堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在田埂邊上的野草嗎？你留意過(guò)那從墻角堆里鉆出的野草嗎？也許，你從未關(guān)注過(guò)它們，因?yàn)樗鼈冋娴氖遣蝗侨俗⒛康钠胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ钠胀ǖ囊安荻选?/p>
可是，我卻特別的很，對(duì)野草有另一番喜愛(ài)。記得每次放假，我都會(huì)跟隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的外婆家。外婆家門口是一大片被承租掉的水稻田。一次假日，只見(jiàn)完成收割后的田地里長(zhǎng)滿了或稀或密的野草，看上去清一色的綠。
“外婆，怎么長(zhǎng)那么多草啊？”我不解地問(wèn)。
只見(jiàn)外婆輕描淡寫道：長(zhǎng)草了還好看些，割過(guò)水稻后那一片荒的叫難看。”
確實(shí)，這一片綠好像真的像件綠綢衣遮蓋了黑突丑陋的地表，再加上黃色小花—野菊花做裝飾，它們更加毫無(wú)忌憚地放開(kāi)胸襟，根本不在乎旁人的'指指點(diǎn)點(diǎn)。
有一次，外婆去屋后圍墻處給鴨子喂食。喂好后回來(lái)，她一邊走，一邊自言自語(yǔ)：“這些草，真見(jiàn)鬼，天天踏到，踏不死。”這是一條屋后轉(zhuǎn)角的小道，要不是養(yǎng)了這些鴨子，這小路根本無(wú)人問(wèn)津，長(zhǎng)了些野草也是理所當(dāng)然的。它們有些被踩癱了，有些折斷在泥里，可仍然有一種推倒重來(lái)，成功在握的從容自若。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽液鋈幌肫鸢拙右赘桧灐安荨钡囊皇自�(shī)。是啊，它們土生土長(zhǎng)，卻無(wú)所需求；它們平凡的掉渣，卻卷土重來(lái)的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人就應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)野草的精神—倒下，站起，倒下，站起……
名師點(diǎn)評(píng)：感悟來(lái)自生活。野草，那么的平凡渺小，然而在小作者的眼中，看到的是野草身上頑強(qiáng)的精神，不屈服苦難，一次又一次倒下，又一次次的站起。小作者用問(wèn)句開(kāi)篇，引出全文的線索：野草，之后用兩件事例表現(xiàn)出野草的頑強(qiáng)，最后總結(jié)全文，向野草學(xué)習(xí)。文章思路清晰，行文流暢，思想深刻，是一篇佳作。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
生命有時(shí)是脆弱的，只要用你的手指抓住它輕輕的一用力，頓時(shí)便一命嗚呼了。但生命有時(shí)侯又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打、千擊萬(wàn)剮，它都不會(huì)被屈服。下面我就說(shuō)說(shuō)脆弱的生命與堅(jiān)強(qiáng)的生命的例子吧！
一個(gè)晚上，我們一家子正坐在飯桌上吃著晚飯，媽媽便說(shuō)起了新聞來(lái)，媽媽說(shuō)：“富士康今天又有人跳樓了，已經(jīng)是第十一跳了呢！”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“他們?yōu)樯犊偺�？是不是跳上癮了？”媽媽說(shuō)：“這富士康怎么搞的.，是不是因?yàn)橹伟膊缓茫@些人又生活受到了挫折才跳樓自殺的吧�！眿寢尠l(fā)現(xiàn)我聽(tīng)得發(fā)呆，于是便不說(shuō)了。
說(shuō)完脆弱的生命，再說(shuō)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的生命吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我走到我們玫瑰園小區(qū)的小公園里面玩，見(jiàn)到一截大樹(shù)墩，它前幾天因?yàn)殚L(zhǎng)得太大擋住了行人和房主的通道，還因?yàn)榇蟮脫踝×怂赃呑魝兊年?yáng)光，于是就叫了伐木工人叔叔把這棵大樹(shù)砍掉了。今天，這樁被砍的樹(shù)墩里竟然又從中間冒出了一節(jié)小樹(shù)苗，綠綠的、小小的，有著三片嬌嫩的小葉子，酷似一架小電風(fēng)扇，大樹(shù)又活啰！
一句話：不要拋棄生命，生命也不會(huì)拋棄你。那些人因?yàn)樯钍艿揭稽c(diǎn)挫折就跳樓自殺，而大樹(shù)被砍倒了卻也堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
嘆！為什么人還沒(méi)有樹(shù)的生命力強(qiáng)呢？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
人們都說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的，我一直不以為然。直到有一天，一盆花告訴了我答案。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我給家里的牡丹花澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)在牡丹的右側(cè)有一株快死的小草。于是，我趕緊找來(lái)一個(gè)花盆，把它移到盆里，給它澆澆水，然后就背著書包上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師跟我們說(shuō)：“植物有無(wú)聲的生命！”我立刻想起那棵小草，心想：那我豈不是救活了一條生命？
中午一到家，我就迫不及待地看一看這“無(wú)聲的`生命”。哇！才一個(gè)早晨的工夫，它又變得神氣十足，爸爸媽媽也感到很驚奇，不禁贊嘆道：“它的生命力真強(qiáng)�！蔽译[隱有一種預(yù)感：也許它不是草，而是某種花兒。帶著好奇心，我經(jīng)常去看望這株小草，給它澆水，讓它曬太陽(yáng)。我常�？吹剿倪M(jìn)步。“嗯，不錯(cuò)，長(zhǎng)高了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。每天我都對(duì)它充滿期待，期待它開(kāi)花，期待它成長(zhǎng)，而每次我都有意想不到的發(fā)現(xiàn)。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，它竟然真的開(kāi)花了�！霸瓉�(lái)是紫薇，是紫薇�！蔽覛g呼雀躍。從那以后，我每天都好好照顧它，有時(shí)還陪它說(shuō)話，它生長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，越來(lái)越美麗。
我終于領(lǐng)悟到生命的力量——堅(jiān)強(qiáng)。
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