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學會堅強作文

時間:2024-02-02 10:01:10 勵志作文 我要投稿

學會堅強作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學會堅強作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會堅強作文

學會堅強作文 篇1

  人的一生會經(jīng)歷許許多多挫折,只有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學會堅強,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言。·堅強,是一種勇氣,是他,粉碎了失敗者的絆腳石,是他,讓我們步步走向成功!

  在全班的數(shù)學測試中,我的成績一落千丈,仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒,一下子斷了翅膀似的。我想:我這是怎么了?于是,整天悶悶不樂的。·時間如沙漏一般,過得飛快。下午,往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低著頭走回家,生怕爸媽看到。

  走到小徑那邊,這一幕,令我感觸很深:一個矮矮的小男孩,走在彎彎曲曲的小道上,突然,男孩被石頭絆倒了,他沒有趴在地上哇哇大哭,而是重新跑一遍,小男孩的一舉一動讓我感動在心。于是,我又挺直了腰板兒,重新振作起來,堅強起來……自己默默痛下決心:認真仔細,努力學習.·黑暗中,我學會了堅強,懂得了穿梭;風雨中,我學會了堅強,懂得了在風雨中行走的.定義;挫折中,我學會了堅強,懂得了不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學會了堅強,邁進了成功的一步。

  · 堅強,是成功之路,是失敗者走向成功的力量,堅強,也是我唯一的選擇!

學會堅強作文 篇2

  河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)長城小學 劉宏超 一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因為學會了堅強,最終突破石縫,長成一棵參天大樹;雛鷹雖然弱小,因為學會了堅強,終會翱翔藍天。一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流,因為學會了堅強,最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果,都是依靠堅強鑄造的。 汶川大地震發(fā)生以后,災區(qū)人民在如此巨大的災害面前,沒有眼淚和懦弱,而是從廢墟中頑強地站起來,表現(xiàn)的是如此堅強和堅韌,不斷地書寫著一份份令人刻骨銘心的答卷。面對災區(qū)人民如此的精神風貌,感動之余,我們該做什么,該如何去做?這是我常常思考的一個問題。設(shè)身處地,我們生活和工作在一個社會安定、經(jīng)濟快速發(fā)展和人民安居樂業(yè)的環(huán)境,我們還有什么可抱怨和氣餒的呢?盡管在我們成長和前進的道路中,可能遇到陰霾,也可能路途泥濘,也可能坎坎坷坷,風雨中那點小小傷痛,又算得了什么!從災區(qū)人民身上,我們學會了感動,學會了堅強。

  有一首歌這樣唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹??”中國女子排球隊在隔了20年后,再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來時,唱的就是這首歌。是啊,不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的.。

  老師和家長都說:“遇到挫折,不要輕易放棄,要勇敢地面對,最終你會走向成功。”

  但給我印象最深,給我啟發(fā)最大的還是這本《千里馬微微》。它講述著這一群馬中最獨特的藍色馬—微微。從外表看,它是匹身材矮小的馬,內(nèi)心也是那樣的膽小,那樣的自卑,那樣的沒有志向。起初,還有許多人愿意出大價錢買下這匹膽小怕事的藍色馬,可是不久,當主人發(fā)現(xiàn),微微是匹沒有志向的, 因為它過河時,覺得水深就會放棄過河;走橋時覺得太陡,就會掉頭回家。因此,這匹可憐的小馬微微,就這樣被主人拋棄了多次,后來,只能被拉去耕地了,但主人并不喜歡微微,還常常用鞭子打它,可憐的微微成了世界上唯一一匹耕地的藍色馬。

  時間一天天過去了,微微越來越消瘦了。終于有一天,一位白胡子的胖老頭決定把微微買下來,舊主人當然沒有反對,他說:“這種馬,對我沒用處,我只要六個銀幣,你馬上就可以帶它走!”于是微微又有了新的主人。新主人對它非常好,每天讓它吃得飽飽的,還經(jīng)常讓微微和那些高大的馬一起散步,于是微微變得非常自信。

  說到這里,故事還沒有結(jié)束,因為微微和新主人又發(fā)生了很多有趣的故事,當然雖然說微微身高已經(jīng)定了型,但因為它的心理發(fā)生變化,我發(fā)現(xiàn)微微還真長高了不少呢!

  其實,人的一生會遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅強的毅力,不敢突破,被困難永遠的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹苗,如果不思進取,便永無出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會取得勝利。

  從現(xiàn)在起,請你堅強。

學會堅強作文 篇3

  都說童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。

  從一年級開始,班里許多同學就欺負我,因為我很懦弱而且學習還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級的時候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學。我開始反抗,如一盞壞透的燈突然開始亮起來,可是我的反抗并沒有成功,因為我沒有“朋友”。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時間過得好快啊,感覺我們的相聚時刻是那么短暫,因為這是我最快樂的一天。班主任讓我們逐一說說自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。

  下一個就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒有脊椎一樣,心里帶著重重的疑問走向講臺。我隱約感覺出同學們對我的不尊重,他們都交頭接耳的,說個沒完,就像一群無頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。

  這更加激起了我心中的`恨!

  “都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒有了,仿佛整個世界都清靜了?墒怯形徽{(diào)皮的男生卻站起來,挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來:“我沒有權(quán)利管你們,但是,又是誰給你們的權(quán)利,從小學一年級開始,欺負我到現(xiàn)在!好!就是因為我懦弱,因為我學習不好,可是我做錯了什么,你們欺負我?”大家頓時鴉雀無聲!爱斘覄傞_始上學時,我是懷著激動、興奮的心情來的,還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒生氣?赡銈兤圬摿宋伊,這是個什么數(shù)字!好!就是因為我懦弱,現(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋人都要堅強!因為我忍受了六年的欺侮。如果你們中間,隨便哪一個人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說完了。對這個學校,我沒有任何懷念,我恨這個學校,恨你們每一個人!”

  說完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒有掉一滴眼淚,我要變堅強,變勇敢!一會兒有兩個女同學來找我,她們把我從廁所拉出來,我用力掙脫。她們說:“不用怕,我們不會傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場夢,我捏了捏自己。“。 痹瓉聿皇菈,我興奮的點點頭。

  一會兒她們把我拉到教室門口,讓我進去,“可是,我……”“進去吧!”在她們的勸說下,我還是走了進去。誰知一進教室門一大塊蛋糕朝我飛來,弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒看錯,這一次我真哭了。大家問我怎么了,我說我很興奮、激動,我是高興的哭。他們一個接一個的跟我道歉,“對不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。

  從那之后,我的朋友越來越多了,F(xiàn)在想來,我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因為,我沒有被打倒,而是學會了堅強,最終贏得了友誼。

學會堅強作文 篇4

  不經(jīng)過一番苦難的人,怎得梅花撲鼻香,人生難免會有許多挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫拆才能夠?qū)W會堅強。

  一次的考試失敗,讓我從高高的山頂?shù)暨M了萬丈深淵,我絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師責備的聲音。眼前一次又一次閃過他們失望的眼神,是我辜負了他們對我的期望啊!每當想起這一切的發(fā)生,我心中如琴弦撥動,眼前是一片灰色的.世界。

  一個人悄悄地走在路上,原來是如此的寂靜,冷冷清清的,如同我的心。路兩旁立著滿頭黃發(fā)的樹,然而,我卻沒有心情去欣賞。走著走著,一片樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被吸了過去,一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出這樣輕松快樂的舞蹈。我走向前去,輕輕地撿起這片飽經(jīng)風霜的樹葉,它身上被蟲子咬的小洞,數(shù)也數(shù)不清,經(jīng)過一年四季的風吹雨打,身上原有光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷。我被它的堅強所打動了,它沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,而是在這片大地上跳上最后一支舞,因為它沒有少受陽光、雨水給它的愛,它還要報答他們呢!

  我離開了這片樹葉,心里想:比起那片小小的樹葉,我的坎坷又算了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅強起來吧,不經(jīng)歷風雨,怎能看到美麗的彩虹呢?人生難免有挫折,但只要你堅強的走下去,就會見到彩虹。你知道,堅強的反義詞是什么嗎?那就是脆弱,我們不能脆弱地走下去,而是要堅強地走下去。在脆弱中,我學會了堅強,在生活中,我學會了堅強!

學會堅強作文 篇5

  成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面,它帶著面具畫了臉譜,穿梭在街頭,停泊在港口我學會了堅強作文,偶爾搞搞惡作劇,也會制造小麻煩,它等待著有心人找到它,把握成功的投籃。

  也許林黛玉的缺是對愛情過分的執(zhí)著以及悲觀的人生態(tài)度,但成就愛情刻骨銘心的圓是她缺陷后的完美追求。我學會了堅強作文三毛是一個偉大的作家,但她人生的缺憾給了她困惑,但同樣由于對完美的追求,她奮斗,她努力,而最終的完美在于她千回百轉(zhuǎn)后那一瞬間的徹悟。

  有一位父親,給他的女兒做了這樣一個實驗:他將脆弱的.雞蛋放入水中煮,水開后,得了一個有韌性的雞蛋。我學會了堅強作文然后又將堅硬的胡蘿卜放入水中煮,卻得到了一個柔軟的胡蘿卜。最后他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮,但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒:“生活就如這開水,平淡無奇,但當你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時,生活就會變得豐富多彩,不再單調(diào)乏味,而是充滿了機遇與樂趣”。

學會堅強作文 篇6

  面對殘酷而又艱難的現(xiàn)實,就讓我們我學會堅強!}記

  曾經(jīng)很多人說:“你很堅強!蔽业灰恍Γ安灰堰@兩個字用在我身上。”堅強?我個人以為,所有堅強的人都是經(jīng)過生活的種種磨難,走過人生的風風雨雨。

  懂得堅強是一個過程,我學會堅強則是風雨兼程。

  要想懂得堅強是那么艱難,更何況是要我學會堅強。曾經(jīng)用了那么長時間才知道人要堅強,我想,要真正我學會堅強,怕是要用幾十年,或者說是一生的時間吧。堅強,是一個讓人無法琢磨的詞。誰也不敢輕易說自己很堅強,它是那么神圣的一個詞語。也許,只有等你老了的時候,你回顧自己的一生,才會真正知道什么叫堅強。我們都還太小,對于人生,我們都還剛剛開始。

  未來,真的.還有好長的路要走。誰也不知道以后會發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著一顆心,帶著一份情,做好挑戰(zhàn)困難的準備。面對黑暗的,不可預知的未來,請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會被迫地接受,但終究你將學會忍受并享受這一切。所以說,現(xiàn)在還是好的。只要想想未來,也許你就知道該怎么做了。

  如果你已經(jīng)懂得了要堅強,那么請你我學會堅強。如果你還不知道堅強,那么請你試著去了解堅強的含義。

  但愿你能帶著堅強的思想,度過自己平凡的生活,從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。請你一定要堅強。我也會堅強,因為你希望我堅強,所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰,都要時刻記著堅強。

學會堅強作文 篇7

  天才并不可怕,可怕的是天才不但聰明還比你更努力,而你那時再已無力超過他了。

  ——題記

  對于一向爭強好勝的我來說,這無非是一次重重的打擊,走在回家的路上,同學們開心的笑聲是如此刺耳,可盡管如此我還是越想越傷心,為什么呢?我也在思考……。

  那是一次單元檢測,我怎么也想不到,明明自我感覺做得挺好的,為什么只考了六十多分,那一個個鮮紅的叉叉是那么的刺眼,仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個顯眼的滿分,讓我不禁感到鼻子酸酸,為什么?不是都做過一遍嗎?怎么還會做錯呢?這個問題一直困擾著我……。

  回到家里,媽媽告訴了我答案:“因為你不會舉一反三,只會死記硬背地做題,而那是沒用的,題目是靈活的,它不可能永遠都給你那一個數(shù)去求!”沒錯,直到我上了初中才明白媽媽說的話是對的,但我依然難以接受這個殘酷的現(xiàn)實……。

  從此,我開始變得煩燥了,考試之前不再復習,作業(yè)也不愿按時完成了,上課也不想再認真聽了,因為當時的我認為既然我寫作業(yè)、上課、復習都十分認真,考出來的成績還沒有不復習的'成績好,雖然這個想象是錯的,但當時我并未意識到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟:“聰明的人并不可怕,可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了,而現(xiàn)在的你還要追上他們就難了,就因為一點點的困難你就放棄,你要學會堅強!”。

  堅強?什么是堅強?就是面對再大的困難,也要熬過去,找到原因并不斷完善,這是字典上的意思,原來如此!就是從那刻起,我扔掉了所有玩具開始準備下一次的考試。因為我要學會堅強,我渴望得到堅強,盡管我并沒有完全明白堅強!

  再次拿出那張卷子時,我不會再生氣了,而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病,并且拿出堆放了很久的輔導書開始總結(jié)和復習,直到下一次考試前,我一直不斷地堅持這個做法。果然不出我所料,在下一次的考試中我拿了全年級第一!有人會問我是怎做到的?我笑了笑平淡地回答到:“因為堅強。 比缓罅粝虏恢闆r的他們!。

  沒錯,成功的背后是無數(shù)艱辛和汗水,但在這其中苦也只有自己知道,我只想說:“同學們,美好的明天就要來了,何必沮喪?”

學會堅強作文 篇8

  “高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來她和伙伴們在放風箏。

  這時,風箏卡到了電線上,志華說:“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線電著了,她立馬昏了過去。

  志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救,而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢,否則將會有生命危險!

  志華最終失去了雙臂。

  從此以后,志華用驚人的毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學會了用腳去做用手能做的一切事情,并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的'是,她被省體育大學錄取了!

  志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習。換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?

  回到現(xiàn)實,也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學習的!

  志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己,想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結(jié)束了。

  通過看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛。最重要的一點,是讓我學會堅強!

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