堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗，我一直認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直說服自己要勇敢面對(duì)困難，凡事都要臨危不懼�？晌液茈y做到，有時(shí)我甚至鄙視自己。
曾滌生教育自己兒子要舉止穩(wěn)重，我也常常督促自己做到，可這真的太難了。我現(xiàn)在常常想起高中班主任對(duì)我們說的話，冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。這幾句話一直指導(dǎo)著我，雖然很簡(jiǎn)單，但這卻是他一生的真實(shí)寫照，我們老師全身是病，可他并不因此而悲觀失望，相反他比誰看起來都“陽光”，渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病，是不經(jīng)意的時(shí)候讓我們知道的。他是我見過的最能打動(dòng)我的老師。即使我有千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會(huì)到他的“美”。
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利�。這是一位偉大的哲人說過的話。
現(xiàn)在我想說的就是人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗。美麗是上帝給的可堅(jiān)強(qiáng)是靠我們磨礪出來的。給堅(jiān)強(qiáng)的人和美麗的人讓我選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇前者。
美麗的人只會(huì)一時(shí)勾起我們的'興趣，而堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)持久地在我們腦海浮現(xiàn)�？沼忻利惖拿婵锥鵁o純凈堅(jiān)強(qiáng)的心，這種人是非常不幸的，因?yàn)楫?dāng)人們知道他的真面目后，曾經(jīng)對(duì)他的種種好感這時(shí)會(huì)變成討厭他的理由。
我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
媽媽說，她最愛聽“高山流水”所以她給我取名為琉水，可惜，我對(duì)不起這個(gè)名字。孤兒院的阿姨領(lǐng)養(yǎng)了我，但是琉水是一個(gè)天生的智障兒，今年9歲。她因?yàn)檫@道阻礙與所有人都不間意的隔了一層無形的墻。同學(xué)們的眼神令她討厭，阿姨沒多久就去世了只有一位慈愛的老奶奶照顧她，她多么想過普通人的生活，和別人一樣快樂著。
這天，琉水含著淚讓溫暖的被子包裹著，心里的愿望越發(fā)強(qiáng)烈，她睡著了：她看到另一個(gè)自己，充滿笑顏，和她的爸爸媽媽一起野餐，周圍的同學(xué)都拿它當(dāng)朋友。她非常驚奇，只見一個(gè)女子披頭散發(fā)，穿著白雪似的衣服，赤著腳，與眾不同的是她的一只眼睛是藍(lán)色的，那眼睛就像晶瑩剔透的寶石。她對(duì)琉水說：“琉水，你的愿望我會(huì)幫你達(dá)成，擁有美麗的人生，不過你必須要拿自己的一個(gè)月做代價(jià)，如果可以，就伸出手來�！薄澳闶钦l?”“我是時(shí)間魔女，聽過時(shí)間老人的故事嗎?”“如果你真的可以，我愿意!”流水伸出手來和時(shí)間魔女的手接觸時(shí)白光大顯。她睜開眼發(fā)現(xiàn)有一對(duì)和藹的夫婦對(duì)她說：琉水寶貝!
隨后，一切都那么不可思議，她以前反應(yīng)遲鈍，現(xiàn)在卻靈活聰慧，更好的是她有疼愛她的爸爸媽媽，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，同學(xué)們都是他的朋友，幸福來得太突然，琉水不知所措，她微笑著，笑得那么開心。但是......不久后，她過完10歲生日的`一個(gè)月她被查處一種病，這種病的病毒擴(kuò)散的非�？�，本來琉水有1個(gè)月的生命，但是。流水猛然醒悟，原來......原來......那個(gè)時(shí)間魔女要的是這個(gè)。她感到全身流血，周圍灼熱，一片火海好似要將它吞沒，她眼前一黑。
醒來卻發(fā)現(xiàn)自己到了火紅的火海，周圍的人對(duì)此視而不見，他們都是9、10歲的女孩子男孩子。琉水對(duì)他們說：“這里是哪里?”“新來的，你叫什么名字，你對(duì)那個(gè)時(shí)間魔女許了什么愿?”一個(gè)非常美麗的小女孩對(duì)她說。琉水從來沒有見到過這么漂亮的女孩子對(duì)她說：“我叫琉水，我許了擁有幸福生活的愿望。”“哈，我許了讓我變美的愿望可惜......我們都是一樣，被心收買了。”接著周圍的孩子一個(gè)接一個(gè)的說：這里是靈魂苦海，時(shí)間魔女流放靈魂的地方。“我要回去。”琉水堅(jiān)定地說�！鞍�，我們這里來的靈魂通常就躺了1小時(shí)，在外面就等于3年，承載靈魂的容器已經(jīng)破碎，更何況時(shí)間魔女在我們的靈魂上印上了封印，即使出去了，也只能做孤魂野鬼，小溪就是個(gè)例子。我們已經(jīng)徹底放棄了，除非......有一種靈魂好似被天使的雨衣保佑著，這種靈魂非常少見，只有這種靈魂才能有機(jī)會(huì)打敗時(shí)間魔女，奪回她眼里的夢(mèng)之石，打開通路，重新輪回，這樣的人生會(huì)是開心的�！绷鹚肓讼耄瑢�(duì)他們說：“只要我們團(tuán)結(jié)一致，互相配合，一定能成功的�！彪S后他們離開這片苦海，到別的地方去了。
他們經(jīng)過斷橋，到過尸野，所有困難都難不到他們，他們終于到了時(shí)間魔女的宮殿，時(shí)間魔女還是一樣，她對(duì)流水說：“真沒想到小朋友你們竟然能到這里，不過你們一定會(huì)輸?shù)��！庇谑牵瑫r(shí)間魔女揮動(dòng)手指，再縮緊立刻流水他們的一些伙伴灰飛煙滅。那些伙伴臨死前都對(duì)她說：“琉水，加油!”“不�！绷魉蠛�，所有人都死了，就剩下她，怎么辦，心中的光明之花綻放，一切都停止了。時(shí)間魔女化為夢(mèng)之石，那些孩子的靈魂解放了。琉水慢慢地閉上了雙眼。
“咦，這里是哪里呀�！绷鹚h(huán)視四周，好美呀，有優(yōu)美的音樂，而且不感到餓，心里怎么能涌起一股溫暖，心安的感覺�！昂⒆�，這里是天堂，幸福的聚集地!”一位慈愛的老爺爺說，“我是時(shí)間老人�！绷鹚肽罨锇椋龑�(duì)時(shí)間老人說：“時(shí)間爺爺，我的伙伴在哪里?”“他們都在這。”時(shí)間老人一揮手，小伙伴們都在這，他們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，相依在一起�?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
去年仲夏夜，我在小區(qū)散步，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)鐵質(zhì)廣告牌的夾縫中，竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹。仔細(xì)望去從那狹小的縫隙中，一棵樹枝艱難的向外延伸而出，樹干處有明顯的折痕，滿樹的枝丫也在寒風(fēng)中搖搖欲墜。地上滿是滾落的葡萄，可是不知是什么原因，沒有了紫色的光澤，個(gè)個(gè)都像發(fā)育不良似的，又青又瘦，這棵樹也許曾經(jīng)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，可是在鐵板的壓迫下，仿佛就像一位白發(fā)蒼蒼的老人，身上布滿了傷痕，幾乎被壓成了“C”形，樹的背面甚至還掛了一根晾衣桿，那些枯殘的敗葉掛在枝頭上，仿佛任何輕微的風(fēng)都能把它們吹散在地。衰弱的.樹干已經(jīng)承受了太多的重量，任有狂風(fēng)擺弄著，在空中無力的擺動(dòng)著。即使如此，它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外，覓取最后的養(yǎng)分，我震驚了，一棵樹在如此惡劣的環(huán)境下竟然仍然能夠存活。
當(dāng)年冬天的一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)大地，讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機(jī)，我不經(jīng)意間又來到了那棵樹旁，一陣寒風(fēng)忽然吹過，枯枝上堆滿了積雪，整棵樹做出了十分艱難的動(dòng)作，顫顫巍巍的搖晃著，好像被鞭打的奴隸做出的掙扎，又似不甘落敗的斗士。我默默地離開了。
今年夏天，還是那個(gè)地方那棵樹，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沖破了廣告牌的壓迫，現(xiàn)在已是滿眼碧翠，果實(shí)累累，站在樹下，我思緒萬千，人生也何嘗不是這樣，即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍，也不要怨天尤人，在人生中的某些時(shí)刻，我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹，身處險(xiǎn)境，但是只要努力，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有開花結(jié)果的那天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在動(dòng)物王國里，大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校，很多動(dòng)物都踴躍報(bào)名。
小兔第一個(gè)來報(bào)名。大象先生客氣地問它：“小兔子，你最擅長(zhǎng)什么呀？”小兔認(rèn)真地想了想，說：“我最擅長(zhǎng)跑步�！�
“好的，請(qǐng)你在這張表上填上你的姓名和你的年齡，并寫上身高體重。”小兔填完表后，就興高采烈地回家了。
開學(xué)第一天，小兔穿著新衣服，背著小書包來到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它，并把它帶到操場(chǎng)，對(duì)它說：“待會(huì)兒會(huì)有老師來給你上課，你先圍著操場(chǎng)跑幾圈吧�！�
跑了兩三圈之后，老師來了。小兔趕緊站得端端正正的，老師走到它面前，打量了一下它壯實(shí)的身體，滿意地說：“嗯，不錯(cuò)�！苯又�，他轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)小兔說：“現(xiàn)在動(dòng)物王國正在舉行跑步比賽，如果你愿意，你可以去參加比賽。”小兔很吃驚，但它并沒有表露出來，而是禮貌地回答：“謝謝老師告訴我這個(gè)消息，我非常愿意參加�！庇谑�，每天放學(xué)后，體育老師都會(huì)對(duì)小兔進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。小兔的進(jìn)步也越來越明顯。
誰知天有不測(cè)風(fēng)云。就在比賽的前幾周，小兔在過馬路時(shí)，不小心被飛馳而來的一輛車撞了，醫(yī)生說它的腳踝骨折了，這段時(shí)間能不能行走都是問題，更別提跑步了。
為了學(xué)校的榮耀，大象校長(zhǎng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了，它每天在學(xué)校里趾高氣揚(yáng)，見人就說：“看我，厲害不？我能去參加動(dòng)物王國舉行的跑步比賽呢！”
當(dāng)小兔的體育老師來到醫(yī)院看它的時(shí)候，它堅(jiān)毅地對(duì)老師說：“放心吧，老師。我能夠去參加比賽，醫(yī)生說我的腿已經(jīng)沒什么問題。”盡管體育老師再三勸它，讓它在醫(yī)院里休養(yǎng)一下�？墒�，小兔就是不答應(yīng)。無可奈何的體育老師只好答應(yīng)讓它去參加比賽。
為了打敗小狗，小兔經(jīng)常趁醫(yī)生不在的時(shí)候，扔掉拐杖，自己練習(xí)走路。慢慢地，它已經(jīng)能開始在外面慢跑了，緊接著，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)它的病狀有了緩和，走路已經(jīng)不成問題了，似乎連跑步都行呢。
比賽當(dāng)天，小狗和小兔同時(shí)來到比賽場(chǎng)地，小狗一看小兔柱著拐杖，便惡意地嘲諷道：“喲，瘸子也能賽跑啊�！�
誰知，小兔聽后，竟雙手一甩，拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。
因?yàn)橥凰鶎W(xué)校出了兩個(gè)選手，所以評(píng)委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次，決出勝負(fù)后，再進(jìn)行真正的比賽。
因?yàn)橹皇且粓?chǎng)普通的比賽，所以評(píng)委們采用的是計(jì)時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì)所有選手同一刻跑出去。
為了讓小兔緩解緩解腿上的傷，評(píng)委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對(duì)小兔說：“估計(jì)我跑了，你就不用跑了。”小兔只是露出微微一笑，并沒有說什么。
隨著一聲哨響，小狗沖了出去。它大概認(rèn)為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏，所以沒有發(fā)揮到最好。最終，它50米短跑的.成績(jī)是：7。6秒。
大象校長(zhǎng)安慰小兔：“沒關(guān)系的，大家都知道你受傷了，就算輸了也情有可原�！钡⊥脠�(jiān)定的說：“不用擔(dān)心，我一定能贏過小狗的�！�
隨著哨聲響起，小兔向離弘的箭一般沖了出去，簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡，但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻，評(píng)委按下了計(jì)時(shí)器。它的成績(jī)是：6。3秒！
最后，小兔不負(fù)眾望，在正式比賽中英勇奪冠。要知道，第二名和它僅僅相差一米，只要它稍稍做出讓步就會(huì)輸了這場(chǎng)比賽，可他堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)評(píng)委請(qǐng)求小兔發(fā)言時(shí)，它只是說：“在這里，我想告訴大家的是，你要讓世界看見，當(dāng)命運(yùn)給了你重重的一擊，你卻依然能勇敢地爬起來，甚至還可以活得比以前更精彩�！�
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在軍訓(xùn)的前幾天媽媽和我說：軍訓(xùn)就是意志的試煉場(chǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)的賽場(chǎng)。在軍訓(xùn)期間，會(huì)有苦會(huì)有累。但是你變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`孩子。聽了這話，我的心里像小兔子一樣的怦怦跳。一邊是想：軍訓(xùn)到底有多苦。一邊是想：軍訓(xùn)到底有多累。
到了星期一我終于知道，軍訓(xùn)到底有多苦到底有多累。每天的訓(xùn)練都給我?guī)砝环莘蒹@喜有疲憊，勞累，痛苦。但是我和同學(xué)到?jīng)]有被這一份大大的驚喜給累到。大家都咬牙堅(jiān)持下來了，我們都不愿意得第八。每當(dāng)教官說：休息的時(shí)候，我們都認(rèn)為這，是最幸福的一刻。其實(shí)也就是喝喝水，聊聊天罷了，可幸福老是短暫的。
一會(huì)，我們又投入到緊張的訓(xùn)練中了。在這幾天的訓(xùn)練中，我少了一些東西，我少了嬌氣，少了依賴少了衣來伸手，飯來張口的臭毛病。也多了一些東西我多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份自強(qiáng)和自律。山?jīng)]有懸崖就不在險(xiǎn)峻，海沒有驚濤就不在壯闊，人生沒有磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力就不會(huì)成為一顆閃耀的星星！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
家里有一盆花，花因?yàn)槲覀兪栌诠芾�，早已枯萎了，偌大的瓷盆里只剩下�?jiān)硬的泥塊。
一場(chǎng)春雨后，不知道從那里傳播來的種子，不久后就發(fā)出了嫩綠的芽片�？雌饋硎瞧压⒌挠籽俊�
聽說蒲公英自立的能力很強(qiáng)，為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我雖然關(guān)注它但是只在它發(fā)芽后澆過一次水。
蒲公英雖然沒有人精心的呵護(hù)，但卻一次一次在狂風(fēng)暴雨后下，在烈日下奇跡般地活了過來，一天一天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，甚至發(fā)出了幾個(gè)帶著絨毛的花苞，在柔美的夕陽中挺立。
誰知道，一場(chǎng)大雪后，帶著雪花看起來分外妖嬈的蒲公英主干卻漸漸變的焦黃。
我打量著他，心想：哎，蒲公英雖然熬過了生活的考驗(yàn)，但還是最終受不了生活的困苦，看來，書上的介紹有一部分是不科學(xué)的。
沒想到，一天我在看書時(shí)卻忽然聽見媽媽摻帶著興奮的.叫聲，我急忙跑到陽臺(tái)上，也被眼前的景象驚呆了……
原來，在枯死蒲公英的旁邊，竟然發(fā)出了新的綠芽，透出勃勃生機(jī)，在早晨溫暖的旭日下為陽臺(tái)增添了一份新綠。
我看著它，萬分驚喜。我被蒲公英頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了，這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不正是我們一生中最需要的嗎？只有在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有一顆堅(jiān)持不懈、獨(dú)立自主的心，我們才會(huì)成功，才會(huì)不愧對(duì)我們的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會(huì)更加肯定自己做的事情是否有意義。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本黯淡無光的世界充滿光亮；給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)明白，并非所有事情都要執(zhí)著不堪的理由；給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)看開，并非所有事情都已到達(dá)絕望的盡頭。
人在絕望的時(shí)候，會(huì)做出一些自己都不敢相信自己會(huì)做的傻事。但這時(shí)候，反思一下，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你可能就會(huì)看開，會(huì)發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)并沒那么糟，還有挽回的局面。
倘若人人都這么想，那世界上發(fā)生自殺的頻率也不會(huì)那么高了。
這是一個(gè)美麗的世界，有什么事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個(gè)相同的世界里，為什么會(huì)有人只看見了世界的黑暗與丑陋，看不見世界的美好與光明呢？
一切源自心態(tài)。人，最大的敵人就是自己。但如果當(dāng)時(shí)自己都給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！
在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由于初到青春期，很容易因?yàn)橐恍┬⌒〉氖孪萑霕O端的思想。我勸說他們最經(jīng)常的一句話就是“給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由”。
誰說人生的.盡頭是絕望的深淵？誰說現(xiàn)實(shí)一定殘酷無比？誰說世界早已遺忘了愛？給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，看開世事，讓曾經(jīng)的執(zhí)著不堪化為現(xiàn)在的淡然。
相信美好的世界，相信現(xiàn)實(shí)，相信希望，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，不再逃避，不再退縮，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記住，在自認(rèn)為身處絕境時(shí)，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我是個(gè)開朗活潑的小男孩，我有許多愛好，如：踢足球、下棋、打球、游泳和朗讀古詩。其中我最喜歡朗讀古詩，還參加了不少的朗讀比賽。
有一次我去參加朗讀比賽，可不知為什么，老天爺好像和我作對(duì)似的，我發(fā)燒了，體溫有38。9度，醫(yī)生讓我在家休息，可我不想放棄這次比賽。到了比賽場(chǎng)地，我們先去排號(hào)，我是35號(hào)，我去后臺(tái)做準(zhǔn)備，這時(shí)我的頭暈暈的`，像坐了暈車一樣，眼睛幾乎睜不開了，心里也仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在激烈地斗爭(zhēng)著，小天使說：“你一定要堅(jiān)持到底�！毙耗дf：“你發(fā)燒了還是回家睡覺吧�！�
最后我聽了小天使的話，當(dāng)聽到主持人說“下面請(qǐng)史晟寧給大家朗誦……”時(shí)，我大步地勇敢地走上了舞臺(tái)，我用洪亮的聲音有感情地朗誦著……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。沒想到，公布名次時(shí)，我竟然獲得了一等獎(jiǎng)。
堅(jiān)持就是勝利，雖然生病了，我很難受，但我沒有退縮，這件事讓我看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
從一顆稚嫩的樹芽，長(zhǎng)成參天的大樹，是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn)，經(jīng)歷十年、百年、千年，而這千百年來的苦難怎能計(jì)數(shù)？
也許有人突然跑過，腳踩在樹芽上，讓你折了骨；也許有狂風(fēng)吹拂著你，讓你幾乎連根拔起；也許你生長(zhǎng)在堅(jiān)硬刻薄的石壁上，很少有養(yǎng)分供你生長(zhǎng)……這形形色色的磨難，被堅(jiān)定的你熬過，你一如既往地生長(zhǎng)著。
大樹，你的成長(zhǎng)是多么艱難，你的經(jīng)歷是多么困苦；但這造就你的堅(jiān)毅，比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花，你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。
我曾經(jīng)來到自然公園，潛身在樹林里，偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下，細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的，只種了短短不過十幾年，哪里來的百年老樹？可能是在樹林被建成前，這片土地的主人吧。
在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的.、溫文爾雅樹木中，這顆野樹的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤虬臥龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木，才會(huì)有這樣的根。只有遇到過危險(xiǎn)、抗?fàn)幬ｋU(xiǎn)的樹木，才會(huì)那么使勁的成長(zhǎng)。
我不禁想到那副畫面�？耧L(fēng)凜冽，猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹沖過去。那棵樹被風(fēng)吹得來回?fù)u曳，卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng)，屹立在山坡上。風(fēng)停了，那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。
樹，面對(duì)著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。
一棵樹，從幼稚到成熟，只有經(jīng)歷過苦難，才會(huì)成長(zhǎng)起來，變得更加成熟、剛強(qiáng)。
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-22
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-25