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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-01-21 14:01:12 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  雨,還在下著,下得很大很大。我和媽媽共撐一吧黑色的雨傘艱難卻又坦然地走在通往法院的路上。風(fēng)扯破嗓門(mén)一般,吹得路旁的樹(shù)“嗚嗚”直響。我一手撐住雨傘,一手摟住媽媽比我還要單薄的發(fā)顫的肩膀,更加堅(jiān)定地走向我們要去的地方。

  法院?是的,爸爸在法院里等著14歲的我和媽媽?zhuān)瑸槭裁床蝗?今天,也許是我們一家三口最后聚在一起的日子吧。爸爸和媽媽已經(jīng)決定離婚了。因?yàn)榘职值哪莻(gè)第三者?應(yīng)該是吧,至少,這是直接原因。 到了,這里是我做夢(mèng)都未曾想到會(huì)進(jìn)入的地方——法院。爸爸果然早已西裝革履地等在那兒了。我面無(wú)表情地看了他一眼,陪著憔悴的媽媽坐在一起。奇怪,我為什么沒(méi)有流淚?我應(yīng)該流淚才對(duì),但我沒(méi)有。今天,是爸爸和媽媽爭(zhēng)奪對(duì)于我的撫養(yǎng)權(quán)問(wèn)題開(kāi)審的日子,我,爸爸和媽媽共同的女兒,卻要在他們中間選擇一個(gè)和我以后一起生活,很悲慘的`事,不是嗎?可我不想哭,我知道這時(shí)候理智比情感更重要。 雙方的律師已經(jīng)展開(kāi)辯論了。爸爸的律師說(shuō),爸爸有一家自己的公司,有兩套住房,收入可觀(guān),可以給我最好的成長(zhǎng)教育環(huán)境。而媽媽的律師似乎有些詞窮:媽媽只有一間舊房子,收入僅夠維持生活,媽媽身體也不好……這一切我都知道。我在想,離開(kāi)了親人,媽媽會(huì)是怎生活?她會(huì)不會(huì)孤獨(dú)得要死?

  末了,我站起來(lái),挺直了我那一貫喜歡駝著背的脊梁,一字一句地對(duì)法官說(shuō):“我選擇和媽媽一起生活。她已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài)情,我不能再讓她失去一份親情。盡管條件不好,我相信,我們會(huì)努力地生活好!闭Z(yǔ)驚四座。我扶起泣不成聲的媽媽?zhuān)弥前雅f傘往外走。是啊,人的一生,愛(ài)在左,情在右,像花開(kāi)在生活道路的兩旁隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)放,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)悲痛,有淚可落也不覺(jué)悲涼。我回頭留戀地看了爸爸一眼,他眼中有一種晶瑩的東西……

  走出法院,天已放晴。是的,人生路上,堅(jiān)強(qiáng)的傘,總會(huì)撐出晴空一片!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),我以為我能看到明亮的陽(yáng)光和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,但我看到的是黑暗。我明白,我出生在土壤里,必須努力走出地面才能看到一個(gè)美麗的世界。

  于是,我開(kāi)始埋頭苦干!我努力掙扎著站起來(lái),一次又一次,我努力了!一次又一次,我失敗了!然而,我沒(méi)有選擇放棄,而是繼續(xù)努力。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功了。

  我看到,一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上。我聽(tīng)到了,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲縈繞在我的耳邊。"世界是如此豐富多彩!"我不禁贊嘆。就在我高興的時(shí)候,一只沉重的`腳踩在了我的頭上,我立刻感到“泰山頂了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),那個(gè)男人走向優(yōu)雅的玫瑰,聞到了迷人的花香。

  我看,看著優(yōu)雅的玫瑰,看著我,誰(shuí)是無(wú)足輕重的,想想看,誰(shuí)會(huì)注意一棵無(wú)名的小草?然而,我沒(méi)有對(duì)自己的生活失去信心。我振作起來(lái),挺直了腰板,繼續(xù)完成我的使命:用我自己的身體點(diǎn)綴大地,綻放花朵,凈化空氣。

  每天,我都和松柏作伴,吸收陽(yáng)光、雨水和二氧化碳,釋放不可缺少的新鮮氧氣。人們都贊美高大英俊的松樹(shù)和柏樹(shù),但沒(méi)有人注意到我的渺小和卑微。然而,我仍然用我的每一次呼吸來(lái)凈化那些對(duì)我漠不關(guān)心的人。就在我有點(diǎn)迷路的時(shí)候,可以聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音:“看,這些草多可愛(ài)啊!”我不想傷害他們。“此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,周?chē)娘L(fēng)景變得模糊了,我的心靈受到了鼓舞,我突然覺(jué)得我的生活更有意義,更有價(jià)值。不知不覺(jué)中,我也隨風(fēng)搖擺...

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)。

  ——題記

  無(wú)數(shù)次被你打敗后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟恪?/p>

  每次期中、期末的考試卷發(fā)下來(lái),看著慘不忍睹的分?jǐn)?shù),連刺眼的陽(yáng)光都在笑話(huà)我,我呢喃的說(shuō):“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,加油!一定可以!”

  無(wú)情的分?jǐn)?shù),每每對(duì)你的幻想,就像是一枚泡泡,總有一秒會(huì)——破碎。

  記得有一次,也就是上次期末考試吧。當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí),我總會(huì)奮筆“急”書(shū),為了不丟大題,經(jīng)常我會(huì)從前往后做,可現(xiàn)實(shí)總是不近人情。分?jǐn)?shù)總是很低,看到卷子上用紅筆醒目的打著一個(gè)79分,我傻了,生平第一次考數(shù)學(xué)會(huì)這么低,絕望、無(wú)助的'感覺(jué)一起朝我壓來(lái),壓得我快喘不過(guò)氣來(lái),我在那無(wú)人的角落再次呢喃地說(shuō):“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,努力總會(huì)有辦法成功的!”

  我被你打敗后,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的魅力,不是嗎?

  小學(xué)時(shí)我第一次參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽——成績(jī)并不理想。

  上那個(gè)講臺(tái)時(shí),我感覺(jué)腿在顫動(dòng),表演完才藝時(shí),我傻了,評(píng)委給我打得分大都在5分以下,去掉一個(gè),也是唯一的一個(gè)最高分——5分,名次早被排在了后面。

  我不想相信,不愿相信,卻又不得不信,我又一次被你打敗了,心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出有什么滋味。反正那種滋味有無(wú)助的,有難過(guò)的。

  我被你打敗后,體會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的魅力,不是嗎?

  現(xiàn)在,一個(gè)人聽(tīng)著MP3,哼著“心若在,夢(mèng)就在……”忽然我愣住了,這不就是堅(jiān)強(qiáng)嗎、大不了“從頭再來(lái)”。

  堅(jiān)強(qiáng)的魅力向我走來(lái),仿佛告訴我一次美妙的旅行的結(jié)束,告訴我:干什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能被放棄打敗。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里一顫,好像有什么被我忽略掉的。

  我被你打敗后,找到了“堅(jiān)強(qiáng)的魅力”。我很幸運(yùn),不是嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  “堅(jiān)強(qiáng)”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友;是生活中一種所謂健康的思想;更是父母、老師嘴中常掛著的一個(gè)詞?稍谖业哪X海里總覺(jué)得有點(diǎn)模糊,有點(diǎn)籠統(tǒng)。但是,那件事卻讓我深刻的體會(huì)到了這個(gè)詞的意義。

  我家樓下,在那一片矮矮的花叢里,有一只小貓,身上的毛色是黑白相間。夜晚在家,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“喵,喵”的叫聲,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)悲涼,有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓,可以說(shuō)我是看著它出生的。在以前,它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒(méi)。可近來(lái)卻看不到它媽媽的身影了。聽(tīng)保安說(shuō)原來(lái)是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養(yǎng)的魚(yú),結(jié)果被人趕出小區(qū)了。我看著那只小貓,不免有些憐憫。于是,有事沒(méi)事的,就趴在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰下面的花叢,想看看那只小貓獨(dú)自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇?fù)碇鴶D到一個(gè)小的.垃圾桶里,其中我也看到了那只黑白相間的小貓,似乎都在搶里面的一塊食物。果然,那只小貓?zhí)幱谌鮿?shì)力,畢竟它來(lái)到這個(gè)世界上沒(méi)幾個(gè)月,論“經(jīng)驗(yàn),”論“體魄”,都沒(méi)有幾只大貓強(qiáng)。可它依然拼命有倔強(qiáng)的與那些大毛搶奪食物,眼看幾只大貓全部壓在它身上,有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時(shí),我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧,比較感性,一會(huì)兒,眼眶濕潤(rùn)了。心里默默地祈禱著:小貓啊,小貓啊,拜托你快逃出來(lái)吧!你是敵不過(guò)他們的!幾分鐘后,這只小貓出來(lái)了,時(shí)間雖短暫,但是小貓的身體上,明顯有被抓過(guò)的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物,在一邊,靜靜地獨(dú)自享受著那微不足道的食物,時(shí)而又舔著自己受傷的身體。

  那一刻我的心震撼了,不僅為那只小貓的舉動(dòng)而震撼,更是為它所表現(xiàn)出來(lái)的一種特質(zhì)而震撼,那就是“堅(jiān)強(qiáng)”。也許它不懂什么是堅(jiān)強(qiáng),但它卻淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。而我們天天嘴里念著“堅(jiān)強(qiáng)”,甚至手里寫(xiě)著比這更深?yuàn)W的詞匯。但在生活中完全不能表現(xiàn)出,似乎只是買(mǎi)了一件華麗的外衣,卻不知怎么穿上它,不知在什么場(chǎng)合下展示它。

  小貓,剛生下來(lái),才幾個(gè)月,沒(méi)有了母親的照顧,但是它依然那么堅(jiān)強(qiáng)地想要生存下來(lái),不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思,卻發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)是那么地懦弱:會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю,而希望得到別人的安慰。會(huì)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,而祈求別人的原諒。不能自己獨(dú)立的,理性的去面對(duì)人生中的低潮與難過(guò)。

  生活中,失敗并不可怕,可怕的是一味的逃避和懦弱!生活,到底需要什么?怎樣才能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?”

  沒(méi)有別的,只有“堅(jiān)強(qiáng)”!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  獨(dú)自一人走在靜謐的小路上,

  盡情的將心緒自然的釋放,

  是喜,是悲

  快樂(lè)憂(yōu)傷,

  毫不隱藏,

  活出自己最真的欲望!

  所有認(rèn)識(shí)我的人都對(duì)我說(shuō);

  “你很堅(jiān)強(qiáng),總是把最美的微笑掛在臉上,

  其實(shí),每當(dāng)這時(shí),

  我好想用我內(nèi)心最大的聲音告訴他們:

  ‘事實(shí)不是這樣,

  你們看到的都是假象,

  其實(shí),我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)!

  我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng),

  當(dāng)聽(tīng)到一首動(dòng)情的歌曲時(shí),

  我也會(huì)傷感,

  我也會(huì)有淚水劃過(guò)臉龐,

  我心中也有一塊最柔軟的地方!

  我曾在黑暗來(lái)臨時(shí)。

  感到恐懼,

  我曾為明天感到迷茫,

  我也曾迷失在夢(mèng)想的路上!

  也許你們會(huì)問(wèn)我;、

  為什么你的嘴角總是上揚(yáng),

  那我只好回答你們;

  那是我特意的'偽裝,

  用微笑,

  掩飾我心中的哀傷,

  用微笑,

  來(lái)維持我在你們心中,

  那副堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān)的好印象!

  而現(xiàn)在的我,

  只想把這個(gè)謊言拆穿,

  讓你們了解我真實(shí)的欲望,

  那就是;

  我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)!

  有時(shí)我也想有個(gè)人,

  來(lái)為我療傷,

  治療我那流淚的心臟!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)看到很多個(gè)瞬間,正是那彈指一瞬,卻讓你受益匪淺。

  那天,我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然,一位三、四歲的小男孩跌倒在地,然而并沒(méi)有聽(tīng)到他的哭聲,只見(jiàn)他迅速地站起來(lái)。我想起了身邊的同學(xué),同樣是受了一點(diǎn)小傷,卻大呼小叫,還不如一個(gè)三、四歲的孩子,F(xiàn)在想想,我們?cè)谀硞(gè)地方跌倒了,站起來(lái)繼續(xù)向前走就是了!

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,班主任老師說(shuō):“學(xué)校要舉行作文比賽,有沒(méi)有人要參加?”沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),教室里顯得異常安靜。忽然,有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)了,他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇(化名)。教室里頓時(shí)一片嘈雜聲,有的人說(shuō):“就你們,切。”有的人說(shuō):“哈哈,笑死我了!”還有人說(shuō):“你們也想去參加比賽?別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙!”說(shuō)實(shí)話(huà),他們的成績(jī)確實(shí)一般般,終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷,坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,我們就給他一次機(jī)會(huì),看他到底行不行!

  作文比賽后,我們看見(jiàn)他喜洋洋地走進(jìn)教室,有人就問(wèn):“賽得怎么樣啊?”他笑瞇瞇地說(shuō):“我獲得了一等獎(jiǎng)!薄笆裁?你得了一等獎(jiǎng)?你到底是怎么做到的?”“天機(jī)不可泄露,你們自己猜吧!”

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)瞬間的,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的`品質(zhì)和一張充滿(mǎn)自信的臉龐,在人生的道路上克服重重困難,收獲成功的果實(shí)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  “呼——”我聽(tīng)到了自己每一聲響亮的心跳和落地的腳步聲。800米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)要命的項(xiàng)目。我曾在100米、200米短跑比賽中叱咤風(fēng)云,屢次奪冠,可面對(duì)800米,我是真的慫了。明明才跑了幾圈,卻感覺(jué)跑了十幾圈似的,胸口悶悶的,像被人塞了棉花;每次抬腿跨步,都無(wú)比艱難,我真的想停下!我能嗎?我悄悄問(wèn)自己。

  “當(dāng)然能了,走完剩下的一圈吧!你,跑不下來(lái)的!”一個(gè)聲音響起。

  “孩子,你不能停下!你停下來(lái)了,就會(huì)有人不斷的超過(guò)你!你甘愿做最后一名嗎?”另一個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)。

  我當(dāng)然不愿意當(dāng)最后一名了!于是,我咬緊牙關(guān),邁開(kāi)腳步,奮力沖向了終點(diǎn)!萬(wàn)物仿佛都靜止了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……同學(xué)們都被我拋到身后。終點(diǎn),終點(diǎn)就在眼前了!啊!我撞了紅線(xiàn),第一名!

  我躺在操場(chǎng),大口大口呼吸著新鮮空氣,真好,我做到了!我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們的贊賞:“你真堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)持跑完了全程!”。

  此刻,我真想給自己鼓鼓掌:原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  “叮鈴鈴——”電話(huà)響起!拔,小C嗎?你爸爸要做手術(shù)了,快來(lái)看看吧!”我不顧一切沖出家門(mén),奔向醫(yī)院。爸爸已經(jīng)被推進(jìn)去了。是夢(mèng)嗎?可亮起的“手術(shù)中”卻殘忍地提醒我,這一切都是真的!過(guò)了好久,爸爸被推出來(lái)了,綠色的隔離服下,他的臉色是蒼白的.,連嘴唇都是白的,他應(yīng)該……很痛吧。

  麻藥效果很好,他睡了整整兩天,媽媽在旁邊也看了兩天。我心疼媽媽?zhuān)鲃?dòng)要求陪護(hù)一晚。在媽媽的再三叮囑下,我開(kāi)始了首次熬夜之“旅”。凌晨三點(diǎn)多鐘,我的眼皮開(kāi)始打架,剛要睡過(guò)去,猛然驚醒:我必須好好看護(hù)爸爸!起身,洗把臉,繼續(xù)坐在冷板凳上。就這樣反反復(fù)復(fù)過(guò)了一夜。第二天,媽媽早早來(lái)看我了。媽媽夸我:“長(zhǎng)大了。堅(jiān)強(qiáng)了。”爸爸也在親戚面前炫耀我的“堅(jiān)強(qiáng)懂事”。

  回首往事,一件又一件?吹阶约旱某砷L(zhǎng)與蛻變,便不禁要感嘆一句:原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  昨天

  清脆的聲音響了,是媽媽回來(lái)了。進(jìn)了家門(mén),我沖了過(guò)去,說(shuō):“媽媽今天工作怎么樣?”

  媽媽說(shuō):“今天工作很順利,但舌頭底下很疼,而且臉上還出了一個(gè)小毒塊兒,都很讓人煩心!

  “一波未沒(méi),一波又大”

  今天早上,媽媽為了陪我學(xué)習(xí),一直忍著疼痛。到了中午,媽媽實(shí)在忍不住了,就問(wèn)奶奶怎么才能讓它快速的小一點(diǎn),奶奶說(shuō):“把白糖撒在舌頭下面腫起的地方,臉上的只能多喝水。”媽媽按照奶奶說(shuō)的去做,把白糖撒在舌頭下面腫成大疙瘩的包包兒上。糖終于化完了,媽媽喝了一大杯水。過(guò)了一會(huì)兒,舌頭下面疼痛感減少了許多,一照鏡子:舌頭下面的腫塊小了些,但還是很紅腫,臉上的又大了一些。最后媽媽才去看醫(yī)生。真是“一波未沒(méi),一波又大!

  加油!

  媽媽一直對(duì)著鏡子中的自己說(shuō):“加油!我是孩子堅(jiān)強(qiáng)的榜樣!

  到了午飯時(shí)間,我們吃的.是打鹵面,這時(shí),我看到媽媽吃飯很不舒服的樣子,知道媽媽現(xiàn)在還是很疼。但是媽媽堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,這不算什么!

  感悟

  今天我看到了一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。媽媽那不怕困難,知難而進(jìn)的精神是多么可貴。我以后也要學(xué)習(xí)媽媽的這種精神。用這種精神把一切困難的“怪獸”打敗,讓知難而進(jìn)的精神占滿(mǎn)我的身體。

  將來(lái),也許是在工作,也許是在生活,也許是在學(xué)習(xí)上有困難,我都會(huì)用這種精神戰(zhàn)勝自我!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  太陽(yáng)正烈,在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭,試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力,因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦?dòng),我的大腦一片空白,牙根仍然發(fā)酸,簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的朗誦篇目是什么?第一句是什么?完了!我想不起來(lái)了!

  臺(tái)上的同學(xué)朗誦得聲情并茂,聲音婉轉(zhuǎn)甜美,令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊,努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著,我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái) 。

  為什么偏偏在比賽前弄傷了臉?那么大一塊兒,用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子?平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無(wú)法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊,長(zhǎng)在了我的腦袋里。

  Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前,像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上,暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著一盒金嗓子,向我遞來(lái)。我顫抖著手接過(guò),聲音也發(fā)著抖,輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見(jiàn)我緊張得連話(huà)都說(shuō)不出了,忙蹲下身,拍著我的肩,待我吃完藥后就握住了我的手,用另一只手摟著我的背,輕聲安慰道:“沒(méi)事的!深呼吸,盡力而為就行!要自信!”接著,她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩(shī)文,她的聲音歡快而溫柔,我也跟著念了起來(lái)。

  “請(qǐng)R同學(xué)做好準(zhǔn)備!”廣播提醒我快該上臺(tái)了。Z老師松開(kāi)我,向我微笑著說(shuō)“去吧!”我也報(bào)之以微笑,走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來(lái),認(rèn)真聆聽(tīng)了臺(tái)上同學(xué)的朗誦,分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  在一陣熱烈的掌聲中,那位男生深鞠一躬,走下了臺(tái)。在我的雙腳踏上臺(tái)的一剎那,我的腿有些酸軟,但這種感覺(jué)立刻就消失了,因?yàn)槲腋械絑老師的目光,像她暖烘烘的手掌一樣,源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著,向臺(tái)下的人深鞠了一躬。

  那又有什么可怕的?那有什么大不了?我怎么會(huì)做不到?

  那份溫暖的能量一直激勵(lì)著我,盡管比賽是否獲了獎(jiǎng)我早已忘記。自信這件寶物,或許是她帶給我的,又或許是自己頓悟的?蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬,謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信,讓我有勇氣站在高臺(tái)上,展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì)到自信的力量,讓我有勇氣微笑著,面對(duì)風(fēng)雨。

  (老師點(diǎn)評(píng):難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海,一開(kāi)頭準(zhǔn)確的心理描寫(xiě)把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中,我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景,也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復(fù)的自信,正如她所說(shuō)感謝老師的關(guān)愛(ài),也肯定自己的頓悟。的確,命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙詞。命運(yùn)從來(lái)都是掌握在自己的手中,埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn),努力才是人生的態(tài)度。)

  是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)

  那是三年的起點(diǎn),是我們青春的見(jiàn)證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng),烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇,畢竟,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。

  每個(gè)班旁邊都會(huì)有一個(gè)教官,我也會(huì)好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑,顯得他的牙齒更白凈了。

  匆匆快三年了,教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓,軍訓(xùn)給我的是一段堅(jiān)強(qiáng)的旅程。

  當(dāng)時(shí)不知道犯了什么錯(cuò),教官只是非常生氣,罰我們跑圈。才入九月份,炎熱的天氣可想而知,我們大家一起奔走在跑道上,當(dāng)時(shí)才12歲,體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下,我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn),但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請(qǐng)個(gè)假,但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天,雙手叉腰,大聲地對(duì)我們說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班,我?guī)У膹膩?lái)就是最優(yōu)秀的,你們繼續(xù)給我跑,繼續(xù)!”我嚇壞了,只好咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復(fù)存在,但覺(jué)得自己是那么棒。

  教官軍訓(xùn)我們的時(shí)間也只是短短的三天,不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中,讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水,也讓我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有事與物,也要相信自己是最好的。

  人的體能,你永遠(yuǎn)也不知道,會(huì)爆發(fā)出那么強(qiáng)大的.力量,這個(gè)你可想而知。堅(jiān)強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后,才能練就一種叫做勇氣的東西。

  教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客,雖然他留下的時(shí)間真是很短,但他帶給對(duì)今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。

  是你在那短短的時(shí)日里教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),不管是體力上還是身心上,你都讓我受益無(wú)窮;蛟S你一輩子也不知道,你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

 。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):選材典型,經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富,堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴,一定會(huì)越過(guò)艱難坎坷,贏(yíng)得六月的勝利。

  是你教會(huì)我恐懼

  當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),害怕你打我,所以我努力把事情做對(duì);當(dāng)我懶惰散漫時(shí),害怕你批評(píng),所以我用心把事情做好;當(dāng)我不夠努力時(shí),害怕你傷心,所以我盡力而為。是的,媽媽?zhuān)悄憬虝?huì)我恐懼,恐懼墮落。

  不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次,也不知道打我的直尺斷了幾根,更不知道因?yàn)槲业牟欢聥寢屃髁硕嗌傺蹨I。那些曾經(jīng)犯錯(cuò)挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目,看似苦不堪言,卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,走什么樣的路是對(duì)的,做什么樣的人是好的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  生命是無(wú)價(jià)之寶,有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命,我們的生命只有一次,無(wú)比寶貴,所以我們要珍愛(ài)它,而不能輕易放棄它。

  有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長(zhǎng)出葉子,甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長(zhǎng)著的仙人掌,它就是把水儲(chǔ)存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。

  有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長(zhǎng)出嫩葉,或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是,一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光,還有薄薄的一層泥土,就可以長(zhǎng)得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。

  而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢!但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的感動(dòng)。比如,海倫·凱勒是一位美國(guó)作家,因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病,導(dǎo)致雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)力。她的'媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng),并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的美好,堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷,?xiě)了《假如給我三天光明》的名著。

  我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛(ài)他人的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。

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