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帶著責(zé)任上路作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的帶著責(zé)任上路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶著責(zé)任上路作文1
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！�
20世紀(jì)初，一位移居美國的意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭到搶劫，導(dǎo)致他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他決定帶著一個妻子和四個女兒重新開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你不用這樣做的，這件事你是沒有責(zé)任的�！钡麉s說：“是的，在法律也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，最終逃匿了。許多人接受了考驗(yàn)，給自己帶上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝而消逝了，沒有在世上留下一絲痕跡。而接受考驗(yàn)的.人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
梁啟超說：“未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂�！笨捎腥藚s說：“既然苦是從負(fù)責(zé)任而生的，那我若是將責(zé)任卸卻，就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這是不可能的，責(zé)任要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。
愿我們所有人都像弗蘭克、像那個哭泣的孩子一樣，把責(zé)任之心攜帶于人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
帶著責(zé)任上路作文2
責(zé)任對于我們每個人來說都是觸手可及的，它就在我們身邊。
不經(jīng)意的抬頭、眺望、微笑，也許它正向你招手。告訴你，請帶著責(zé)任上路。
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！碑�(dāng)同學(xué)在教室里說這句話時，你是否能夠真正理解它的內(nèi)涵。若是國家真正到了危機(jī)時刻，是不是每個人都能盡到自己的責(zé)任，而保證沒有人逃避呢？
這句話，在某些時候也是很有影響力的`。
在汶川地震時，涌現(xiàn)了許多仁人志士，志愿者們時刻守護(hù)著，解放軍戰(zhàn)士積極救援。有一個名叫楊浩的小男孩，他上二年級，是班里的班長，在他順利逃生后，還不忘班里的同學(xué)，又返回去救出了班里的兩名同學(xué)，弱小的身軀背著同學(xué)。當(dāng)記者問他為什么這么做時，他笑著說：“我是班長，這是我的責(zé)任……”多么樸素的話，只因?yàn)樗前嚅L，換成是我，我恐怕做不到這樣。
每個人的責(zé)任不盡相同，不一定是在國家遭受災(zāi)難之際，也可以是關(guān)系到國家、社會或他人的。我們都有責(zé)任和義務(wù)去遵守、去履行。不讓責(zé)任成為一種負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)做一件快樂的事去做。帶著責(zé)任上路，那么擁有責(zé)任感也就并不難。
我曾經(jīng)看到過這樣一個故事：一位美國的婦女在即將過馬路時停了下來。因?yàn)榇藭r正是紅燈，但路上一輛車也沒有。有人問她為什么不過馬路，她說：“也許在不遠(yuǎn)的一個窗口，有個孩子正看著我。如果我這么做了，那么他看見了照做，那樣就會出事�！边@位婦女的話語流露出的是堅(jiān)定，是責(zé)任，正是責(zé)任促使她這樣做。
這么多的事情都在說明著一個道理：責(zé)任，對于任何人來說都是很重要。
帶著責(zé)任上路，會使你到任何地方，都擁有美好的心情。
帶著責(zé)任上路，讓責(zé)任與你我同行。
帶著責(zé)任上路作文3
英國查爾斯王子說過：這個世界上有許多事情你不得不去做，這就是責(zé)任。
顧炎武感嘆著“天下興亡，匹夫有責(zé)�！狈吨傺蛨�(jiān)守著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”周恩來總理倡導(dǎo)“為中華之崛起而讀書�！惫沤裢鶃恚S多仁人志士以天下為己任的典例不勝枚舉，無一不是對“責(zé)任”的詮釋。步入高中，相當(dāng)于一次成長，又代表著一個新的起點(diǎn)，這就需要重新思考一下我們的責(zé)任了。
班級是我們的家，愛護(hù)班級衛(wèi)生和公共物品，積極參與班級活動是我們的責(zé)任；宿舍是我們的另一個小家，與舍友友好相處，不影響他人休息，認(rèn)真打掃并保持好宿舍衛(wèi)生，維護(hù)良好的休息環(huán)境是我們的責(zé)任；在學(xué)校這個大家庭中，更應(yīng)該遵規(guī)守矩。我們的學(xué)校越來越美，墻面干凈了，垃圾消失了，走廊文化越來越豐富，黑板報(bào)越來越美觀，這些不都是老師和同學(xué)們辛苦勞動的成果嗎？尊重他人的勞動，維護(hù)好校園環(huán)境也是我們的責(zé)任；作為新時期的青年，懷有報(bào)國之志，發(fā)奮讀書更是我們義不容辭的責(zé)任。時光如流水，稍縱即逝去，這就需要我們牢牢把握時間，努力汲取知識的營養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，完善自己，為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
責(zé)任不應(yīng)該成為我們的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該成為我們的一種信念。當(dāng)你上課想入非非，當(dāng)你抄襲作業(yè)，當(dāng)你上課嬉笑打鬧，把老師和家長的希望拋之腦后時，你是否會想到自己的責(zé)任？你是否有勇氣拋棄懶惰和頹廢，重新扛起那份責(zé)任呢？或許我們現(xiàn)在還沒有能力做出什么驚天動地的事，但我們可以盡我們最大的努力，做好自己當(dāng)前分內(nèi)的事，為將來的一份擔(dān)當(dāng)積蓄能量。
同學(xué)們，讓我們帶著責(zé)任上路吧！
帶著責(zé)任上路作文4
是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以家為”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的呼喚呢？
是責(zé)任。是無數(shù)仁人志士記在心上抗在肩頭的責(zé)任。正是這責(zé)任，推動了歷史車輪的滾滾向前；也正是這責(zé)任，閃耀著人性中至真至純的光芒，激勵我們也帶著責(zé)任上路，無悔的走好人生的每一步。
讓我們帶著責(zé)任上路，堅(jiān)守自己的諾言。上海知青陳健為了一句承諾，在北大荒為烈士守了37年的墓。他甘愿放棄優(yōu)越的生活條件，只因心底的`那個承諾，那份責(zé)任。信守承諾，肩扛責(zé)任，陳健用自己的實(shí)際行動感動了億萬中國人。“人無信不立”。我們要心懷責(zé)任，時刻銘記自己的諾言，并努力踐行自己的諾言。
讓我們帶著責(zé)任上路，做好自己分內(nèi)的事。歌德說過：“責(zé)任，就是對自己要做的事情有一種愛”。我們也要時刻明確自己的責(zé)任，熱愛自己的本職工作。正是有了讓種族繁衍下去的責(zé)任，南美螞蟻才在大火中抱成一團(tuán)，不懼怕熊熊烈火，不顧及自己性命，勇敢地沖出火海。正是有了將每一封信送到收信人手中的責(zé)任，王順友過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征郵萬里。正是有了報(bào)效祖國的責(zé)任，一大批如華羅庚、李四光似的人物毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到了祖國。
正像一位學(xué)者所講的那樣，中國不需要每個人都做雷鋒，只需要每個人都做好自己的本職工作。在人生之路上，我們不能忘記自己的責(zé)任和義務(wù)，在享受權(quán)利的同時，也努力做好自己分內(nèi)之事。
讓我們帶著責(zé)任上路，做一個頂天立地的中國人，無悔的走好人生的每一步。
帶著責(zé)任上路作文5
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任�！�
責(zé)任不是一個甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會的一分子的時候，責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上，它是一個你時時不得不付出一切呵護(hù)的孩子，而它給予你的`往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的偉大。
二十世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆，他叫弗蘭克。他經(jīng)過艱難的努力，積蓄了一筆錢，開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷，他破產(chǎn)了。儲戶失去了存款，當(dāng)他帶著妻子和幾個女兒從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他感嘆道：“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任，而給社會留下了一筆財(cái)富。
責(zé)任，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。不少人不能通過考驗(yàn)，逃避了；許多人通過了這場考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃避的人隨著時間的消逝而消失，勇于承擔(dān)的人卻一代代留下了美名。
我曾經(jīng)見過一個天黑了還不肯回家的孩子，站在校門口哭泣，因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子都離開了，可他為了堅(jiān)守崗位，寧愿站著一個人哭泣，這是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈，讓責(zé)任從小就在這樣的沃土里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般閃亮的光芒。讓我們共同努力，帶著責(zé)任出發(fā)吧！
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