，萬物是瘋狂的，是肆虐的，它們?cè)谠娨鉂鉂�，含蓄幽幽的夏雨中生長著，活躍的它們并沒有被炎熱而打垮，沒被酷熱而壓垮，它們?cè)趭^斗著，努力著，在逆境中頑強(qiáng)地拼搏著。
秋天，葉子漸漸枯萎了，一片片隨風(fēng)而落在地上，安靜的睡在那里，等待著消失，也等待著重生，去詮釋著，落葉紛飛滿地灑，化作春泥更護(hù)花的'情懷，可與此不同的事，我心中那大樹的種子，它已經(jīng)發(fā)芽了，長大了，成為了一棵能遮風(fēng)避雨，強(qiáng)健蔥郁的大樹，它并沒有因?yàn)闅夂虻淖兓萁叨箶�，而是一味的成長，一味的勇往直前。
冬天是殘忍的，它以自己的威力逼迫萬物的屈服，關(guān)肅著萬物的生命，但是萬物并沒有屈服在它腳下，而是在地里，駐營扎兵，等待著冬天的離去全神貫注的注視著，看好時(shí)機(jī)準(zhǔn)備著破土而出，去迎接新的一天，去迎接早上的太陽。
其實(shí)四季在我們心中就像肅殺無情的風(fēng)雨提醒我們，面對(duì)機(jī)遇，要像小草一樣破土而出。面對(duì)困難，要像梅花一樣，經(jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
來把！讓我們?cè)谒募局袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
最近心情總是讓人莫名的沉重，打開電視，拿起報(bào)紙，或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中，幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場(chǎng)面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無比的痛心之外，這幾天過多的就是一個(gè)人行走在大街上，心里感到格外的孤獨(dú)，腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒有這次地震的劫難，也無需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐。可我們總得想想危難來臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧！
我不知道你是否聽說在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說我由衷的，從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。
據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說，那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課，沒有任何征兆反應(yīng)，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了，不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經(jīng)歷過如此慘痛的場(chǎng)面，開始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來的災(zāi)難使他們沒有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去營救的隊(duì)伍還沒有到來，有的孩子開始絕望了�？蘼曈忠淮蝸砼R，這時(shí)所有的人開始喊餓都說我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的.人們疼痛的呻吟著。說話的同時(shí)，有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來，還有的一部分因在這漫長的時(shí)間里無法止住流血又相繼死去了一些�？謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們，尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓，疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀，都過去了五十多個(gè)小時(shí)了，沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子，他們開始相互鼓勵(lì)著，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去�？墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去，又愛莫能助，生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫，到現(xiàn)在還是沒有人來救他們，那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊啊！我們?cè)谀且豢虥]有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗，一頭撞向了身邊的墻，結(jié)束了他十四歲的生命�；钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒有了哭聲，也可能他們?cè)缫褯]有了哭的力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個(gè)小時(shí)之后，他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。
當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問道：你是怎么活下來的。女孩只是說，剛開始我非常恐懼，恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說一句話，因?yàn)槲艺f不出話來。但在后來我看到身邊的同學(xué)相繼死去，當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈，那一刻我異常的清醒，我就堅(jiān)持一個(gè)信念，我要活，我要堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>
女孩的話說的多好啊，在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來到我們面前，我們都會(huì)毫無疑問的選擇是堅(jiān)強(qiáng)，可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí)，又有誰能做到不想死呢？
選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的，只因我們都還活著。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說一聲，好好珍惜。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
放棄吧！放棄吧！你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對(duì)自己說。
人生中有許多好朋友，但知己卻無幾個(gè)，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個(gè)知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機(jī)會(huì)成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開朗。所以很快就成了無話不說的好朋友，和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她來幫助我；當(dāng)我悲傷時(shí)，她來安慰我；當(dāng)我失去信心時(shí)，她來鼓勵(lì)我；當(dāng)我取得成功時(shí)，她來祝賀我；當(dāng)我生病時(shí)，她來看望我。我們?cè)^同一張床，用過同一個(gè)杯子，不約而同地買同一雙鞋子，做同一件事情，說同一句話等等等�？傊覀冎g洋溢著快樂，有著共同的默契，當(dāng)然我們之間也鬧過小矛盾也有過小誤會(huì)，只要說一聲對(duì)不起解釋清楚就行了。
可是在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)系就沒有以前那么親密無間了，幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒有和好，我們也越來越?jīng)]有共同語言，也沒有了以前的默契。
因?yàn)橐淮涡⌒〉腵誤會(huì)，我沒有理她，時(shí)間長了，她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。后來我知道我誤會(huì)她了，就跑去向她道歉，但每次都時(shí)無功而反。每當(dāng)我失望時(shí)我都想過要放棄，但就這時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉，回想我們的過去，這樣我就沒有想放棄的欲望了。
在這個(gè)暑假里，我不知有多少個(gè)夜晚是含著對(duì)她失望的眼淚睡著的，不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過的。每當(dāng)我傷心時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說放棄，但從來沒有真真正正地放棄過，因?yàn)槲覉?jiān)信這份深埋在雪地里的友誼會(huì)被我挖掘出來。
今天，天下著暴雨，我的心也下著暴雨，我又一次的失望，但今天與以往不同，我沒有想過放棄，而是在失望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在失望中不掉眼淚，學(xué)會(huì)了用微笑無面對(duì)失望。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
窗外的雨還在下著，而窗內(nèi)的我，呆呆的透過玻璃窗，望著四處飛濺的雨滴，或許是這樣寂寞慣了吧，我已再一次又一次孤獨(dú)中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再流淚，不再抱怨，靜靜的忍受著一切。
爸爸媽媽一貫的忙碌，是我已經(jīng)麻醉了，每當(dāng)看到別的孩子開心的和父母過生日是，我心里就特別不是滋味，因?yàn)槲业母改冈缫巡挥浽谛�，這種痛苦的滋味，我也在不知不覺中全都忍受了，所以我也成為了一個(gè)孤獨(dú)的小孩，但我仍抱有希望，我總覺得總有一天，我會(huì)不再孤獨(dú)，與其他孩子一樣能不孤獨(dú)的成長著，可是，我至今沒有等到這一天，但我不在乎，我把幾乎所有時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，使學(xué)習(xí)上有優(yōu)異的成績，可我知道，這，只是一種發(fā)泄。
慢慢的，慢慢的，我漸漸在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)換種心態(tài)生活，笑容也再次洋溢在我的臉上，因?yàn)槲抑�，即使很孤�?dú)，也要繼續(xù)快樂的過好每一天，這樣，我才會(huì)有真正的追求，得到真正的快樂，我即使很孤獨(dú)，但我的世界不只是有黑暗，更多的`，還有光明，我會(huì)快樂！
是的，孤獨(dú)并不可怕，可怕地因?yàn)楣陋?dú)而封閉自己，現(xiàn)在的我，應(yīng)該帶著孤獨(dú)中得到的那份堅(jiān)強(qiáng)，以樂觀的心態(tài)，去面對(duì)生活中的美好事物！
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文六：
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
親愛的林灝同學(xué)：
你好！我是湖北省黃石市廣場(chǎng)路英才學(xué)校五年級(jí)七班的學(xué)生，我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于你的英雄事跡，對(duì)你十分敬佩。當(dāng)你被埋在廢墟下時(shí)，你體現(xiàn)出超越同齡人的成熟，身為班長的你，組織同你一起埋在廢墟之下的同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰正在哭泣的女同學(xué)。你還在廢墟中拼命地挖出了一個(gè)出口，盡管你自己的頭、手多處被亂石劃傷，可你仍然背著兩個(gè)同學(xué)沖了出去。你那奮不顧身舍己為人的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
林灝同學(xué)，在這次地震中，你失去了父母，我對(duì)你的遭遇深表同情，我想跟你說，你不必太難過，我們?nèi)珖嗣穸荚跒?.12大地震之后的災(zāi)區(qū)重建工作做貢獻(xiàn)。這次給你寫信，主要是想跟你談?wù)勑�。我愛看書，特別喜歡看一些武俠小說，書中有寫武林中人一出身便父母雙亡流落江湖的`，可他們照樣堅(jiān)持走完自己的路，成為了絕世武林高手。林灝同學(xué)，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，相信你能夠從地震的悲痛之中走出來，更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)。有些人說武林小說全是打打殺殺之事，毫無意義，我認(rèn)為非也，每一本書中其實(shí)都有一個(gè)道理，那就是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
武林中人那么小就沒了爹媽，照樣看破生死紅塵，正所謂生亦何苦，死亦何歡？我看了一本玄幻小說，有一位高僧為助他人走出困境，不惜以自己的生命做工具，這豈不已看破生死。生命是非常珍貴的，有時(shí)如果因情場(chǎng)失意，或親人全亡而自殺，豈不糟踐了它�？墒侨绻闼懒�，可助數(shù)人脫離困境，那一生也不白活，但這并不是糟踐它。
佛祖曾“割肉喂鷹”，“舍身飼虎”，仍是大慈大悲之事，誰又能說佛祖糟踐生命呢？所以，林灝同學(xué)，社會(huì)是在進(jìn)步的，災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好，你們的生活也會(huì)越來越美好。希望你們?cè)谀抢镒〉牧?xí)慣，學(xué)習(xí)越來越好。 林灝同學(xué)，我很希望能與你交一個(gè)朋友，共同交流自己從生活點(diǎn)滴小事中所悟出的心得道理。 祝你身體健康 學(xué)習(xí)愉快！
熊殷翔
20xx年2月21日
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
有人對(duì)我說過：“當(dāng)你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的那一瞬，你就長大了�！�
這一天是學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了5千米長跑的比賽，當(dāng)槍聲一響，站在一排的選手們就在一瞬間往前面沖刺而過，我自然也在其中。
我們要繞著操場(chǎng)跑十圈，第一圈的時(shí)候，我還精氣神滿滿，想著一定要超越前面其他的同學(xué)，第二圈過后，我就有些喘氣了，第三圈，第四圈……漸漸的，我只感覺我的腳步越來越重，就連大腦都感覺到了有些的缺氧，耳邊原本呼嘯著的風(fēng)聲早就聽不見了，只有我大聲喘氣的聲音，以及同學(xué)們不斷鼓舞著我的聲音。
“加油，加油……”吶喊聲一波接著一波響起，我咬牙堅(jiān)持著，我在心里不斷的告誡自己，要堅(jiān)強(qiáng)，你一定能沖到最后。
越到后面，我就越發(fā)的感覺雙腳已經(jīng)不是自己的了，我喘著氣，一步一步的往前跑去，不知道是什么時(shí)候，我的兩邊居然跟上了一幫同學(xué)，他們跟隨著我們一起跑，跑的同時(shí)還大聲喊著我的名字，不斷的為我打氣，不停的給我加油。
就在我艱難的一步一步之中，在同學(xué)們的吶喊中，我咬牙堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我相信，當(dāng)我跑完這十圈的時(shí)候，我獲得的遠(yuǎn)不止那一紙榮耀，獲得的`還有我們一直追求的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)我的耳邊傳來只有一圈的時(shí)候，我仿佛已經(jīng)麻木的雙腳感受到了一絲的顫栗。不知道是從哪跑出來的力量支撐著我，讓我在這最后一圈里提起了速度，我不斷的超越一個(gè)又一個(gè)競(jìng)爭者，最終，我看到就在前方迎接著我紅帆時(shí)，我一鼓作氣立馬沖了過去。
我的耳邊都是歡呼，有的都是同學(xué)們大聲喊著我名字的聲音。
在這一場(chǎng)長跑中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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