堅強作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的堅強作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
在我很小的時候,媽媽送了我一個禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍色的尖頭帽,帽尖上垂著一個白色的絨球,帽子上還點綴著一些黃色的五角星,它臉上有一對特大號的眼睛,還有一個又紅又圓的大鼻子,似乎得了重感冒,而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地,不停地傻笑著。
得到這個禮物,我非常高興,總把它放在桌上左推推,右晃晃,有時還把它按在桌上不讓它動,可是一松手它又彈起來了。就這樣重復了好多遍,它仍然不甘示弱地挺起胸,站得直直的。我不耐煩了,把它狠狠地壓在桌上(現(xiàn)在想起來覺得挺對不起它的),可它依然堅強地站起來了。
一轉眼,兩年過去了,我上了小學一年級。一天,品社老師正好教我們做不倒翁,我問老師:“老師,不倒翁的肚子里裝的是什么呀?為什么它總是不倒呢?”老師回答說:“在不倒翁的'肚子里裝一些沙子,就可以實現(xiàn)不倒的效果了。”我楞住了,難道這么多年來受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色?“老師,您沒說錯吧?”我試探著再次問老師,想得到一個不一樣的答案!皼]有啊,我兒子還經(jīng)常叫它‘頭輕腳重先生’呢!崩蠋熜χf。知道真相后,我對媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了,只是無聊時擺弄幾下。
又過了兩年,我上小學三年級,并且被選入學校奧數(shù)培訓班。培訓班里學習的內容很深奧,大部分是五、六年級的知識,所以布置的作業(yè)也很難完成。一天晚上,我做的練習是奧數(shù)中最難的一章——消元法。我做了一個多小時,也只完成了三道題,即使媽媽給我講解了很多,我還是“一個頭兩個大”。時鐘已經(jīng)指向十點,我倦意濃濃。我向媽媽哀求道:“媽媽,題目太難了,我做不下去了,我不想?yún)⒓訆W數(shù)班了。”媽媽笑了,她拿出我的不倒翁,說:“你看,無論你怎么施加力,不倒翁都能站起來,而且總是保持著笑容。你也要像它一樣,在遭到困難和磨練時仍然能夠站得穩(wěn)穩(wěn)的!
于是,我又拿起了筆,開始了新一輪的鏖戰(zhàn)。
堅強作文 篇2
枯黃的樹葉被秋風刮著,一片又一片的黃葉落下,覆蓋了我整個童年!}記
小時候,住在老家。庭前種了一棵大槐樹,一到秋天,一陣風刮過,樹葉便慢悠悠地落在地面,時間久了,地面上全是樹葉。這時候,我總會和鄰居家的幾個孩子一起到槐樹下玩耍,有時還會遇到螞蚱呢!”大家快來看,樹葉下好像有什么東西在動!“阿水妹妹驚訝地指著地面叫來在捉螞蚱的我們三人。”!是螞蟻,被樹葉壓住了挪不動身子了!俺奢x哥哥拿開樹葉告訴我們!
螞蟻被壓在樹葉下好可憐的,成輝哥哥快把樹葉拿開好不好?“阿水妹妹一臉不忍的樣子看著我們,楚楚可憐的模樣著實叫人心疼。成輝哥哥聽后二話不說剛要拿開樹葉,卻聽到一聲音!眲e動!“三人一臉疑惑的望向我,”你們看,螞蟻在用自己的力量掙脫樹葉。成輝哥哥不是說過螞蟻很厲害,可以搬動比自己身體重萬倍的東西嗎,這次我們就來看看螞蟻是如何靠自己的力量逃脫的!
那螞蟻不是很可憐么。“阿水妹妹抽噎了一下,難過地看向我!胺判模⑺妹,等螞蟻堅持不住了我們再幫忙不就行了!薄班!”
就這樣,我們四人目不轉睛地盯著螞蟻。螞蟻艱難地走著,一步一步挪動著身子,雖然只挪動了樹葉的四分之一不到,但是對于螞蟻來說卻是一段很長的路程了,因為螞蟻很小,一陣風就能把它們吹走。
突然,過來一陣風,把槐樹前的一些落葉吹散了,也把被壓在樹葉下的螞蟻吹到了不知何方。你說說這是不是巧合?看了一陣子螞蟻,把時間浪費了不少,很快,我們要去吃飯了。我們分開后,我瞥了一眼被壓在樹葉下的螞蟻的'一處,突然發(fā)現(xiàn)在不遠處,那里還有幾個被其他樹葉遮蓋住的小黑點,我走近一看,竟然是一些很小的螞蟻,再一想剛才較大的螞蟻,我便知道這些螞蟻是剛才螞蟻的孩子。螞蟻母親為了保護螞蟻寶寶用身子護住它們不讓它們被風吹走,無奈螞蟻實在是太輕了,幸虧有樹葉擋著。但這些螞蟻也沒母親了,我想了想,用一片樹葉把螞蟻帶到了家里,細心照顧著它們,過了些日子后,我覺得時機差不多了,便把它們放了。在這期間,阿水妹妹他們也來看過螞蟻寶寶,這時候,阿水妹妹總是淚花閃閃地說一句:”螞蟻媽媽真是太偉大了,螞蟻真是堅強!“是啊,螞蟻們是如此的堅強,看著它們一步一步永不言敗地往前走,看著它們一次次失敗卻重新開始永不放棄的精神著實令我敬佩!笔郎蠠o難事,只怕有心人“這句話用在螞蟻身上再合適不過了。
秋季的小黑點默默地努力著,秋季的一抹身影望了望黑點,開始發(fā)憤圖強!笥
堅強作文 篇3
夜色朦朦朧朧的,雨淅淅瀝瀝的下著。淚水順著我的眼角流下,站在雨中的我,不免有些孤獨。落在我臉上的水,我不知道那是淚水還是雨水,我只感覺到我的嘴里咸咸的。是淚吧......曾經(jīng)多少個夜晚,我哭著,哭得不之所措。眼前浮現(xiàn)出的是那一幕幕感人的畫面:我是個堅強的'女孩,從不會因為一點小事而掉金豆豆,在我心中,哭是懦弱的表現(xiàn),在學校里,我總是很樂觀,可是,有一天我哭了……當我看到那刺眼的87分時,我的心就像是墜入了萬丈深淵,全身似乎僵硬住了,心里有一種說不出的痛,或許,是我不能接受現(xiàn)實吧。那個剎那,淚水涌上了我的眼眶,我默默告訴自己不要哭,我是最堅強的。一節(jié)課我都沒認真在聽,下課了,我沒等老師喊下課就沖了出去,我不知道哪怕我再堅持一秒我的眼淚就要流下來,我不想、不想讓同學們看到我哭,我情愿做在他們心中的母老虎。沖到了洗手池邊,我終于忍不住了,淚水如潮水般從我的眼眶涌出來,在那一瞬間,我只覺得世界上的任何東西都與我無關,而我就是那被遺忘的角落!突然,一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀,我趕忙抹去眼淚,露出很開心的笑容:“干嘛!”“在我面前,你還要偽裝嗎?”我的好朋友說道。我毫無顧忌的大哭起來,根本不理會別人異樣的眼光,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?相信自己,是最棒的!”耳邊傳來她熟悉的聲音。頓時,我明白了人生的意義、成功的秘訣!相信自己,永遠是最棒的!堅強的人始終會笑到最后!
堅強作文 篇4
《那一幕,我懂了》有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代,月光清幽,風柔和地吹著,腦海里又浮現(xiàn)出小學時的那一幕。 微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進的火花,能擁抱明天的太陽,笑對人生,能戰(zhàn)勝與自己對抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風趣,那么堅強,它傳遞著人們的感情,因為,微笑是人世間最美的符號! 犯錯理應受到懲罰,這是一種懲戒,可是還有一種方式“寬恕,理解,包容”,在六年級時,無論是誰,只要犯了嚴重的.錯誤,老師都會給予懲戒,(3)班是一個遵守紀律,為班級著想的大家庭,每一次的流動紅旗幾乎都會在我們班里,可是,這一次的紀律紅旗卻從我們身邊悄悄走去,大家都疑惑不解,都在想是誰破壞紀律,讓這一次的紅旗‘花落別家’,回到教室里,同學們紛紛討論這次的失誤,老師走進教室,大家立刻回到自己的座位上去,她說“很可惜,這一次的紀律旗我們班沒有被評選上,只因為兩個男同學在做操時打鬧,扣了班分”原來是他們,真是可惡,大家的目光不約而同的看著他們,有人提出懲戒兩個男同學,我想他們要完了,不僅要受到懲罰,而且會讓同學當成笑柄,真是丟臉。可是現(xiàn)實跟我想的并不一樣,,老師對他倆說:“只許一次,不可再犯”同學們又說:“誰沒有犯錯的時候呢?沒關系!”咦?真是奇怪,我問老師“為什么呢?”她說:“與其懲罰,嘲笑別人,不如用柔和的語氣,平靜的心態(tài)去寬恕,理解,諒解他人呢?”哦,是這樣啊,同學們沒有怪他倆,只是用好的心態(tài)去對待他。 那一幕,我懂了,其實在現(xiàn)實中,懲罰只不過會增加他人的心理壓力,寬恕,理解,包容會更好的讓自己明擺本身的錯誤。同學們,無論誰犯了錯誤,我們都不要挖苦,嘲笑他人,要以平和。寬恕的心態(tài)去諒解。包容他人。
堅強作文 篇5
小的時候曾經(jīng)認為自己多愁善感,小小小年紀就學會了隱藏心中的憂愁和煩惱,曾經(jīng)認為做個聽話的孩子會讓父母開心微笑,可是生活中還是有那個年紀解決不了的煩惱,F(xiàn)在想想那種小大人似的想法真的很可笑。后來把盼望快快長大、自食其力當做了解決憂愁的目標。記得那首《小小少年》歌里唱到“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂滔滔”,我不知道我的記憶深處也有這樣的美好時光。很羨慕別的孩子偎依在父母的懷里撒嬌,很羨慕別的孩子能有機會“任性”,嘴里唱著自己喜歡的歌謠。那個年代,能有多少父母會有如此慈愛的心情,那個年代會有多少孩子能有“性格解放”機會?羨慕于是成了幼年小小的奢望埋藏在了心底,成了至今未能說出的秘密。
原以為參加了工作,能自己掙錢了,很多的煩惱就會失去。沒想到進入社會其實又是一次從頭經(jīng)歷,還需要經(jīng)歷一次成長的閱力。我曾經(jīng)感慨人的社會象一本書,這本書遲早你都要花出時間去閱讀,要讀懂,要讀透,要學會應用。于是剛剛走出大學的我象懵懵懂懂的幼兒,從蹣跚學步開始,一邊摔著跟頭一邊爬起來繼續(xù)往前走,還要被別人笑話“書呆子”。自己當時并未覺出自己到底哪里有問題,只是覺得人有很多種,自己做那種真誠待人,不有意傷害誰的人就夠了?墒菃栴}沒這么簡單,不知道這里有多少潛規(guī)則,至少要知道大千世界,什么樣的人和什么樣的事都有。一樣的待人接物,遇到不同的人會有不同的回應。多少年來在困惑中往前走,夾雜著一定的`煩惱和憂愁。
長大了自有長大的煩惱,以上說的只是學生氣十足的一個方面,熟不知,只要生命不息,生活繼續(xù),煩惱和快樂一樣可以隨時出現(xiàn)。過去人有過去那個年代的人的憂愁,現(xiàn)在的人有現(xiàn)在的人的壓力,人總是要遇到問題,總是在矛盾的升華中成長,想完全長大又談何容易?家里大事小事、工作大事小事、社會上大事小事,多少事攪亂著人們的生活?在錯綜復雜的社會環(huán)境里,人們一個方面呼喚著真誠,一方面又不敢敞開心扉,害怕傷害和欺騙,這就是矛盾的統(tǒng)一體!社會壓力和家庭及工作上的事兒參合在了一起,我不知道一個人能承受多大的壓力?原以為年長我者各方面的適應能力都應該比自己強,也一直認為他們的承受能力也應該比自己強,換句話說他們應該是“大人”?墒俏曳噶艘粋嚴重的認識錯誤,人是永遠不會完全長大的,誰也不可能獨自承擔起全部的壓力。曾經(jīng)以為自己是什么事也不會辦的人,可是后來發(fā)現(xiàn)還有很多人不如自己。曾經(jīng)以為自己相當軟弱,總想停下往前走的腳步,去掉任何的偽裝,靠在一個堅實的臂膀上歇一歇,做一回孩子,耍一回賴,可是哪里有堅強的臂膀給自己扛?
我不知道誰能讓我象孩子一樣耍賴?能讓我象孩子一樣沒有過多的責任和壓力,去沐浴一下大自然的陽光?
其實人都不是絕對的堅強,需要互相提攜和互相幫忙,沒有外援的時候只能靠自己,即使是假裝的,也要裝出堅強。有人說我不夠溫柔,也不夠淑女,其實自己只是硬裝著強硬,只是為了解決面臨的困境和難題給自己打氣。很多時候朋友勸我“退居二線”,其實自己也不想什么事情都自己忙。因為人沒有絕對的堅強,不能把什么事都壓在別人的肩上。
或許還沒有足夠的堅強,沒有足夠的承受壓力的力量,也不知道誰是真正地堅強,面臨困境的時候我們才有了淡淡的煩惱,淡淡的憂傷。
堅強作文 篇6
小時候,我十分頑皮,一玩起來就不分時間,有時候一玩就是一天。但媽媽對我卻依舊關懷備至。
有一天,媽媽給我買了一輛小自行車,我可高興了。剛拿到,就學者爺爺以前騎車的樣子,騎了起來。誰知道,我剛跨上車,還沒開始騎,就摔了下來。我馬上又爬上車,兩腳撐住,剛準備騎,只見媽媽從門口走出來,對我說:“我先幫你扶著車,你再向前騎!
我聽了媽媽的話,馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了,開始賣力得往前騎。不一會兒,我就感覺自己好像會騎了,就開始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了,于是就松了手?墒牵瑳]松手多久,我就因為車速太快,在轉彎的時候摔了下來。我的腳被磨出了血,我一看嚇壞了,坐在地上哭了起來。媽媽走過來,摸著我的頭,問:“你還想不想學自行車了?”我哭著說:“想!
于是,我強忍者痛,又爬了起來,繼續(xù)跨上自行車,媽媽還是像剛才那樣扶著我的`自行車,漸漸地,我又開始慢慢加速,于是媽媽又松開了手……我當時就直接從自行車摔了下去。但是,我想到了自己學會自行車以后的樣子,我又堅強地從地上爬了起來。
終于,經(jīng)過一次又一次的嘗試,我學會了自行車,雖然那時候我已是鼻青臉腫,我的鼻子也有一只出了點血,但我還是十分得意得騎著自行車,在小路上狂奔。
我之所以能堅持下來,永不放棄,并且學會騎車,是因為媽媽對我的愛,使我堅強不屈得堅持到了最后。
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