堅強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)作文 篇1
生活中有許多的事物會讓人感動。暴風(fēng)雨中依然挺立的那棵小樹,瓦礫堆里曲曲折折長出來的那朵小花,沖破堅硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動的則是花盆里的`那株吊蘭。
記得從三年級開始,我們班有個規(guī)定,在學(xué)校里每個同學(xué)都要養(yǎng)一盆花。期末考試結(jié)束了,寒假就要開始了,老師讓我們把自己養(yǎng)的花搬到一樓的花草區(qū),阿姨會定期給它們澆水,照管它們?晌亿s到一樓時,發(fā)現(xiàn)花草區(qū)早已擺滿了花盆,再也容不下我那盤吊蘭了。我只好又把它搬回到班級的走廊上,給它澆了一些水,就排路隊回家了。
在這個寒假里,我經(jīng)常莫名地想起那盆吊蘭來,生怕它會枯死了,曾幾次想到學(xué)?纯此,可是我家離學(xué)校很遠(yuǎn),媽媽不讓去,只好打消了這個念頭。
漫長的寒假終于結(jié)束了,我迫不及待地來到學(xué)校,第一件事就是去關(guān)注我的那盆吊蘭,當(dāng)我第一眼看到它時,我愣住了:它被凜冽的寒風(fēng)擊敗了,葉子全部枯黃了,花盆里的泥土也干裂了,看上去沒有一絲生命的跡象,我傷心極了。我抱著試試看的心情,給它澆了一點(diǎn)水,希望它能復(fù)活。
第二天我又去看它,它似乎有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。連續(xù)幾天,我都去給它澆水。
一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那盆吊蘭有了生機(jī)。那一刻,我被它的堅強(qiáng)所感動,心里甭提有多高興了。在以后的日子里,我從家里帶來了一些適合它的肥料,給它施肥、澆水……在我的精心照料下,它漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。當(dāng)春回大地時,它又長得郁郁蔥蔥,給人帶來美的享受。
一株平凡的吊蘭,通過自己對命運(yùn)的抗?fàn),終于迎來了新的生命。它對我的觸動很大,它那種堅強(qiáng)、生生不息的精神深深地感動著我:在生活中無論遇到再大的困難,都要堅強(qiáng)勇敢地面對。只有這樣,才會讓生命之花開得更加絢麗。
堅強(qiáng)作文 篇2
星期天下午,爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺,猛然間,同學(xué)們才反應(yīng)過來:地震了!同學(xué)們爭先恐后地往外跑,幾秒鐘后,樓梯也塌了,大家只好紛紛往回跑,只有不到二十秒的時間,教學(xué)樓徹底倒了,成了一片廢墟……
看到這兒,我的淚水不知不覺間打濕了眼眶,真不忍看那凄慘可怕的鏡頭,不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓,他們唱歌、聊天,彼此鼓勵,表現(xiàn)出了無比的堅強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個救人與自救的過程中,我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的,作為學(xué)生,我們的'職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),這部影片讓我感受到生命的可貴!
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會過去,但我堅信:汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅強(qiáng)……
堅強(qiáng)作文 篇3
因?yàn)闂d子花是南方的花卉,來到北方肯定需要一個適應(yīng)環(huán)境的過程,所以我家的梔子花自買來的三個月里,經(jīng)歷了一場生死大劫難,憑著自己的堅強(qiáng)和主人的精心呵護(hù)終于綻放在六月里的晴空里。
前幾天,六個花骨朵還用綠色的外皮包著,這不,自三四天前的第一朵綻放,現(xiàn)在已經(jīng)有三朵花盛開了,它的美麗與芬芳著實(shí)給家人帶來了很多的欣喜。
不管是我還是婆婆,每天都要到陽臺看它好幾次,今天,一個花骨朵剛剛裂開,婆婆就在陽臺上喊我:“自英,快來看,又有一朵花將要開了!”然后,我倆就會在花前觀賞一番,不時湊近花朵聞聞那沁人心脾的清香,一株梔子花給我們?nèi)規(guī)砹撕枚嗫鞓罚?/p>
今天是第一朵花開的第四天,因?yàn)閱味浠ㄆ谝簿褪撬、五天,沒想到第四天這朵白色的梔子花變成了黃色,感覺更美了,但不知道是什么原因,上網(wǎng)查了一下,原來花色變黃是花朵慢慢衰老的生理表現(xiàn)。
我還了解了一些有關(guān)梔子花的`知識。梔子花不僅可以用來觀賞,食療作用更是不可小看。梔子,別名黃梔子、山梔、白蟾,是茜草科植物梔子的果實(shí)。目前,梔子的果實(shí)是傳統(tǒng)中藥,屬衛(wèi)生部頒布的第l批藥食兩用資源,具有護(hù)肝、利膽、降壓、鎮(zhèn)靜、止血、消腫等作用,在中醫(yī)臨床常用于治療黃疸型肝炎、扭挫傷、高血壓、糖尿病等癥。
另外梔子果的還具有染料用途。梔子果歷來作為天然色素和染料使用。作為色素可以用在食品、飲料中,作為染料可以用于各種天然纖維,如,毛、麻、絲、棉等產(chǎn)品的染色。
堅強(qiáng)作文 篇4
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會勇敢,學(xué)會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說:“面對生活,你只能學(xué)會去接受!倍覅s說:“當(dāng)我們能用自己獨(dú)特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了!鄙钪校(jīng)歷過許多磨難與困難的人,他一定會很堅強(qiáng),很勇敢。
生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗(yàn),但相信我們每個人都一定經(jīng)歷過挫折;虼蠡蛐,或多或少?在我看來,每一次的考試都是對我們的考驗(yàn),考驗(yàn)著我們的耐心與實(shí)力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會去勇敢地克服。因?yàn)轱L(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔(dān),去克服。所以,生活教給我的是堅強(qiáng)與勇敢。我們要學(xué)會一個人面對風(fēng)雨,或許風(fēng)雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學(xué)會去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅教會了我堅強(qiáng),還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲!贝_實(shí),只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的.定義也已不言而喻,那就是奮斗、去與命運(yùn)抗?fàn),去按照自己的目?biāo)走完自己的人生之路。因?yàn)槊?/p>
運(yùn)是掌握在自己的手里。所以,我們只能學(xué)會去奮斗。
生活就像是一本書,既然這本書的內(nèi)容已經(jīng)開啟,那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會教會你更多更多?只要你學(xué)會去發(fā)現(xiàn),學(xué)會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩。
從生活中學(xué)會堅強(qiáng)作文四:
堅強(qiáng)作文 篇5
20xx年1月25日,這是農(nóng)歷庚子年的大年初二。一大早就被導(dǎo)師所在微信群的通知給震醒了——“有哪位同學(xué)仍在鄭州,現(xiàn)在缺一位拍攝者,地點(diǎn)是鄭大二附院。”
距離這個消息的發(fā)出時間到現(xiàn)在已經(jīng)一個多小時,沒有人回答,我揉了揉尚顯酸楚的雙眼,心臟的跳動聲在耳邊不斷回響:“老師,我在!
手機(jī)那頭的導(dǎo)師顯然是心急如焚,我剛把消息發(fā)出他便立刻私聊了我。不像往常那般含蓄,導(dǎo)師上來就是開門見山:“我們鄭大二附院醫(yī)療隊也要上武漢前線了,現(xiàn)在需要一個拍攝者,今天上午十點(diǎn)前必須趕到二附院會議室,我在那里等你!
“收到!蔽铱戳搜蹠r間已經(jīng)是九點(diǎn)十分了。
一向不會表達(dá)感情的導(dǎo)師破天荒地說了句“矯情”的話:“謝謝。”
但我知道這句話用了他很大的氣力,因?yàn)閷υ捒蛏戏降奈淖忠恢憋@示“對方正在輸入……”我不清楚他究竟打了什么字,又刪了什么字,但我明白“謝謝”這兩個字有著多大的分量。
我立刻下床簡單收拾收拾自己,然后輕手輕腳地進(jìn)房間開始裝設(shè)備。
“你要去哪兒?”媽媽不知什么時候站在了身后,眼睛里寫滿了懷疑和謹(jǐn)慎,“不能亂跑啊,疫情已經(jīng)很嚴(yán)重了!
“導(dǎo)師找我有事兒,我必須現(xiàn)在去一趟,很快的,不會接觸什么人!蔽疫呎f邊帶上口罩走到門口準(zhǔn)備換鞋。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接下來如何繼續(xù)搪塞,畢竟去醫(yī)院這種事情本身就是極易讓上了年紀(jì)的`家里人擔(dān)心的?沙龊跻饬系氖牵赣H沒有說什么,她的目光在我身后的設(shè)備上停留片刻,然后便裝著不在意的樣子走進(jìn)了廚房。
就在我打開門的一瞬間,母親的聲音從廚房傳來:“早點(diǎn)回來,中午吃好吃的!
“嗯。”我不知道嗓子眼兒里的這個字眼母親是否能夠聽到,但我卻感知到了那哽咽的聲響。
街上的出租車已經(jīng)是寥寥無幾,畢竟作為除武漢外病情最嚴(yán)重的城市之一,鄭州昨天就已經(jīng)開起了一級應(yīng)急預(yù)案。我到車庫跨上摩托車,飛一樣地向二附院開去。
九點(diǎn)五十我準(zhǔn)時趕到了會議室,整個房間顯得異常肅穆,老師見我進(jìn)來朝我揮了揮手,我快步走了過去。
會議室里的所有醫(yī)生都沒有穿白大褂,身邊還放著行李,那帶頭的醫(yī)生也沒有什么冗長的發(fā)言,十點(diǎn)一到,這安靜的會議室內(nèi)終于響起了一聲嘹亮的聲音。
“同志們,任務(wù)已經(jīng)十分明確,車已經(jīng)在樓下等著了……”
“愣著干嘛,快照相!睂(dǎo)師在一旁提醒我,我連忙上前拍照。
“我也不想廢話,現(xiàn)在時間就是生命,請各位通知跟我一起大聲宣誓!”
話音剛落,在場的醫(yī)護(hù)人員全都不約而同地舉起了右拳。
“我自愿前往武漢一線救援,我們必將眾志成城,攻難克艱,不辱使命,不負(fù)韶華!”
我想,我就是在在一刻感知到什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做十四億中國人心連著心的。
堅強(qiáng)作文 篇6
生活中的磕磕絆絆,總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道,翻閱生命的童話書,讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛,與命運(yùn)勇敢的抗?fàn)。每次上學(xué)的.路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運(yùn)動,帶著親切的笑容,對我熱情的打一聲招呼,這幾乎成了家常便飯。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng),半個身子都僵硬了,整日躺在床上動彈不得。可是她并沒有放棄對生活的熱愛,開始嘗試行走,李奶奶扶著床,拄著拐杖,搖搖晃晃的鍛煉起來,雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但李奶奶堅信“失敗是成功之母!
又重新站起來。學(xué)會了走路,李奶奶并沒有滿足,而是嘗試做各種運(yùn)動,重新回到那個樹蔭下,每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了,她那親切的問候,再一次回響在我們耳畔,這是一個多么堅強(qiáng)強(qiáng)的李奶奶!
就是這么一個堅強(qiáng)的李奶奶,用她對生活的熱愛與命運(yùn)的抗?fàn),感染了一個又一個曾經(jīng)半途而廢的人,為周邊的人樹立一個榜樣!
堅強(qiáng)作文 篇7
屋外,寒風(fēng)四處游逛,我們就在溫暖的舞房里刻苦地練習(xí)著。
老師讓我們集體再跳最后一遍,屋外寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待的在等候我們。然而就這一次,她,跳錯了。一個舞蹈中的王者,卻把它做錯了,錯的那么顯眼,就像綠豆中的紅豆。老師不想看見都沒辦法。屋外的風(fēng)扇起了老師的怒火。不過,我明顯能感受到老師壓制怒意的表情,對他稍微生氣地說了幾句,便停下了他的話語。
我想一向堅強(qiáng)的她,應(yīng)該無大礙?煽粗哪,仔細(xì)地發(fā)現(xiàn),其實(shí)她哭了。眼淚從美麗的鼻梁上順流而下,那一滴眼淚無聲無息地落了下來,一下子滴在了木板上。沒有任何人聽見她在哭,只要我知道,且清清楚楚的聽見了。
時間從指間飛過,舞蹈結(jié)束,她狠狠地跑開。我的目光追隨著她,我知道她仍然在哭。我好像再次看見她的眼淚奪眶而出,淚水不斷地重復(fù)著一個動作,淚水又把眼眶打的.很濕,她似乎想一下子把一輩子的淚給哭干。我很想跑過去安慰她,可又不知道如何張嘴。但聽見她脆弱的心靈碎掉時,我也感到了一絲難受,啞口無言。
她獨(dú)自走在陰冷的大道上,淚水打濕了地面,變成了一朵好看的煙花形狀。我知道,任何表面堅強(qiáng)的人,都有脆弱的一面,像我,如你,還有我母親。
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