堅強(qiáng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)作文 篇1
留一點(diǎn)微笑給自己，失敗就會成為催你前進(jìn)的動力，留一點(diǎn)夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱，留一點(diǎn)自信給自己，通往成功的路上遍地鮮花……留一點(diǎn)堅強(qiáng)給自己，你將不再畏懼困難和挫折。
每年的冬天，家鄉(xiāng)都會盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風(fēng)雪中，堅強(qiáng)的迎著風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過窗向外望去，呵，好一朵梅花，好一朵傲骨的梅花！
去年冬末，接近幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停，刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮著，梅花迎著寒流堅強(qiáng)的綻放著。又是一陣狂風(fēng)吹過，柔弱的你卻并沒有被吹倒，你死死的抓住枝干，誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪飄落，梅花仍然在枝干上，沒有退縮。我剛在梅花旁邊，聞到一股淡淡的清香，泌人心脾，似乎還帶著些墨香，有似乎有種的甜甜的香味，我不禁想起：不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
我愛梅花，它不與別的'花在春秋爭奇斗艷，它迎著寒風(fēng)而綻放，它不畏嚴(yán)寒，它堅強(qiáng)不屈，敢和凜冽的寒風(fēng)，冰冷的大雪作抗?fàn)�，墻角�?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，更是表達(dá)了梅花這種堅強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗，展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中，像雄鷹的美麗，展現(xiàn)在他那搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像梅花的美麗，展現(xiàn)在它那不畏嚴(yán)寒，堅強(qiáng)不屈的綻放中。
像梅花一樣，堅強(qiáng)不屈。
所以，讓我們與堅強(qiáng)相伴，讓自己有勇氣的面對生活中的困難和挫折。
堅強(qiáng)作文 篇2
1997年的那個寒冷的初春，他來到這個世界，降生在一個偏僻的小山村，給他貧困的家庭帶來了些許喜氣。他的母親因?yàn)樗眢w變得虛弱，但依然面帶著微笑，將他攬在懷中，輕輕撫摸著他的臉。他對著母親笑了，安然地躺在母親的臂彎里甜甜睡去。他的父親也坐在他倆身旁，默默凝視著，臉上的笑紋一直留存。
他慢慢長大了，開始進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)他拿起人生中的第一本書，心情異常興奮激動。他在享受著知識給他帶來的'樂趣，就這樣，打開了人生的第一把鎖，也跨出了走向夢想的第一步。但不久，他因?yàn)槟挲g太小，離不開自己的母親，又偷偷跑回了家。那時的他還不懂得堅強(qiáng)，只想時刻守在母親身邊。
日子過得很快，轉(zhuǎn)眼間，他進(jìn)入了人生的第二所學(xué)校。他長成了一個小小男子漢，不再像以前那樣哭著要見他的母親了，他懂得要刻苦學(xué)習(xí)，將來好帶著父母一起去看外面的世界。但災(zāi)難卻在不經(jīng)意間降臨了，他的父親癱了，家里唯一的支柱倒了，只能靠瘦弱的母親來維持這個家。母親身體原本就不好，現(xiàn)在又要照顧癱瘓在床的父親，又要做工賺錢供他讀書。日子變得越發(fā)艱難了，他明白作為家中的男人，他要幫助母親分擔(dān)。他只得選擇退學(xué)，回到了那個偏僻的小村，開始做一個農(nóng)民，每天躬身在農(nóng)田里勞作，鋤頭磨粗了他那可以寫出漂亮文字的手掌，沉重的家務(wù)中拖住了他那在操場上奔跑跳躍的雙腳。偶爾，他也會想起自己曾經(jīng)的夢想，但也只是想想而已，因?yàn)槟蔷拖駝谧髦笱鲱^看到的日光，雖然耀目，但也刺的人眼前一片迷茫。
就這樣，日子一年一年過去，他的父親終于在母親的精心照料下有了好轉(zhuǎn)，可以下床活動了，也能做一些簡單的農(nóng)活了，雖然還有些不利索。父親一直對他心懷愧疚，也常抱怨自己沒能讓兒子繼續(xù)上學(xué)。聽到上學(xué)這個離他已經(jīng)很久遠(yuǎn)的詞匯，心中一絲火苗又在熊熊燃燒。但他不敢說什么，因?yàn)楹ε赂赣H會因此難過自責(zé)。
他做農(nóng)民已經(jīng)五年了，連他自己都覺得也許自己要一輩子“面朝黃土，背朝天”了吧�？赡侨�，當(dāng)他站在田里看到曾經(jīng)的同學(xué)，拿著大學(xué)的錄取通知書得意洋洋的回到村中時，他終于忍不住了。當(dāng)天晚上，他坐在昏黃的燈光下，終于鼓起勇氣跟父親談起了上學(xué)的事。父親悶頭抽完了一顆煙，終于抬起頭來說：“好吧，你去吧，兒子，是爸拖累你了�！彼母赣H很愛他，也為他的選擇感到高興，還幫他托人讓他繼續(xù)上學(xué)，即使父親明白沒有他會很辛苦，但依舊沒有阻止他去追求他的夢想。
他來到了職校，重新打開課本的那一刻又陌生又激動。他比以前更加刻苦努力了，因此獲得了很多肯定和榮譽(yù)，也結(jié)識了很多的新朋友。即使他沒有上過初中，但他用加倍的努力為自己鋪好了前進(jìn)的道路，他為自己感到高興，他的父母也為他感到滿意。
轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)到了高三，依舊時刻都不敢松懈，害怕辜負(fù)父母對他的希望，也為了自己心中的夢想——他要帶他們走出偏僻的小村，去看看外面的世界。
有人夸他堅強(qiáng)，但他沒有理由不堅強(qiáng)，如果他不堅強(qiáng)，他會像今天一樣坐在明亮的教室里準(zhǔn)備參加升學(xué)考試嗎？如果他不堅強(qiáng)，那么等待他的又會是怎樣一條路？他很慶幸，他選擇了繼續(xù)上學(xué)，選擇了不放棄。
忘了告訴大家，其實(shí)，那個男生就是我。
堅強(qiáng)作文 篇3
家里有一盆花，花因?yàn)槲覀兪栌诠芾恚缫芽菸�，偌大的瓷盆里只剩下堅硬的泥塊。
一場春雨后，不知道從那里傳播來的種子，不久后就發(fā)出了嫩綠的芽片。看起來是蒲公英的幼芽。
聽說蒲公英自立的能力很強(qiáng)，為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我雖然關(guān)注它但是只在它發(fā)芽后澆過一次水。
蒲公英雖然沒有人精心的呵護(hù)，但卻一次一次在狂風(fēng)暴雨后下，在烈日下奇跡般地活了過來，一天一天長高，長大，甚至發(fā)出了幾個帶著絨毛的花苞，在柔美的夕陽中挺立。
誰知道，一場大雪后，帶著雪花看起來分外妖嬈的'蒲公英主干卻漸漸變的焦黃。
我打量著他，心想：哎，蒲公英雖然熬過了生活的考驗(yàn)，但還是最終受不了生活的困苦，看來，書上的介紹有一部分是不科學(xué)的。
沒想到，一天我在看書時卻忽然聽見媽媽摻帶著興奮的叫聲，我急忙跑到陽臺上，也被眼前的景象驚呆了……
原來，在枯死蒲公英的旁邊，竟然發(fā)出了新的綠芽，透出勃勃生機(jī)，在早晨溫暖的旭日下為陽臺增添了一份新綠。
我看著它，萬分驚喜。我被蒲公英頑強(qiáng)的生命力打動了，這種堅強(qiáng)的毅力，不正是我們一生中最需要的嗎？只有在逆境中學(xué)會堅強(qiáng)，擁有一顆堅持不懈、獨(dú)立自主的心，我們才會成功，才會不愧對我們的人生。
堅強(qiáng)作文 篇4
記憶中的童年是個四處充滿陽光的地方，所有的植物都透露著蔥蘢而新鮮的氣息。觸感柔軟的花朵，年輪繁雜的大樹。帶著塵土味道的葉子都被照耀的熠熠生輝……
隱隱約約還記得曾經(jīng)奔跑在家門附近的上下坡，披散的頭發(fā)和裙角被風(fēng)輕輕吹起，微微揚(yáng)起的塵土，都陪伴著我度過一個又一個靜謐的微笑時光。
口風(fēng)琴的旋律從遙遠(yuǎn)的地方飄蕩過來，是童年時代的歌謠。蟬兒在樹上唱著不成調(diào)的小曲兒，我穿過一片又一片透著溫暖陽光的翠綠葉子，耳旁透過的風(fēng)聲，讓我覺得像是要飛起來了。兩邊的墻角都伸出些紅的綠的黃的花朵，它們帶著稚嫩在緩慢地成長著。我知道，總有一天，風(fēng)兒會輕輕拂去我身上屬于年少時光的味道，就像它們在平靜的歲月中變得越發(fā)的柔美和耀眼一樣……
我沉靜在這平靜的時光中，聆聽著心中溢滿了悲傷的曲調(diào)。在陽光的.影子中擁抱著自己。
少年在長大，在更多地融入這個并不純凈也不美麗的社會。于是，我被迫改變自己，收起曾經(jīng)的天真，換上如今的成熟；撇下曾經(jīng)的純凈，拿起如今的復(fù)雜；丟下曾經(jīng)的無憂無慮，換上如今的多愁善感……夢在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，心在一點(diǎn)點(diǎn)變質(zhì)。
在閃爍著星星的夜晚無數(shù)次的睡去又醒來，寂寞像是流動的河，像是呼嘯的風(fēng)。我頻繁的想起在那些最美好的日子里和朋友的歡笑與歌唱。每個人都像被雨水打濕了的茉莉，忘事在花叢中嫣然而笑。我不住的回首，駐足，然而時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去，在平靜的歲月中，靜靜地流失著往日的無邪。
一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，終于，在四季一次次的綻放與凋零中，我明白了成長的真諦，過程也許孤單痛苦，但卻是我內(nèi)心的蛻變，這也正是我成長過程中無與倫比的美麗！
藍(lán)的天，白的云，蒲公英已經(jīng)載著小小的夢想去旅行……
堅強(qiáng)作文 篇5
堅強(qiáng)是走向成功的階梯。
縱覽古今中外，我們不難發(fā)現(xiàn)，凡是取得卓越成就留名史冊的人，大多有著堅強(qiáng)不屈的品格。
戰(zhàn)國的蘇秦曾從師于鬼谷先生，為了學(xué)習(xí)知識，夜間讀書瞌睡時，便用錐子刺大腿，然后繼續(xù)苦讀，終于有所成就；孫敬勤奮好學(xué)，為了克服困倦，用繩子綁住自己的頭發(fā)，終于學(xué)有所成；孫康自小酷愛學(xué)習(xí)，家中買不起燈油，夜間便映著雪地反射的光來讀書，最終成了御史大夫。
他們面對逆境都選擇勇敢面對，堅強(qiáng)克服，最終留名青史。從他們身上我們可以看出，堅強(qiáng)就是一把鑰匙，只要擁有它，你就擁有了打開成功大門的機(jī)會。
再看今朝。邰麗華，一位不甘于被命運(yùn)玩弄的聾啞人，她懷著堅強(qiáng)的信念與堅強(qiáng)的意志，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�，在種種不利因素下堅持練舞，最終在《千手觀音》中綻放異彩，震撼著每一個中國人的心。
試想，邰麗華若甘愿被命運(yùn)踩在腳下，做一個平庸無能的聾啞人，那么她就不能走上春晚的舞臺，成為領(lǐng)舞，她也就不可能用手指勾畫出人性的美好，用舞姿炫動出生活的多彩�？梢姡庵緢詮�(qiáng)對一個人的成功起著決定性的作用。
中國有著眾多堅強(qiáng)不屈的人們，國外也不乏這樣感動人心的事例。
居里夫人是一位典型的代表。1898年，居里夫婦在一間極其簡陋的小屋子里開始了他們的傳奇故事。每天從早到晚翻倒礦石，傾倒液體，實(shí)驗(yàn)室里鐵屑飛揚(yáng)，蒸汽刺鼻，但患有肺結(jié)核的居里夫人并沒有知難而退，而毅然決然地選擇了堅強(qiáng)面對。終于，從400噸瀝青，1000噸藥品和800多水中，提煉出一克鐳，造福人類，她也因此榮獲了諾貝爾物理獎和化學(xué)獎。
正是因?yàn)樗兄煌诜踩说膱詮?qiáng)意志和堅定的信念，才能成功發(fā)現(xiàn)并提煉出新型元素——鐳，為新時代的科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。所以，是否堅強(qiáng)是一個人成功與否的關(guān)鍵因素。
繼居里夫人之后，英國的一位偉人也曾為科學(xué)事業(yè)奮斗終身，他就是被人稱作“只擁有三根活動的手指和一個能思考的大腦”的'霍金。
霍金畢業(yè)于英國的劍橋大學(xué)，正是朝氣蓬勃的時候卻被醫(yī)生宣判只有兩年的壽命，在醫(yī)生的宣判聲中，他沒有沮喪消沉，而是堅強(qiáng)面對，繼續(xù)探索宇宙、星系的奧秘，竟奇跡般地活了五十年，并且在愛因斯坦黑洞論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了霍金輻射和奇點(diǎn)定律，并寫下《時間簡史》，為探索宇宙的道路上又增添了一把曙光。
假設(shè)霍金不夠堅強(qiáng)，而是抱著消極的態(tài)度混日子，那么他也就不會取得那么大的成就，他也不會成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。不難看出，堅強(qiáng)是通往成功之路不可讓缺少的品質(zhì)。
綜上所述，意志堅強(qiáng)是助我們?nèi)〉贸删�、獲得成功的關(guān)鍵因素，所以，我們一定要培養(yǎng)自己的堅強(qiáng)品質(zhì)，讓我們都能堅定不移地邁向成功的階梯。
堅強(qiáng)作文 篇6
我叫王一圳，爸爸媽媽都說我是一個堅強(qiáng)的孩子，我喜歡跑步、游泳和騎自行車。
記的小時候，大約有四、五歲吧，爸爸帶我去廣場跳蹦蹦床。當(dāng)我玩的正高興時，一不小心把胳膊給摔了一下。當(dāng)時胳膊疼的很厲害，但是我怕爸爸擔(dān)心就沒有告訴爸爸。一會兒，爸爸看我的表情不對，就問我：“你是不是摔倒了？”我說：“是”，爸爸趕緊帶我到人民醫(yī)院給我拍了一張片，醫(yī)生說：“只是一個小骨折，沒什么大事。”過了一段時間我的胳膊好了，我又可以歡蹦亂跳了�？矗叶鄨詮�(qiáng)﹗
還有一次，爸爸媽媽帶我去錦繡川練騎自行車。因?yàn)槲沂堑谝淮悟T車子，我一上去就摔倒了。我摔倒了好幾十次，終于學(xué)會了騎車子，爸爸媽媽都夸我堅強(qiáng)。
我還記的七歲的'那年，我在我家的小區(qū)里和小朋友們跑著玩，當(dāng)時我跑的很快，一不小心被一塊石頭絆倒了，一摔倒把手給搓破了，手上流了血。我回家就讓爸爸給我貼上了一個創(chuàng)可貼，也沒有哭！
看！我是不是很堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇7
人生，不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過挫折、失敗，才會真正堅強(qiáng)，能夠體會到辛苦的汗水和收獲的快樂。前一段發(fā)生的一件事，使我在學(xué)習(xí)上堅強(qiáng)了許多。
中段考試前一天，一張數(shù)學(xué)試卷成績公布了。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)將我劈頭蓋臉地批評了一番。因?yàn)槲抑豢剂?7分，就是這個冷酷無情的分?jǐn)?shù)，使我心里失落萬分，面對老師對我的指責(zé)和同學(xué)們的同情，我的臉上火辣辣的，眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時，數(shù)學(xué)老師見我眼淚即將奪眶而出，板著臉氣憤地說：“你不要時好時壞，也不要在我面前滴一滴淚!”聽了老師嚴(yán)厲的話，我雖然已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，但還是阻止著眼淚流出。我止著淚水回到座位。周圍同學(xué)都勸我不要傷心，可是，同學(xué)們越是安慰我，我內(nèi)心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵加油，給自己創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)自信。“堅強(qiáng)!堅強(qiáng)!”這個信念支撐著我即將破碎的'自信心。我迫使自己放松心態(tài)，輕松快樂地迎接明天的期中考試，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，為自己增加信心。
第二天下午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我用堅強(qiáng)的信念鼓勵著自己，也發(fā)誓一定考讓家長和老師滿意的成績。就這樣，懷著這樣一個良好的心態(tài)，我輕松自然的結(jié)束了那場考試。
星期五，數(shù)學(xué)老師公布成績，她高興地說：“這次我們般一部分同學(xué)考的很好，最高分就在我們班�！边@時，我有種預(yù)感，心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子，從上面拿出一疊，說：“孫越，發(fā)卷子!”我定睛一看，啊!鮮紅的99分，我十分激動，高興極了!感到自己終于可以向老師同學(xué)重新證明自己了。
選擇堅強(qiáng)是正確的，只有選擇了堅強(qiáng)，挫折失敗才能成為過去，才能欣賞風(fēng)雨后的彩虹。這件事會一直激勵我在以后的日子里更加堅強(qiáng)。
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