堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
從一顆稚嫩的樹芽，長成參天的大樹，是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn)，經(jīng)歷十年、百年、千年，而這千百年來的苦難怎能計(jì)數(shù)？
也許有人突然跑過，腳踩在樹芽上，讓你折了骨；也許有狂風(fēng)吹拂著你，讓你幾乎連根拔起；也許你生長在堅(jiān)硬刻薄的石壁上，很少有養(yǎng)分供你生長……這形形色色的磨難，被堅(jiān)定的你熬過，你一如既往地生長著。
大樹，你的成長是多么艱難，你的`經(jīng)歷是多么困苦；但這造就你的堅(jiān)毅，比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花，你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。
我曾經(jīng)來到自然公園，潛身在樹林里，偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下，細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的，只種了短短不過十幾年，哪里來的百年老樹？可能是在樹林被建成前，這片土地的主人吧。
在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅樹木中，這顆野樹的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤虬臥龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木，才會有這樣的根。只有遇到過危險、抗?fàn)幬ｋU的樹木，才會那么使勁的成長。
我不禁想到那副畫面�？耧L(fēng)凜冽，猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹沖過去。那棵樹被風(fēng)吹得來回?fù)u曳，卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng)，屹立在山坡上。風(fēng)停了，那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。
樹，面對著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。
一棵樹，從幼稚到成熟，只有經(jīng)歷過苦難，才會成長起來，變得更加成熟、剛強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在燦爛的陽光下，回首我們祖國偉大的歷史，一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上，因?yàn)樗獜埡５希谄D難的道路上我們也不再畏懼；在再曲折的道路中我們也不再退縮！她所給予我們的是堅(jiān)強(qiáng)！
張海迪于1955年9月，出生在一個知識分子家庭里，她原本有一個幸福的童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來跑去。但沒過多久，五歲的張海迪因患脊髓血管瘤，最后高位截癱。就這樣原來天真活潑的`張海迪，如今只能整天臥在床上。當(dāng)年，醫(yī)生們一致認(rèn)為，張海迪很難活過27歲。然而她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦，她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開始慢慢地學(xué)針灸，還在自己身上做實(shí)驗(yàn)，她并沒有扎她沒有知覺的下肢上，而是扎在她自己最疼的地方，比如像包括臉上的穴位，包括印堂穴，終于功夫不負(fù)有心人，她掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在這十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬多人次。張海迪和其他不幸的人一樣，想了結(jié)自己的人生，她也想到過自殺。1974年7月的一天，她趁父母不在家，收拾好東西，寫好遺書，然后一次性吃了30片冬眠靈，又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開這個世界，她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們，真舍不得離開他們；又想到了保爾在海淀公園自殺的情景，他也絕望過，但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘，成了生活的強(qiáng)者。想到這些，張海迪掙扎著爬起來。可藥物起作用了，爬不起來了。于是，她拼命地喊：“快來人啊，救救我，救活我吧！”
經(jīng)過五六天的搶救，張海迪終于蘇醒過來。看到身邊的親人朋友、醫(yī)生護(hù)士，她慚愧極了，對大家說：“我錯了，從今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去�！焙髞�，她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折，坎坷。但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對人生。她用她自己的一生詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”這個看似簡單，做起來難的字眼。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，并沒有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等多種語言。后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們，身為一個健全人，當(dāng)你們面對困難時，你們是否也和張海迪一樣呢？一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對困難，一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強(qiáng)不屈，百折不撓的品質(zhì)；那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達(dá)成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
早在20世紀(jì)初，梁啟超在《少年中國說》中說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
20xx年5月12日2點(diǎn)28分，汶川大地震突襲四川。當(dāng)時我剛走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)：桌子在搖，椅子在搖！心里十分恐懼真的不知道該做什么，就在這千鈞一發(fā)的時候，我們的班主任焦老師突然意識到什么，急忙喊：“孩子們，快跑啊！”同學(xué)們個個像一只只脫韁了的野馬奔向小操場，剛剛沖出教室，我們的主席臺突然垮塌了，我們已經(jīng)顧不到主席臺了，立刻奔向小操場，當(dāng)我看到小操場的斑斑裂痕時，我的心真的很痛！很快，我們被安排到大操場去等候家長的到來。同學(xué)們有的放聲痛哭，有的仰頭朝天，還有的唉聲嘆氣，全校陷入一片寂靜的'恐怖中，當(dāng)我看到這一幕時，心里真的很痛！過了一會兒，同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，而我的父母卻沒有來，我的心里真的很痛！
當(dāng)天晚上，我隨父母趕車回到了老家，當(dāng)我看見老家里一座座倒塌的房屋時，我的心真的很痛！我們臨時搭起了一個簡陋的帳篷，用刺人的草墊做成了“床”，整個晚上，我都好像能感覺到還在地震，我的心真的很痛！第二天早上，我的皮膚由于過敏渾身長了包，又找不到醫(yī)生來治療，只好用就來緩解一下，每到晚上，我看到媽媽給我擦酒的時候，心里真的很痛！
很快，一個月過去了，我和父母換了個避災(zāi)的地點(diǎn)：大康！在那里，我可以觀看電視，當(dāng)我高高興興打開電視的時候，我看到的那一幕讓我感覺到撕心裂肺的痛苦：5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時，隊(duì)長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人，都落淚了……
是啊，地震中所有的事讓我感到心痛！但是，我們90后的人不會在困難面前低頭，新的生活在等著我們，讓我們張開雙手迎接光明的到來！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)是社么？
堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時，自我調(diào)整，笑對未來；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。
堅(jiān)強(qiáng)，很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在考試后哭的死去活來，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)�？吹阶魑牡姆�?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個上面，錯的題老師也不是沒講過，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績的落后，我們該怪誰，誰都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
要在我們犯錯誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時，深入探究，找出方法。
堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的.是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級，特殊的動物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時間價值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時候，憂郁的時候，無聊的時候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績不好時，我們不會再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無堅(jiān)不摧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
看《千與千尋》有感在生活中我們會遇到很多困難，在困難面前我們不能退縮，應(yīng)勇敢去面對，去克服，以求戰(zhàn)勝。這部電影于20xx年7月20日在日本正式上映，講述的是少女千尋意外來到神靈異世界后發(fā)生的故事。這部電影描述了是一個年僅10歲的千尋，在路途中迷路，她和父母誤闖入了一個人類不應(yīng)該進(jìn)入靈異小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的主管是當(dāng)?shù)匾患医小坝臀荨钡脑杼玫奈灼艤牌�，而“油屋”的澡堂是服待日本八百萬天神洗澡的地方。
鎮(zhèn)上有一條規(guī)定：在鎮(zhèn)上凡是沒有工作的'人，都要被豬吃掉。千尋的父母因?yàn)樨澇宰兂闪素i。千尋為了救她的父母，在湯婆婆的助手白龍的幫助下成功找到一份工作，跟白龍產(chǎn)生了深厚的情誼。從一個什么都不會做的孩子，變成了一個什么都會做，別人都不愿意給它洗澡，她為了工作卻給它洗澡，并受到觀眾的掌聲和認(rèn)可。她在困難面前表現(xiàn)的執(zhí)著、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，最后容得眾人的喜歡。一次白龍受傷了，千尋想盡辦法醫(yī)治好白龍，白龍幫助千尋的父母恢復(fù)了人類。
這部電影告訴了我們在困難面前要沉著冷靜的面對，有著堅(jiān)持不懈、勇敢的精神去解決它，就一定會成功。同時也驗(yàn)證了人做好事，好事遇人。好人必有善報的民間俗言。千尋是值得我學(xué)習(xí)和敬慕堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
暑假，我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日，是個令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。
在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。
在這長達(dá)7天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的.墻，我頓時傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊(duì)員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個個都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自己的小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰(zhàn)一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。
此次軍營生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
一頭像仙人球似的黑發(fā)，眼皮一只單一只雙，鼻子旁邊有一顆黑痣。因?yàn)橄矚g穿白色的衣服，所以外號叫“白馬王子”。他是誰呀？他就是我——李向欣。
有一次，老師組織同學(xué)們拔草勞動，我積極踴躍地投入了拔草“戰(zhàn)斗”。我們在校后院找到了一片該拔掉的雜草，司天宇高興地說：“誰撥的雜草多，就給誰獎品”。這時，董心插話說：“可是，這不在我們的拔草范圍呀！”司天宇不以為然地說：“不管了，今天萬里無云，秋高氣爽。這么好的天氣一定會給我?guī)砗眠\(yùn)，我可不想得不到獎品�！蔽衣牶笮睦锇迪耄喝绻野蔚枚�，說不定我也能得獎呢！想到這兒，我和同學(xué)們就爭先恐后地把那些雜草拔掉，全都抱了回來。校園后沒有雜草了，我們只好在土操場上拔草了。雖然是涼爽的秋天，但是，干了將近兩個小時的活，我們就汗流浹背了。后來，校長點(diǎn)火把我們拔的草焚燒了，我們就陸陸續(xù)續(xù)地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流，但我也沒有喊疼，用衛(wèi)生紙簡單地包扎了一下，仍舊繼續(xù)拔草。被焚燒的草放射著火光，那火光照耀著那塊土地，照耀著我們，照耀著整個校園。
我不但在勞動上表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，而且在生活上我也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，正值放暑假的時候，我看見班里的幾位同學(xué)都會騎自行車，而且騎得像風(fēng)一樣快。而我卻不會，內(nèi)心十分羨慕。后來，我經(jīng)過一次又一次的.苦練，雖然摔得滿身青一塊紫一塊的，但我終于學(xué)會了騎自行車，我歡欣鼓舞地把車騎回家，心里有一種說不出的喜悅。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我，現(xiàn)在你對我了如指掌了吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
春，又是一季春天。每每春天，我總會想起那山崖上絢麗的風(fēng)景線，那堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
一次遠(yuǎn)足中，當(dāng)我氣喘吁吁，正在吃力爬山之際，顯然被那山崖上的一小撮野菊花給吸引了。由于前幾天山中剛剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，所以許多野菊花就這樣“化泥護(hù)花”了。我想起龔自珍的'那句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落紅不是無情物，但不能平的，為什么每一朵嬌艷欲滴的花都一定要“化泥護(hù)花”呢？忽然，微風(fēng)掠過，眨眼間又落下了幾點(diǎn)黃——只剩下一株野菊花了。這株野菊花顯然是飽經(jīng)風(fēng)霜的：你瞧，它那玲瓏姣小的花瓣殘缺不全，僅存的兩三片花瓣又沾滿雨滴，就像一顆精致的珍珠上的一小塊斑點(diǎn)一樣，美中不足。但就是這樣一朵“物無全美”的野菊花，也讓我深受感觸。
那株野菊花雖生長在山崖中，但一點(diǎn)沒有其他同伴那樣的柳弱花嬌。于是乎，我斷定——它一定不是一株平凡的野菊花：生長在山崖上也就罷了，但要它仍在狂風(fēng)暴雨的洗禮過后如一位戰(zhàn)士堅(jiān)守崗位，逆風(fēng)生長，何嘗是一件容易的事情呢？霎時間，我好像明白了一些什么，一些大自然中萬物可以做到，但人類卻無法企及的自然哲理。不“化泥護(hù)花”，也可以熠熠生輝。
是��！清香宜人的花固然美麗，但能在飽經(jīng)風(fēng)雨后仍逆風(fēng)生長的野菊花，為何不是更加美麗的呢？人也是一樣，能在不確定中像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位，不怕風(fēng)吹，不怕日曬，你自然而然地就養(yǎng)成了野菊花那樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。所以，野菊花在我心目中就是百花中那一顆最璀璨耀眼的明珠。
剎那間，又是春之際。
春，真是一個發(fā)人深思的季節(jié)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
還記得很早以前，我與鄰居家的孩子騎車出去玩，因?yàn)閯倓倢W(xué)會騎自行車，總是對它充滿了興趣。我和朋友在一條水泥路上比賽騎車，看誰騎得快，車子像脫韁的野馬，在水泥路上奔馳。突然，沒有看到路面上的磚頭塊，輪胎被石塊絆個正著，人想彈簧一樣飛了出去，重重地摔在地上，血瞬間就在擦破的皮膚下涌了出來。朋友看到我搖搖晃晃站起來，跑過去，蹲下身子要背我回去，我挽住他的肩膀，一把拉起來說：“幫我推下車子，回家吧!”到了家，媽媽用藥水擦了擦傷口，驚訝地說：“哎呀，長大了，知道疼不哭了?”我拍拍胸脯說：“那是!”面對傷痛，我選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。
上了中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大，一直找不到好的學(xué)習(xí)方法，在一次小測驗(yàn)中，分?jǐn)?shù)再次讓我羞愧難當(dāng)。課堂上聽完了老師的教導(dǎo)，又回家聽完了爸媽的數(shù)落，我的心情真是跌倒了谷底，坐在自己的小屋中，看著窗外的夜色，一個月來的努力學(xué)習(xí)卻沒有回報的`景象浮現(xiàn)在腦海，感到命運(yùn)的不公。手不經(jīng)意間碰掉了書柜中的畢業(yè)照，手捧畢業(yè)照，看著如今依然是同學(xué)的好朋友，一股力量注入全身，“是啊，我還有一群好朋友在身后為我加油，我不能放棄，就算是給我又一輪的奮起找的理由吧!”我打開臺燈，翻開書本，曾經(jīng)一度疲憊的身影又回到了挑燈夜戰(zhàn)的行列中來。
我是一個平凡，卻又堅(jiān)強(qiáng)的男孩，我永遠(yuǎn)相信，只要付出便有回報，傷痛，挫折不能阻擋我對成功的向往，我明白：生活即使有一千個理由使我哭泣，我便要找一千零一個理由來微笑。我為我是個堅(jiān)強(qiáng)的人自豪!
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